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課程基本信息課題植物的后代與親代教科書書名科學出版社人民教育出版社湖北教育出版社出版日期2020年7月教學目標教學目標l科學概念1知道植物的后代與親代的性狀如莖葉花果實等的顏色大小與形狀等非常相似但也有一些細微的差
上傳時間：2023-10-16 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
植物的繁殖扦插教學設計一、教學內容四年級下冊綜合實踐活動活動與探究部分主題5植物的扦插與嫁接活動、活動2植物的繁殖扦插。二、教材分析教材首先引導學生通過查閱資料、訪問他人等多種途徑了解植
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：195
植物的扦插教學設計【活動主題】植物的扦插【活動年級】四年級【活動背景】綜合實踐活動注重學生的親身經歷和積極實踐，注重學生在活動過程中的體驗和感受。初步掌握勞動技術技能是小學綜合實踐活動勞動
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：151
我喜愛的植物栽培技術-植物的嫁接教學目標1、培養學生養成勤勞的生活習慣，了解植物無性繁殖的一般方法。2、學習并掌握菊花嫁接的技術。3、讓學生積累勞動經驗，體會到勞動成果的喜悅，熱愛大自
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：168
一、活動名稱幼兒園的春天二、活動目標1要求幼兒把感受到的春天特征用各種形式表現出來，培養幼兒的觀察力、動腦動手能力和熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的感情。2培養幼兒活潑愉快的心境，讓春天永
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：135
蘇教版科學五年級下冊第三單元第二課動物怎樣繁殖后代同步練習一、填空題1、在自然條件下，大多數動物都是通過________進行有性繁殖。答案雌雄結合解析解答在自然條件下，大多數動物都是通過雌雄結合進行有
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：150
單元整體備課第二單元單元主題后代與親代一指導思想通過學習進階方式逐步建構性狀概念學生在適宜的學習環境中質疑合作探究從而發展創造性思維本單元從學生熟悉的父母長輩與自己是否相像開始探究通過對動物植物以及已經滅絕的遠古
上傳時間：2024-03-06 | 頁數：38 | 格式：DOCX | 瀏覽：94
大象版科學2017六年級下冊14植物與環境教案教學設計教學分析前三課學習了動物與環境的關系那么植物與環境有什么關系呢本課將引導學生通過調査采訪或者査資料的方式來學習環境為植物提供了陽光空氣水適宜的溫度等基本生存條件不
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
5植物的器官教材簡析本課按照知識的邏輯關系設計了三個活動活動1觀察植物的根和莖目的是通過觀察等活動指導學生認識不同植物根和莖的相同點活動2探究根和莖的作用目的是通過實驗觀察等活動指導學生了解植物的根能吸收水分莖能運
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：77
6植物的繁殖教材簡析本課按照從認識到實踐的過程設計了兩個活動活動1種子去哪里了目的是通過調查查閱資料等活動指導學生認識有的植物可以通過產生足夠的種子來繁殖后代活動2繁殖月季目的是通過實驗觀察等活動指導學生了解有的植
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
7植物的一生教材簡析本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動活動1觀察花生的生長過程目的是通過種植觀察實驗等活動指導學生了解影響種子萌發和植物生長的外界條件明白花生的一生經歷了幾個過程活動2了解杏樹的一生意在通過觀察
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
教學資源創新教案植物媽媽有辦法教學設計第一課時教學設想小學語文新課程標準指出閱讀教學是學生的個性化行為不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐本課的類型特點符合二年級的學生活潑好動喜歡新奇有趣的事物的特點親近大自然探究科
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
認識植物朋友教案教學目標知識與技能1學習認識不同種類的植物如樹木花草等2掌握植物的基本結構和特征如根莖葉花等3了解植物的生長過程和生態功能過程與方法1觀察與實踐通過觀察植物的外觀和生長環境培養學生的觀察能
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
植物小制作教案教學目標知識與技能1了解植物的生長過程和基本結構2掌握植物的種類和特點3學會使用簡單的材料和工具進行植物小制作過程與方法1培養學生的觀察力和動手能力2鼓勵學生進行小組合作培養團隊合作精神3引導學生
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
探尋植物王國教案教學目標知識與技能1學習植物的基本特征和分類2了解植物的生長過程和繁殖方式3掌握植物的重要作用如供氧保持水源等過程與方法1培養學生的觀察能力和動手實踐能力2通過觀察實驗等方式培養學生的科學探究
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
課題陽光與綠色植物教學目標1知識與技能概述綠葉在光下制造有機物實驗的原理和方法理解光合作用的概念進一步深化對照實驗的理解2過程與方法嘗試通過實驗檢驗綠葉在光下制造淀粉培養觀察分析能力動手操作能力以及探究能力3情感目標培養
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
植物的一生1、教學目標1、知道植物的一生要經過種子萌發、幼苗生長、開花結果等階段2、能通過實驗了解植物生長的必要條件二、教學重難點1、知道植物的一生要經過種子萌發、幼苗生長、開花結果等階段2、能通過實驗了解植物生長的必要條件來源:學科網ZXXK三、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊四、教學過程（1）情景導入來源:學科網街道兩旁的大
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：103
植物的繁殖1、教學目標1、了解植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、初步了解有性生殖和無性生殖2、教學重難點1、植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入一粒種子可以萌發長成一棵植株，有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株，這些
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
植物的器官1、教學目標1、知道植物都由哪些器官組成2、知道各個器官的作用3、了解植物根、莖、葉的作用4、能通過實驗探究根和莖的作用。2、教學重難點知道根、莖、葉對植物分別起什么作用3、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：150
一年級科學學科教學設計課題4、身邊的植物教學目標1、能說出周圍常見植物的名稱。能說出草、樹等都是植物。2、初步感知科學研究需要制定計劃，能用語言描述觀察到的現象，與探究過程，并與同學討論交流。3、能對常見花草樹木的外部形態及用途表現出探究興趣，從多個角度認識植物與人類的關系，并能按要求進行合作學習。重點難點重點：能說出周圍常見植物的名稱。能說出草、樹等都是
上傳時間：2023-02-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
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