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教科版科學五年級下冊第二單元船的研究試卷一判斷題每空1分1獨木舟在水中很穩定2木塊和泡沫塑料一般會漂浮在水面上3沉的材料是不能造船的4將船的形狀設計成流線型可以減小船在水中行駛時受到的阻力5蛟龍號是一艘由我國自行設計
上傳時間：2023-08-13 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：61
第二單元達標測試卷一填空題把你認為的正確答案寫在橫線上每空1分共10分1尖形船首的船在水中行駛得尖形船首可以減小水對船的2竹筏的載重量比獨木舟大它的底部比獨木舟的底部穩定性更3橡皮泥團和鋁箔片是沉的材料把它們做成
上傳時間：2023-08-13 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
教科版小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校班級姓名學號題號一二三四五總分得分
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教科版小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校班級姓名學號題號一二三四五六總分得分
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、選擇
上傳時間：2020-02-28 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：171
教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一
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教科版）小學四年級科學下冊第二單元檢測卷（時間60分鐘滿分100分）學校____________________班級__________姓名______________學號____________題號一二三四五六總分等級得分請認真答題
上傳時間：2020-04-20 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：76
第二單元溶解知識點一、水能溶解一些物質1.一些物質可以溶解在水中，一些物質不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中，面粉和沙不能溶解在水中。2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。3.不能溶解在水中的物
上傳時間：2019-11-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：168
高頻考點專項練習卷六年級科學下冊第二單元一教科版班級姓名學號得分一填空題每空2分共40分1到目前為止科學家已發現并分類記載的生物種類已超過了種估計地球上現存的物種應有至種可見生物種類確實是多
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期末新題速遞生活常識題第二單元空氣提示點擊進入習題三一二一選擇題1人們需要佩戴口罩預防流感主要是因為病毒可以通過空氣B的特點而傳播2冬天時天天將熱水倒入玻璃杯中擰緊杯蓋用來暖手可到第二天他想換水時怎么也擰
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學校班級姓名學號密封線6密封線小學科學六年級上冊第二單元新大象版測試卷題號一二三四五總分
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大象版科學六年級上冊知識點總結練習第二單元循環的水知識點1地球上的水在太陽光照射下不斷從水面陸地和植物表面蒸發蒸騰變成水蒸氣水蒸氣遇冷就會凝結成許多小水滴或小冰晶它們聚集在一起飄浮在空氣中就形成了霧2云其實就是高空
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第二單元測評卷一填空題每空分共分整個地球陸地面積約占海洋面積約占冰川是陸地表面主要的水體類型之一面積最大主要分布在和都是陸地上的主要水體類型誕生了中華文明
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第二單元無處不在的能量測試卷班級：姓名：一、填空題(每空1分共20分)1.生活中常見的能量有、電能、磁能、動能。2.電風扇的工作原理是應用電能轉換成和。3.能量越大物體的運動速度就
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第二單元種鳳仙花檢測卷時間:60分鐘總分:100分一、填空題(32分，每空1分)1.種子發芽所需要的三個基本條件是_________、_________、_________。2.鳳仙花適合生長在_________土中。3.要想科學地養護鳳仙花，除了適度澆水、選擇合適的土壤，還需要注意的是_________、_________。4.鳳仙花的葉由________
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學校_________________班級_________________姓名________________學號______________密封線6密封線第二學年小學科學五年級下冊第二單元（新大象版）測試卷題號一二三四五
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2021新教科版四年級下冊科學知識點整理第二單元電路2.1電和我們的生活1.很久以前，人們就開始了對電的探索，1879年愛迪生點亮了世界上第一盞電燈，從此各種不同用途的電器就陸續出現了。【叮當云教育】2.通電后電器就能工作，為我們的生活學習和工作帶來方便，我們的生活離不開電。3.電很危險，我們要注意安全用電。4.電都是由電源提供的，可以分為直流電和交流電。5.電的知識記錄表關于電
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：15 | 格式：DOCX | 瀏覽：453
5.地球【課標落實】一、本課通過一系列閱讀、探究、實驗、觀察、討論交流等活動，落實課程標準中年段的課程目標。科學知識：知道地球的運動特征，知道與地球有關的一些自然現象是有規律的。科學探究：在教師引導下，能運用感官和選擇恰當的工具、儀器，觀察并描述對象的外部形態特征及現象。在教師引導下，能用比較科學的詞匯、圖示符號、統計圖表等方式記錄整理信息，陳述證據和結果
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2021年新教科版五年級上冊科學教材分析第二單元地球表面的變化一、單元概述本單元中的“地球表面”主要指地球表面的形態，簡稱地形，又稱為地貌。地球表面的地形復雜多樣、不斷變化。本單元學習的重點指向“變化”一詞，即地形地貌的變化。是什么原因引起地球表面形態的變化呢？教科書通過指導學生親歷觀察、假設、模擬實驗、形成解釋等一系列的科學實踐活動，幫助學生逐步建構起“地球現今的面貌不是本來就有的，而是
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