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收藏的樂趣教案教學目標:1、懂得收藏的主本常識，能自己動手將收集的物品進行分類、整理。能與同學合作進行收藏品展覽的策劃與布置。能運用美術等知識進行收藏品展覽的布展工作。2、培養良好的興趣與愛好，養成做事細致、有條理的行為習慣。培養團結協作的精神，體驗收藏的快樂。教學重點、難點：重點：收集身邊有意義的物品，對收藏品進行整理，組織、策劃一次班級的收藏展覽會。難點：展覽場地的合理布置，合理
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：243
收藏與展示你知道被譽為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎？他傾家蕩產、歷盡艱辛地收藏古字畫，到底是為了什么？為阻止珍貴文物流落海外，張伯駒夫婦不惜花費巨額家資購藏古代法書名畫，甚至變賣房產舉債為之，所藏書畫幾乎件件堪稱中國藝術史上的璀璨明珠。現藏故宮的晉陸機平復帖是我國傳世文物中最早的一件名人手跡；隋展子虔游春圖為傳世最早的一幅獨立山水畫。著名收藏家張伯駒與潘素伉儷我買它們不是賣錢，是怕
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：50
教學課件湘美版九年級下冊走進收藏目錄新課導入1同學們知道被譽為“天下民間第一收藏家”的人是誰嗎？張伯駒是一位極具傳奇性的藏家，他一生跌宕起伏，為守國寶，他可以散盡家財，并一生護之，甚至為此賠上性命也在所不惜。那收藏是怎么收藏呢？什么樣的作品才能收藏呢？今天讓我們來了解一下。作品欣賞2作品欣賞收藏品作品欣賞收藏品作品欣賞收藏品作品欣賞初步了解博物館及
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：146
走進收藏同步課件湘美版九年級下冊初步了解博物館及藏品的選擇過程收藏是積累知識的過程。許多收藏品都是歷史的載體，從它們身上可以折射出歷史的光芒；同時，它們更是美的化身。通過收藏，可以豐富審美情趣，提高藝術修養。中國國家博物館是歷史與藝術并重，集收藏、展覽、研究、考古、公共教育。文化交流于一體的綜合性國家博物館。豐富多彩的博物館藏品通常，規模稍大的博物館的收藏品種和數量極為壯觀
上傳時間：2022-02-25 | 頁數：42 | 格式：PPTX | 瀏覽：134
第14課喜歡網址常收藏教學目標：【知識與技能】1了解收藏夾的概念。2掌握收藏網址的操作，會通過收藏夾打開網頁。3掌握在收藏夾新建文件夾和整理收藏夾的操作。【過程與方法】1掌握分類存放網址的方法。2通過整理收藏夾的過程讓學生初步感知文件夾的作用。【情感態度與價值觀】1養成資料分類存放的習慣。2進一步增強對信息技術的興趣，滲透網絡道德教育
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
第14課喜歡網站常收藏三年級第下冊復習導入：小朋友們，你喜歡的網站是怎樣打開的呢？還記得嗎？動動小手上網遇到喜歡的網站，可以將它收藏在瀏覽器的收藏夾中。以后通過收藏夾，就能快速打開這些網站激趣導入：第14課喜歡網站常收藏三年級第下冊目錄：如何收藏：收藏的網址較多時，需要將收藏夾中的網址進行分類整理，以便能方便、快速地查找如何整理收藏：讓我們一起體驗
上傳時間：2023-01-09 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：45
我的收藏卡教案教學內容與目標一通過欣賞交流與制作了解收藏卡的布局與類型自身制作或與他人合作完成一枚或一冊設計合理的收藏卡并能進行美化與裝飾二在欣賞和交流中提高同學的審美發明能力和審美評價能力培養他們熱愛藝術品的情感體驗設
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
我的收藏卡教案教材分析一只美麗的蝴蝶標本幾塊設計新穎的橡皮張牙舞爪的恐龍模型胖嘟嘟的毛絨玩具甚至是使用過的各種磁卡漂亮的服裝標簽這些也許是會被大人們忽視的東西卻都是孩子們的寶貝他們從喜愛的收集從接觸到熟悉從只言片語到侃侃
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：13
我的收藏卡收藏報紙同學們這些畫片你熟悉嗎快把你喜歡的東西收藏起來吧這個你收藏過嗎可愛的橡皮各種卡片也可以收藏欣賞完這些收藏同學們是不是感受到收藏的樂趣了呢趕快開始你的收藏行動吧
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：7
我的收藏卡博物館收藏清代瓷器宋代瓷器和畫作飾品和油畫郵票收藏紀念郵票具有收藏價值和意義錢幣收藏文物收藏品的收藏卡需要備注名稱年代來源地年份尺寸作者等信息同學們這些收藏品的收藏卡你會做嗎試一試不同收藏品的收藏卡
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：14 | 格式：PPT | 瀏覽：7
我的收藏卡你能告訴大家什么是收藏嗎就是把你喜歡的你認為珍貴的特別有意義的物品分門別類的保存起來小組同學說一說1你有什么有紀念意義或是喜歡的物品嗎2你會把它們保存起來嗎3如果讓你收藏你會收藏些什么玩具電話卡小人書
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：8
教材分析捶草印花是一節非遺體驗課它是以捶草印染這一傳統印染技藝為主題讓學生體會先民的創新精神和智慧生活體驗捶草印染的印染技藝發現身邊的美并用自己雙手創造生活之美通過本主題學習既鍛煉了學生的動手動腦的能力又提升了學生的審美素質本
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5
學情分析習近平總書記指出優秀傳統文化是一個國家一個民族傳承和發展的根本如果丟掉了就割斷了精神命脈把這些民族優秀的傳統文化的基因植入孩子們的心中內化為民族的認同與自豪是學校教育的職責所在如何把優秀傳統文化的傳承物化成學校教育的
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
課標分析傳承發展和光大優秀的非物質文化遺產是當前新課程改革的重要任務之一課程作為主要的教學載體是學校開展教育活動的一大支撐學校課程因為有了非遺這一新鮮血液而變得豐盈多彩學校的教育教學形式也更加靈活生動從非物質文化遺產中汲取
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
評測練習一初識捶草印花1看視頻初步捶草印花的歷史及制作步驟2猜想捶草印花的工具3如何選取花草應注意什么二小體驗1計時1分鐘嘗試敲打2學生說說捶打的過程中發現的問題3按照教師指導捶打的方法去體會用錘的方法及技巧三
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
教學反思捶草印染是一節非遺體驗課它是以捶草印染這一傳統印染技藝為主題讓學生體會先民的創新精神和智慧生活體驗捶草印染的印染技藝發現身邊的美并用自己雙手創造生活之美本主題既鍛煉了學生的動手動腦的能力又提升了學生的審美素質在本節課教
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：7
效果分析捶草印花是一節非遺體驗課授課教師在課前就針對綜合實踐活動課新課標要求充分對捶草印花這一非遺體驗課題進行了的細致的分析結合學情制定了教學目標并對課堂上出現的問題做了預設通過課堂教學效果來看學生們能圍繞學習主題進行自主探究
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：12
教學設計課題展現綠草如茵課時1課時解讀課標使學生熟悉畫圖窗口的內容掌握鉛筆橡皮顏色填充放大鏡撤銷命令的使用方法學會調整畫紙設置前景色和保存文件等操作從而體會到電腦繪圖的好處解讀學生三年級的學生已經初步接觸計算機
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級四年級學期春季課題展示航天英雄的風采教科書書名信息技術教材出版社廣西教育出版社出版日期2018年07月教學目標1通過上網采集航天英雄的圖文資料培養學生的探索精神并通過思考問題小
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
展示航天英雄的風采桂教版小學信息技術四年級下冊神舟十四號發射視頻神舟系列宇宙飛船成功升天航天英雄楊利偉費俊龍聶海勝等成了家喻戶曉的名人神舟十號女航天員王亞平還在天宮一號開展基礎物理實驗為全國青少年進行太空授課科技館
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
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