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25預防紅眼病教案一、教學目標(一)情感態度培養1、體會預防紅眼病的重要性。2、從小養成良好的衛生習慣。(二)行為技能訓練1、了解預防紅眼病的方法。2、學會科學地預防紅眼病。(三)知識經驗積累1、知道紅眼病的一般癥狀、流行及傳播特點。2、知道怎樣預防紅眼病。二、教學重點掌握預防紅眼病的方法。三、教學難點學會主動預防紅眼病。四、教學方法
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第7課快樂夏令營教案一、教學目標（一）情感態度培養講文明守秩序光榮，不遵守交通秩序害人害己，培養學生守秩序文明乘車的好習慣。（二）行為技能訓練排隊上下車，文明守秩序，禮讓待人，主動讓座，坐穩扶好。會用救生衣等。（三）知識經驗積累知道到指定地點等候車船，上車船要購票還要檢票，坐穩扶好保護自己，會用救生衣等。二、教學重點乘車坐船四個環節：候車船、上車船、行進中、下車船，都要
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洪水來了巧逃生學習目標1、了解洪水的危害和洪水來臨前的準備工作，掌握一些洪水中的自救方法。2、提高學生自然災害來臨時的心理素質和戰勝自然災害的能力。3、進一步提高學生的安全意識、團結合作意識。學習重點引導學生了解洪水來時避險的基本常識，掌握逃生的基本技能。學習難點樹立保護生命的意識，加強應對災害的自我保護能力。學習方法由于學生的年齡特點，他們對于身邊可能會出現的災害缺少防范意識
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變垃圾為工具教學目標1.了解身邊的垃圾的危害及處理方法，增強學生的環保意識。培養學生愛護環境的習慣。2.通過小組合作，培養學生分工協作、團結互助的團隊意識。3.引導學生發揮想象力，將各種廢舊材料加工成各種工藝平，培養學生的創新意識及環保意識。教學重點利用廢舊材料進行組合和創造，做出不同的工藝品。教學難點合理利用各種材料，添加自己的創意，大膽采用不
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基本信息課題名稱垃圾分類執教者課時1學校教材分析本課選自身邊的環境中年級本第五單元，學生在前課學習了垃圾的來源與危害，也了解到直接填埋垃圾對環境造成的影響，通過查閱資料和對社區垃圾處理情況的調查，再通過本課的學習活動，使學生親身體驗到垃圾是錯放的資源。通過認識我國垃圾分類的實際情況，意識到社會環保問題的嚴峻性，增強學生的社會責任感。學情分析教學的對象是小學中年
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識破花招防拐騙教案教學目標：(一)知識經驗積累了解騙子的常用花招，掌握防拐騙的基本方法。(二)行為技能訓練1、學習識別防拐騙的常用花招。2、掌握防拐騙的基本方法。(三)情感態度培養1、關注身邊的安全狀況，關心安全問題。2、與他人友好相處，對可疑陌生人保持必要的警惕性。教學重點：讓學生掌握如何預防拐騙的一些方法與技巧。教學難點：如何識破騙子花招。教學過程：一、平安故
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27被人跟蹤有辦法教案一、教學目標(一)情感態度培養1、關注身邊的安全狀況，關心自己的人身安全。2、對陌生人保持必要的警惕性。(二)行為技能訓練1、學會識別自己是否被跟蹤的方法。2、學會擺脫跟蹤的辦法。(三)知識經驗積累1、知道哪些情況下容易被跟蹤。2、知道被跟蹤了怎么辦。二、教學重點學生在三年級的時候就學習了陌生人老跟著我，了解了一些簡單的
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04人的生命無貴賤教案一、教學目標（一）情感態度培養1、培養人與人之間互相平等、互相尊重的意識。2、關愛弱勢群體。（二）行為技能訓練1、學習平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。2、學習尊重他人，正確對待他人，尤其是弱勢群體。（三）知識經驗積累1、知道人生而平等，生命無貴賤。2、了解弱勢群體生活的艱辛，懂得尊重、關愛他們。二、教學重點讓學生知道
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22課斷翅的風箏一、教學目標（一）情感態度培養1、自己玩風箏的時候不影響他人。2、放風箏時關心自己和他人的安全。（二）行為技能訓練1、能選擇安全的地方放風箏。2、能正確地放風箏，發生意外后能妥善處理。3、看到別人放風箏時知道如何保護自己，防止被風箏線劃傷。（三）知識經驗積累1、了解放風箏存在哪些安全隱患。2、掌握安全放風箏的一些要求，如遠離電線、防止傷
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第4課快樂度過青春期教案一、教學目標（一）情感態度培養1、培養人與人之間互相平等、互相尊重的意識。2、關愛弱勢群體。（二）行為技能訓練1、學習平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。2、學習尊重他人，正確對待他人，尤其是弱勢群體。（三）知識經驗積累1、知道人生而平等，生命無貴賤。2、了解弱勢群體生活的艱辛，懂得尊重、關愛他們。二、教學重點讓學生知
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第6課安全帶保安全教案一、教學目標（一）情感態度培養1、在馬路上行走時要有規范意識。2、從小養成良好的乘車習慣。（二）行為技能訓練1、了解追車和扒車是一種妨礙交通安全的違法行為。2、初步養成規范乘車的良好習慣及自覺產生規勸違規乘車的意識和舉動。（三）知識經驗積累1、行走在馬路上遇到過往車輛不能追趕。2、知道追車扒車可能會帶來危險的后果。二、教學重點了
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第2課誰說女子不如男教案一、教學目標（一）情感態度培養1、懂得在日常飲食中確保營養全面均衡對健康成長的重要性2、從小養成不挑食的好習慣。（二）行為技能訓練1、了解中國居民平衡膳食寶塔2、了解只有不挑食，合理飲食（三）知識經驗積累1、知道挑食導致營養不良。2、知道營養不良不利身體成長、二、教學重點懂得挑食不利健康成長，學會科學合理膳食。三
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31課電風扇會“咬人”一、教學目標（一）情感態度培養知道不正確使用電風扇會給人身安全會帶來傷害，形成安全、正確使用電風扇的意識。（二）行為技能訓練掌握正確、安全使用電風扇的方法。（三）知識經驗積累學習電風扇的正確使用方法及注意事項。二、教學重點幫助學生學習、掌握正確、安全使用電風扇的方法。三、教學難點引導學生形成安全、正確使用電風扇的意識，培養安全操作
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32課食物中毒會應對一、教學目標（一）情感態度培養關注飲食健康，增強安全飲食的意識。（二）行為技能訓練學習食物中毒后催吐的基本方法。（三）知識經驗積累知道食物中毒后的癥狀，懂得中毒后要保持呼吸通暢。二、教學重點讓學生了解食物中毒的基本癥狀，知道食物中毒后的催吐基本方法三、教學難點引導學生通過“平安故事”和“平安指南”的學習明白安全飲食的重要性。四
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第9課冬季取暖防中毒教案一、教學目標（一）情感態度培養1、通過本課學習，讓學生提高食品安全意識。2、培養學生不買“三無”食品，不購買不合格食品的意識。3、懂得到正規的購物場所購買食品，不購買小攤食品。（二）行為技能訓練1、學會看食品包裝，掌握從食品包裝上判斷食品是否合格的方法。2、學會計算食品保質期。3、認識食品安全標志。（三）知識經驗積累1、了解食
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03男孩女孩一樣棒教案一、教學目標（一）情感態度培養1、引導學生學會揚長避短.互相幫助，互相配合，共同成長。2、引導學生認識到同學之間平等的重要性。（二）行為技能訓練讓學生學會尊重異性。（三）知識經驗積累1、懂得男女是平等的。2、男孩能干的事情女孩也能干。二、教學重點使學生知道男孩女孩都一樣；男孩能做的事情女孩也可以做，女孩能做的事情男孩也可以做
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第8課規范乘坐軌道交通一、教學目標（一）情感態度培養1、了解乘坐地鐵時的行為規范，做個文明乘客。2、從小養成良好的乘車習慣。（二）行為技能訓練1、了解乘坐地鐵的基本安全常識：乘坐地鐵防擁擠，上車留意站臺間縫隙。車上屏蔽門前不能靠，坐穩扶好不嬉戲。2、發生緊急情況，不驚慌，聽從指揮，積極配合。（三）知識經驗積累1、熟悉地鐵的各種標志、提示，正確使用各種安全及緊急設
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第13課室內取暖防意外教學目標：1、使學生知道一些簡單的安全知識。2、提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識，養成一個良好的生活習慣。3、學會如何應急、自救與保護。教學過程：一、導入新課：隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意？二、安全教育具體要求：1、防火a，冬季干燥，不要在野外玩
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18課地震來了巧躲避一、教材簡析：文章主要講述了地震來時的一些預兆及其應對措施，能較好地引導學生關注地震，并學會在地震中通過科學的避讓與自救，減少生命和財產損失，同時樹立起學生“珍愛生命的意識。二、教學目標：1、了解地震的形成和發生前的預兆；2、通過模擬自救活動，培養學生掌握科學的避害方法，提高學生的自我保護能力。3、樹立學生“珍愛生命、積極樂觀面對生活”的意識，并學會以正
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23課化解矛盾有智慧一、三維目標（一）情感態度培養1、知道要和同學友好相處。2、知道心胸狹窄、妒嫉猜疑、惡語傷人、亂開玩笑等容易傷害同學，要改正。（二）行為技能訓練1、能化解同學之間產生的糾紛。2、能反省自身不利于與人相處的缺點，能盡量預防與同學之間糾紛的發生。（三）知識經驗積累1、了解同學之間出現糾紛的幾種常見原因。2、掌握出現糾紛后幾種有效的化解方法
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