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課題第五單元復習教學設計共_1_課時執教人授課時間來源:Zxxk.Com教學目標1、復習氣象對人們生活的影響,知道如何適應不同的氣候特征3、復習測量氣象指標的相關儀器4、復習通過制作的儀器學會觀測和記錄通過問題進行分析和預測教學重點掌握天氣帶來的影響教學難點掌握制作儀器并進行觀測教具使用學情分析第__1__
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課題期中復習(一)教學設計共_1_課時執教人授課時間教學目標1、掌握生物與非生物的區別2、掌握生物包括動物、植物和人3、掌握動植物是如何適應環境的教學重點掌握動植物是如何通過自身的特征適應環境的教學難點掌握利用仿生學根據動物的特殊感官幫助人類教具使用學情分析經過兩個單元的學習,學生對于科學已經有了大致的了解,需要系統的梳理
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課題昆蟲教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道昆蟲的形態結構特征和觸角的能力2、能夠自主調查當地的昆蟲并制作資料卡片3、知道面包蟲的生長過程教學重點掌握昆蟲的外部形態結構教學難點了解更多的昆蟲,找出不同教具使用PPT學情分析第__1__課時二次備課教學過程:1、導入上節課我們已經
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課題昆蟲教學設計共_2_課時執教人來源:學科網授課時間教學目標1、知道昆蟲的形態結構特征和觸角的能力2、能夠自主調查當地的昆蟲并制作資料卡片3、知道面包蟲的生長過程教學重點掌握昆蟲的外部形態結構教學難點了解更多的昆蟲,找出不同教具使用來源:Zxxk.ComPPT學情分析第__2__課時二次備課教學過
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課題期中復習(二)教學設計共_1_課時執教人授課時間教學目標1、掌握生物與非生物的區別2、掌握生物包括動物、植物和人來源:學科網ZXXK3、掌握動植物是如何適應環境的教學重點掌握動植物是如何通過自身的特征適應環境的教學難點掌握利用仿生學根據動物的特殊感官幫助人類教具使用學情分析經過兩個單元的學習,學生對于科學已經有了大
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課題單元復習(一)教學設計共_1_課時執教人授課時間教學目標1、知道土壤是由多種成分組成的2、了解什么是沙質土、黏質土和壤土3、了解河北地區的主要河流湖泊教學重點知道保護土壤和水資源的重要性教學難點來源:Zxxk.Com將所學知識分享給父母,運用到生活中教具使用來源:Zxxk.Com學情分析來源:Zxxk
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課題單元復習教學設計共_1_課時執教人授課時間教學目標1、對小菜園進行設計時,分析可能遇到的問題來源:學科網ZXXK2、學會與同學一起,通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑,尋找解決問題的方法3、向同學們展示菜園建設的成果教學重點針對菜園所要達到的環境以及布置,掌握對菜園的設計教學難點向身邊的人推廣你建設菜園的設計教具
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課題我家的小菜園(一)教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道蔬菜的生長條件2、對小菜園進行設計時,分析可能遇到的問題3、學會與同學一起,通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑,尋找解決問題的方法教學重點在設計小菜園前,要明確需求教學難點根據你的設計,制定項目計劃書教具使用學情分析第__2__課
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課題呼吸與健康教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道呼吸與運動是有關系的2、了解肺活量與運動的關系3、了解呼吸系統疾病的可怕,要愛護自己的身體教學重點通過對肺活量與運動的關系,知道要愛護生命教學難點了解建立校園空氣質量監測站需要從哪幾方面入手教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學
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課題單元復習(一)教學設計共_2_課時執教人授課時間來源:Zxxk.Com教學目標1、掌握生態建筑與普通建筑的區別2、了解中國高鐵使我們的出行越來越方便快捷3、掌握快遞的流程教學重點知道科技使我們的生活越來越便捷教學難點利用所學知識,設計一個小發明教具使用學情分析第__1__課時二次備課教學過
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課題呼吸教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、體驗呼吸,發現呼氣和吸氣時,胸圍的變化2、探究吸入的氣體和呼出的氣體有什么不同來源:學|科|網3、認識呼吸器官教學重點通過實驗掌握呼氣和吸氣所涉及的氣體及其有哪些化學性質教學難點通過認識呼吸器官認識到遠離煙,吸煙有害身體健康教具使用學情分析第__2
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課題我家的小菜園(一)教學設計共_2_課時執教人授課時間教學來源:學科網ZXXK目標1、知道蔬菜的生長條件2、對小菜園進行設計時,分析可能遇到的問題3、學會與同學一起,通過查閱資料、請教他人、頭腦風暴等途徑,尋找解決問題的方法教學重點在設計小菜園前,要明確需求教學難點根據你的設計,制定項目計劃書來源:學_科_網Z_
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課題單元復習(二)教學設計共_2_課時來源:Zxxk.Com執教人授課時間教學目標1、知道呼吸都有哪些器官的參與2、掌握呼吸對身體健康的影響3、知道什么是消化、吸收,掌握定義,會區分教學重點利用所學知識描述呼吸、消化、吸收對健康的影響教學難點將所學知識運用到實際生活中,學以致用教具使用來源:Zampxxampk.Com
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課題呼吸教學設計共_2_課時執教人授課時間教學來源:學科網ZXXK目標1、體驗呼吸,發現呼氣和吸氣時,胸圍的變化2、探究吸入的氣體和呼出的氣體有什么不同3、認識呼吸器官教學重點通過實驗掌握呼氣和吸氣所涉及的氣體及其有哪些化學性質教學難點通過認識呼吸器官認識到遠離煙,吸煙有害身體健康教具使用學情分析第_
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課題中國高鐵教學設計共_2_課時執教人授課時間來源:Zxxk.Com教學目標1、知道有哪些交通工具2、知道火車是我國人民出行的主要交通工具。3、通過火車與高鐵速度的對比,知道高鐵的方便快捷教學重點了解各種交通工具,并針對速度進行對比教學難點了解各種交通工具的先進技術教具使用學情分析第__2__課時二次備課
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課題單元復習(一)教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、可以區分卵生與胎生2、掌握蠶的一生所經歷的四個階段3、知道人的一生都要經歷哪幾個階段教學重點對動物、植物和人的生長過程做對比來源:學。科。網Z。X。X。K教學難點尊重每一個生命,了解生命的意義教具使用學情分析第__1__課時二次備課
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課題我家的小菜園(二)教學設計共_1_課時來源:Zxxk.Com執教人授課時間教學來源:學|科|網目標1、為菜園建設準備材料,了解各材料的功能2、了解菜園的種植和管理3、向同學們展示菜園建設的成果教學重點針對菜園所要達到的環境以及布置,掌握對菜園的設計教學難點向身邊的人推廣你建設菜園的設計教具使用學情分析來
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課題單元復習(二)教學設計共_2_課時執教人授課時間來源:學科網教學目標1、可以區分卵生與胎生2、掌握蠶的一生所經歷的四個階段3、知道人的一生都要經歷哪幾個階段教學重點對動物、植物和人的生長過程做對比教學難點尊重每一個生命,了解生命的意義教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程:一
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課題消化與健康教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、了解消化不良,會給健康的身體帶來危害2、通過一些癥狀,分析病因并提出建議3、知道愛護牙齒,并向身邊的人宣傳教學重點知道消化對健康至關重要,要合理膳食教學難點知道消化的重要性,并積極宣傳愛護身體教具使用來源:學amp科amp網學情分析第__2__課時
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課題呼吸與健康教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道呼吸與運動是有關系的2、了解肺活量與運動的關系3、了解呼吸系統疾病的可怕,要愛護自己的身體教學重點通過對肺活量與運動的關系,知道要愛護生命教學難點了解建立校園空氣質量監測站需要從哪幾方面入手教具使用來源:學科網學情分析來源:Zxxk.Com
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