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    • 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂草原放牧教案.doc 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂《草原放牧》教案.doc

      草原放牧教案教學(xué)目標(biāo):1、通過鑒賞草原放牧,使學(xué)生對(duì)蒙古族“短調(diào)”,“長(zhǎng)調(diào)”歌曲體裁有所了解,對(duì)協(xié)奏曲體裁的音樂作品有所了解。2、通過鑒賞,讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對(duì)音樂的理解能力和分析音樂作品的能力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過聆聽、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂曲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛蒙古族音樂、熱愛祖國(guó),熱愛集體,勇于戰(zhàn)勝困難的思想感情。教學(xué)重

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    • 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂草原放牧課件.ppt 人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂《草原放牧》課件.ppt

      草原放牧草原放牧簡(jiǎn)介琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹第一部分琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹作于1972年。樂曲表現(xiàn)的是蒙古族少年龍梅和玉榮抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪,保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影,搬上舞臺(tái),寫進(jìn)小學(xué)課本,還寫成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時(shí)龍梅年僅11歲,玉榮才9歲。她們?yōu)楸Pl(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲的英雄事跡傳遍了內(nèi)蒙古大草原和全國(guó)各地。這首協(xié)奏曲是以同名電影主題歌和一支內(nèi)蒙古歌曲的旋律片段作為音樂素材而寫成的。感

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    • 人教版四年級(jí)上冊(cè)音樂欣賞草原放牧-教案設(shè)計(jì)(于老師公開課).docx 人教版四年級(jí)上冊(cè)音樂欣賞 草原放牧-教案設(shè)計(jì)(于老師公開課).docx

      草原放牧教案一教材分析這是一首以內(nèi)蒙古民歌音調(diào)為素材創(chuàng)作的兒童歌曲明快的旋律跳躍的節(jié)奏很具有舞蹈性也表現(xiàn)了草原小牧民放牧時(shí)的喜悅心情歌曲為24拍四個(gè)樂句的句尾和句首基本采用了八度跳進(jìn)表現(xiàn)了小牧民手擎洋鞭快樂歡唱的形象第三

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    • 人教版四年級(jí)上冊(cè)音樂欣賞草原放牧-教案設(shè)計(jì)(邵建老師公開課).docx 人教版四年級(jí)上冊(cè)音樂欣賞 草原放牧-教案設(shè)計(jì)(邵建老師公開課).docx

      草原放牧教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生聆聽草原放牧培養(yǎng)學(xué)生完整聆聽音樂作品中獨(dú)奏的民族樂器和西洋管弦樂隊(duì)協(xié)同演奏所具有鮮明的民族風(fēng)格還有著豐富的表現(xiàn)力2通過聆聽體驗(yàn)感受與鑒賞這首樂曲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣聯(lián)系音樂與生活培養(yǎng)

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