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故鄉(xiāng)是北京教學(xué)目標(biāo)1掌握科學(xué)的發(fā)聲方法了解歌唱理論有較好的鑒賞能力和辨別能力懂得歌唱教學(xué)的方法能把握中外聲樂(lè)作品的演唱風(fēng)格準(zhǔn)確完整的表達(dá)作品的內(nèi)容具有較好的藝術(shù)歌唱能力2進(jìn)一步鞏固聲區(qū)擴(kuò)大音域提高發(fā)聲技能加強(qiáng)氣息和
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家鄉(xiāng)八年級(jí)一單元第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題超越自我單元第一單元學(xué)科家鄉(xiāng)年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1培養(yǎng)有效設(shè)定并追蹤學(xué)習(xí)目標(biāo)的能力2增強(qiáng)面對(duì)困難積極尋求解決方案的問(wèn)題解決能力3通過(guò)反思和努力實(shí)現(xiàn)自我超越和持續(xù)成長(zhǎng)重點(diǎn)在面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和困難時(shí)
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吉林版家鄉(xiāng)七年級(jí)第1課奇妙的生命世界教學(xué)設(shè)計(jì)課題奇妙的生命世界單元第1單元學(xué)科家鄉(xiāng)年級(jí)7年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解豐富多彩的生命的現(xiàn)象知道動(dòng)物植物微生物和人是地球生命的基本構(gòu)成部分2知道動(dòng)物植物微生物和人類都是龐大的
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故鄉(xiāng)是北京教學(xué)目標(biāo)1、欣賞歌曲，體會(huì)歌曲所表達(dá)的思想情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2、感受歌曲的戲劇風(fēng)格特點(diǎn)，了解北京的地方特色。3、了解聲樂(lè)的演唱形式，理解音樂(lè)所表達(dá)的情緒、速度等。教學(xué)重難點(diǎn)1、通過(guò)歌曲的欣賞激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2、了解聲樂(lè)的演唱形式。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、電子琴、音樂(lè)課本。教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入。同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)在哪里？你喜歡嗎
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故鄉(xiāng)是北京今天老師介紹一位朋友給大家認(rèn)識(shí)，他就是我國(guó)的著名的詞作家閻肅爺爺，他的家鄉(xiāng)是北京。作者介紹北京是我國(guó)的首都，是我們?nèi)珖?guó)各族人民忠心敬仰的圣地。而從小生長(zhǎng)在北京的閻肅爺爺對(duì)這座具有悠久歷史文化的現(xiàn)代化城市具有很深厚的感情。創(chuàng)作背景所以閻肅爺爺作詞，作曲家姚明作曲寫了一首京劇味濃厚的歌曲故鄉(xiāng)是北京。下面我們一起跟閻肅爺爺一起走進(jìn)名城北京。天安門太和殿天壇北海四合院故鄉(xiāng)是
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大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)唱歌曲體會(huì)歌曲傳達(dá)的溫馨親情進(jìn)一步加深對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)以及生活的熱愛(ài)過(guò)程與方法通過(guò)講解示范小組討論演唱等教學(xué)方式提高音樂(lè)表現(xiàn)力知識(shí)與技能感受三拍子的起伏用自然和諧的聲音有感情地演唱
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音樂(lè)教案欣賞課大海啊故鄉(xiāng)大海啊故鄉(xiāng)教案一創(chuàng)設(shè)情境1閉上眼睛你聽(tīng)到了什么2請(qǐng)你分別模仿海鷗海風(fēng)海浪的聲音選擇你喜歡的聲音我們一起創(chuàng)設(shè)出海邊的氣氛3老師帶你們到美麗的海底世界去看看4大海是這樣美麗請(qǐng)你來(lái)匯報(bào)你查找
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大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)1能夠自信地有感情地演唱歌曲大海啊故鄉(xiāng)2用圓潤(rùn)流暢的歌聲表達(dá)熱愛(ài)大海熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情3通過(guò)系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)是用圓潤(rùn)自然的
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大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)一單元目標(biāo)分析本單元七子之歌為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的音樂(lè)作品本單元著重陳述中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)有對(duì)數(shù)千年文明榮耀的贊頌也對(duì)百年受帝國(guó)主義凌辱的苦難屈辱的回顧更有對(duì)三十年來(lái)改革開(kāi)放香港澳門回歸祖國(guó)的贊頌及對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一
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教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)1能夠自信地有感情地演唱歌曲大海啊故鄉(xiāng)2用圓潤(rùn)流暢的歌聲表達(dá)熱愛(ài)大海熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情3通過(guò)系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情教學(xué)重難點(diǎn)1重點(diǎn)是用圓潤(rùn)自然的聲音演唱歌曲2難
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大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1情感目標(biāo)通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和演唱大海啊故鄉(xiāng)初步體會(huì)游子對(duì)大海故鄉(xiāng)的眷戀2知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲大海啊故鄉(xiāng)了解共和國(guó)水兵的生活和精神初識(shí)作曲家王立平3技能目標(biāo)通過(guò)為歌曲加人聲伴奏和演唱歌曲體會(huì)三拍子
念故鄉(xiāng)教案教學(xué)理念1以音樂(lè)審美為核心在歌曲當(dāng)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和享受音樂(lè)美讓學(xué)生中在音樂(lè)中體驗(yàn)熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感2面向全體學(xué)生以學(xué)生為主體將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和參與放在重要的位置教材分析歌曲念故鄉(xiāng)是從捷克作曲家德沃夏克的新世界交響曲的第
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14故鄉(xiāng)1理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu)層次，感悟作者的情感脈絡(luò)及探求人生道路的強(qiáng)烈愿望。2分析本文通過(guò)對(duì)比寫法塑造的人物形象，領(lǐng)會(huì)小說(shuō)所表現(xiàn)的主題思想。3揣摩、品味課文中的抒情意味的語(yǔ)言，摘抄積累詞語(yǔ)、句子和精彩語(yǔ)段。小說(shuō)采用對(duì)比突出主題思想的寫法。一課時(shí)一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計(jì)者：)一、導(dǎo)入新課“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波
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故鄉(xiāng)課后習(xí)題參考答案一這篇小說(shuō)寫故鄉(xiāng)主要是寫故鄉(xiāng)的變化通讀課文梳理這些變化并用一張示意圖表示出來(lái)參考答案二曾經(jīng)親密無(wú)間的一對(duì)小伙伴現(xiàn)在卻變得那樣隔膜讓我感到我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了這可悲的厚障壁是
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課時(shí)教學(xué)筆記總課時(shí)1課題大海啊故鄉(xiāng)內(nèi)容欣賞樂(lè)曲課型欣賞教學(xué)目標(biāo)1感受大海啊故鄉(xiāng)優(yōu)美的音樂(lè)增加熱愛(ài)大自然熱愛(ài)家鄉(xiāng)的真摯情感2用優(yōu)美自然的聲音有感情的演唱歌曲體會(huì)音樂(lè)的情境3認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)附點(diǎn)四分音符重點(diǎn)掌握樂(lè)曲的情緒難點(diǎn)樂(lè)曲
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故鄉(xiāng)的小路設(shè)問(wèn)：1、歌曲反映了什么內(nèi)容？2、你聽(tīng)后有什么感受呢？3、你都想起了什么？（少年兒童對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。）（想起自己在鄉(xiāng)間玩耍的情景。）（明快、舒暢。）設(shè)問(wèn)：1、這首歌曲的情緒是怎樣的？2、這首歌曲的演唱形式是什么？3、觀察旋律每小節(jié)的拍數(shù)有幾種類型？（深情、激動(dòng)的。）（兩種：24、34）（童聲合唱）設(shè)問(wèn)：1、歌曲講了什么內(nèi)容？2、這首歌表達(dá)了怎樣的感
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故鄉(xiāng)的小路教學(xué)目標(biāo)：1、因?yàn)椤?em>故鄉(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂(lè)作品中領(lǐng)悟愛(ài)家，愛(ài)故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過(guò)聆聽(tīng)表演、畫(huà)畫(huà)、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、變拍子與變音記號(hào)的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)。師生問(wèn)好
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大海啊，故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠有感情的演唱大海啊，故鄉(xiāng)，表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩(shī)人，感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫，并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點(diǎn)：能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：典型的節(jié)奏型。2、能用不同的情緒、唱法分層表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備
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大海啊，故鄉(xiāng)詩(shī)人說(shuō)，大海是一首詩(shī)，畫(huà)家說(shuō)，大海是一幅畫(huà)，音樂(lè)家說(shuō)，大海是世界上最美的交響樂(lè)。今天就讓我們走進(jìn)大海，讓我們一起來(lái)感受大海的溫暖！同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？你們知道海螺中可以聽(tīng)到什么聲音嗎？你們?nèi)ミ^(guò)大海見(jiàn)過(guò)那無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌的大海嗎？下面，我們一起來(lái)聆聽(tīng)一段音頻，在聽(tīng)的過(guò)程中，把你們腦海中浮現(xiàn)的景色的事物寫下來(lái)。請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板上做。下面我們來(lái)學(xué)習(xí)大海啊，故鄉(xiāng)
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