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親愛的同學們你們好我是老師歡迎你們走進數學課堂今天我們一同學習北師大版小學數學二年級上冊第6單元測量的第一節教室有多長同學們學校想要美化我們的教室需要測量出教室的長是多少那么現在就讓我們一起開啟今天的學習之旅吧我們要想
上傳時間:2024-07-29 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
同學們好我是老師今天我們一起來學習多項式我們先復習回顧前面所學內容問題1什么叫單項式由數個字母的積組成的式子叫做單項式單獨的一個數或一個字母也是單項式問題2怎么確定一個單項式的系數和次數呢單項式中的數字因數就是這個單項式的
上傳時間:2024-08-15 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:33
北師大版核心素養目標小學數學學習任務單課程基本信息學科數學年級二年級學期秋季課題教室有多長教科書書名義務教育教科書數學二年級上冊出版社北京師范大學出版社出版日期2022年7月學生信息姓名學校班級學號學習目標1在測量教室長度的情境中
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北師大版核心素養目標小學數學課后練習課程基本信息學科數學年級二年級學期秋季課題教室有多長教科書書名義務教育教科書數學二年級上冊出版社北京師范大學出版社出版日期2022年7月學生信息姓名學校班級學號課后練習題目一基礎性練習誰說得對在
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教學基本信息課題1000以內數的認識學科數學學段第一學段年級二年級相關領域數與代數教材書名:數學出版社:人民教育出版社出版日期:2016年10月1.指導思想與理論依據1000以內數的認識屬于數與代數領域,數的認識范疇。對于這一內容的學習,義務教育數學課程標準(2011)年
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裝扮教室-運用對稱與方向的知識開展的實踐活動教學目標:1、學生能夠圍繞“裝扮教室”這一話題,大膽設想,廣泛交流,經歷實際操作的過程,在解決問題的過程中加深對對稱、方向的認識。2、獲得初步的實踐活動經驗,感受數學在日常生活中的作用,知道能夠運用所學的只是和方法解決簡單的問題。3、在欣賞數學美、創造美的活動中,培養學生的創新意識和實踐能力
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裝飾我們的教室教案教學目標:a.認識可以用怎樣的方法構思、設計出與環境相符的作品。b掌握簡單的手工制作方法,學會簡單的裝飾、布置環境的美術技能。c.通過學習培養學生豐富的感知能力、大膽的創新能力,激發學生學習美術的興趣和對生活的熱愛;認識到美麗的環境是文明的體現,更是學校的整體形象和精神面貌的體現。教學重點:結合手工制作活動,提高學生的美術綜合素質。教學難點:探索運用媒材和多種
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裝扮我們的教室馬上就要到六一兒童節,你們怎么過?一、引入話題我們怎樣才能把教室布置的漂漂亮亮、熱熱鬧鬧的呢?一、引入話題二、說說議議小組活動時,要大膽說出自己的想法,用心聽取別人的建議。三、思維創新1.教室裝扮是不是飾品越多越好?2.在裝扮時應該注意些什么?3.慶祝完之后,我們該怎么做?四、我的收獲通過今天的活動,我懂得了我是班級里的一員,應該自覺參加活動。形成
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裝扮我們的教室能夠圍繞“裝扮我們的教室”大膽設想,交流。專心聽同學的設想,積極詢問、補充、評議,對裝扮教室有濃厚興趣。引入話題1.馬上就快到六一了,你們準備怎么過?2.出示:慶祝元旦節的會議室場景布置錄像,哪些地方能讓人感到節日的氣氛?3.為了“歡慶六一”,我們怎樣才能把教室布置的漂漂亮亮、熱熱鬧鬧的呢?說說議議4.學
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10教室桌椅我保潔本課引導學生在發現教室課桌椅存在衛生問題的基礎上學習擦拭整理課桌椅的基本方法了解去除桌面筆跡的一些勞動技巧通過勞動為自己學習區域的保潔出力并形成一定的勞動技能養成主動勞動的習慣樹立集體意識一素養目標1發
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新人教版部編本二年級上冊第二單元我們的班級8裝扮我們的教室第一課時1在同學們心目中可以把家比作什么2在學校里也有一個屬于我們的家是哪里要把我們的班級裝飾的溫馨美麗又該如何去布置呢一他們的教室好在哪里活動一憶一憶回憶
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課題8裝扮我們的教室第1課時課型教學目標1喜歡在集體生活中并在參與集體勞動中體會分工與合作的好處提高與人交往的技能技巧2能認真完成集體交給的任務為保護班級的環境做力所能及的事并在完成集體任務承擔責任中學會嘗試用不同的方
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
課題8裝扮我們的教室第2課時課型教學目標1喜歡在集體生活中并在參與集體勞動中體會分工與合作的好處提高與人交往的技能技巧2能認真完成集體交給的任務為保護班級的環境做力所能及的事并在完成集體任務承擔責任中學會嘗試用不同的方
上傳時間:2023-09-17 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:11
新人教版部編本二年級上冊第二單元我們的班級8裝扮我們的教室第二課時看看我們的小家我們每個人都有一一個溫馨漂亮的小家作為它的小主人我們參與了對它的布置所以我們覺得很快樂其實除了這個小家外咱們班的同學還有一個共同的大家
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課題在教室里玩一玩教學內容人教版小學數學教材一年級上冊P89在教室里玩一玩教材分析在教室里玩一玩是一年級上冊數學游戲第四課時的教學內容在教室里玩一玩教材分別呈現了4個游戲按指令做蘿卜蹲搶椅子圖形拼組通過游戲活動喚起學
上傳時間:2024-09-13 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:43
課題在教室里認一認教學內容人教版小學數學教材一年級上冊P67在教室里認一認教材分析課題內容是一年級上冊數學游戲第3課時的教學內容教材依托尋找教室熟悉教室自我介紹介紹同學等活動通過讓學生在活動過程中用數學的語言說一說體會
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親愛的同學們大家好我是老師上節課我們認識了長度單位米知道了雙臂打開的長度大約是1米知道1米等于100cm這節課我們繼續學習1米有多長小明和機靈狗相約來到學校正準備進入教室突然停住了腳步看著高高的教室門小明想我有多
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同學們大家好我是老師很高興能與大家一同學習本節課我們要學習新的長度單位米上課前請做好以下準備100根1cm長的小棒米尺或軟尺又是一個愉快的周末小動物們相約一起去游樂園游樂園里可真好玩兒呀大家爭先恐后的往里跑可是長頸
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親愛的同學們大家好我是老師很高興和大家一同學習北師大版小學數學二年級上冊第6單元測量的第二節課桌有多長在上節課中我利用不同的測量方式和工具測量了教室有多長今天我們來研究課桌有多長我們要給課桌制作漂亮的桌布就需要知道課桌的長邊
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