熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
2021新版）教科版五年級上冊科學教案含教學反思（全冊，共127頁）目錄：1.1有關光的思考1.2光是怎樣傳播的1.3光的傳播會遇到阻礙嗎1.4光的傳播方向會發生改變嗎1.5認識棱鏡1.6光的反射現象1.7制作一個潛望鏡2.1地球的表面2.2地球的結構2.3地震的成因及作用2.4火山噴發的成因及作用2.5風的作用2.6水的作用2.7總結我
上傳時間：2021-09-12 | 頁數：133 | 格式：DOC | 瀏覽：1182
教科版五年級下冊科學教案全冊隨機預覽：教科版五年級下冊科學1.1物體在水中是沉還是浮教案（表格式）.docltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:MicrosoftYaheibackground-color:rgb(247
上傳時間：2021-03-03 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：293
湘科版四年級上冊科學教案全冊共44頁第一單元聲音第一課各種各樣的聲音一教學目標1科學知識知道聲音是多樣的知道聲音有高低和強弱之分聲音的強弱叫作音量聲音的高低叫作音調2科學探究能夠根據已有知識和經驗結合辨聽聲音的有關活動簡
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：44 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
教科版一年級下冊科學全冊教案教科版第一單元我們周圍的物體1發現物體的特征教學目標科學知識概念目標1我們周圍存在著許多不同的物體這些物體都具有一定的特征2可以用一些科學詞匯來描述物體的特征科學探究目標1用各種感官觀察和描
上傳時間：2024-02-20 | 頁數：63 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
準備單元分工合作找證據教學案例教材分析本單元是一年級下冊的起始單元本單元只有一課內容沒有具體的科學知識目標制訂計劃搜集證據是一年級下學期所要落實和強化培養的科學探究要素本單元通過游戲活動讓學生感受分工合作的重要性為后面單元有
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：30 | 格式：DOCX | 瀏覽：93
湘科版一年級上冊科學教案全冊共24頁第1課它溶解了嗎教學目標1科學知識認識溶解現象知道什么是溶解能判斷能溶解和很難溶解的物品2科學探究通過觀察實驗經歷溶解概念建構的過程培養學生觀察描述比較對比實驗抽象等探究技能
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：24 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
教科版五年級下冊科學教案全冊（共125頁）教科版科學五年下1.1物體在水中是沉還是浮課時教學設計課題物體在水中是沉還是浮單元1學科科學年級5學習目標科學知識1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準2、同種材料構成的物體，改變它的質量和體積，沉浮狀態不改變科學探索1、能對物體沉浮做出預測，并用實驗驗證，做好記錄2、學會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化
上傳時間：2021-03-03 | 頁數：128 | 格式：DOC | 瀏覽：229
教科版五年級下冊科學教案（全冊共161頁）種子發芽實驗教學設計【教材分析】種子發芽試驗是五年級下冊生物與環境單元的第一課，學生從本課開始經過比較種子發芽實驗和綠豆芽的生長的學習，經歷種子發芽和植株生長的對比觀察學習研究，形成植物與生存環境的關系認識，了解植物的生存需要一定的非生物環境條件。本課內容由四部分組成：第一部分“聚焦”，從學生的生活學習經歷入手，引發學生對種子萌發的關注，并提出本
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：164 | 格式：DOCX | 瀏覽：275
準備單元這是誰的腳教學分析本單元是二年級上冊的起始單元和準備單元內容只有一課沒有具體的科學知識目標要著重培養的是處理信息和得出結論的科學探究要素在本課中學生將經歷一個較完整的科學探究過程但有側重點之分重點放在觀察和描述動物的
上傳時間：2023-12-25 | 頁數：34 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
大象版六年級科學下冊教案第一單元生物的家園準備單元投實心球的訣竅教案教學設計教學分析本單元以探究投實心球的訣竅為任務驅動讓學生經歷提出問題一猜想假設一計劃組織一實驗一表達交流一反思評價的全過程感受表達交流反思評價在探究
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：93 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
教科版小學一年級下冊科學教學設計第一單元我們周圍的物體第1課發現物體的特征教學設計教學導航教學目標1讓學生知道我們周圍存在著許多不同的物體這些物體都具有一定的特征2讓學生可以用一些科學詞匯來描述物體的特征3讓學生用各種感官觀
上傳時間：2024-03-13 | 頁數：118 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
第一單元走進科學第1課讓我們從觀察開始一教學目標1科學知識了解各個感官的作用認識西瓜的特征2科學探究初步運用多種感官對西瓜進行多角度的觀察能依據觀察目的選擇合適的感官觀察并能描述觀察過程和觀察結果3科學態度STSE意
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：30 | 格式：DOC | 瀏覽：18
課時計劃課題走進大自然第1課時累計總課時1教學目標知識與技能讓學生走進自然認識自然甚至愛上自然培養學生觀察與表達能力培養學生對本學科的興趣和愛好過程與方法情感態度與價值觀教學重點讓學生愛上本學科教學難點如何讓學生愛上本學科教具準備
上傳時間：2024-01-03 | 頁數：32 | 格式：DOC | 瀏覽：92
上傳時間：2021-07-29 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：136
教科版五年級下冊科學教案全冊（28份打包下載）預覽：教科版五年級下冊科學教案全冊（共141頁）.doc
上傳時間：2021-03-30 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：1638
上傳時間：2022-01-08 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：309
七年級上冊論語十二章1學而時習之不亦說yu乎有朋自遠方來不亦樂乎人不知而不慍yn不亦君子乎學習方法個人修養2吾w日三省n吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳chun不習乎學習方法3吾十有五
上傳時間：2024-01-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
2022新版教科版五年級下冊科學教案（全冊共165頁）第一單元：生物與環境1.種子發芽實驗2.比較種子發芽實驗3.綠豆苗的生長4.蚯蚓的選擇5.當環境改變了6.食物鏈和食物網7.設計和制作生態瓶第二單元：船的研究1.船的歷史2.用浮的材料造船3.用沉的材料造船4.增加船的載重量5.給船裝上動力6.設計我們的小船
上傳時間：2022-01-08 | 頁數：168 | 格式：DOCX | 瀏覽：8261
單元教學設計第一單元單元總體分析一年級科學下冊第一單元是我們周圍的物體我們周圍存在著各種各樣的物體這些物體是物質存在的具體形式小學生需要從發現物體的特征開始認識各種材料再從物質的角度認識物質世界這個過程是符合他們的認知需要和年齡特
上傳時間：2024-03-04 | 頁數：72 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
教科版五年級下冊科學教案全冊（共141頁）1.1種子發芽實驗教案1.2比較種子發芽實驗教案1.3綠豆苗的生長教案1.4蚯蚓的選擇教案1.5當環境改變了教案1.6食物鏈與食物網教案1.7設計和制作生態瓶教案2.1船的歷史教案2.2用浮的材料造船教案2.3用沉的材料造船教案2.4增加船的載重量教案2.5給船裝上動力教案2.6設計我們的小船教案2.7制作與測試我們的小船教案
上傳時間：2021-03-30 | 頁數：145 | 格式：DOC | 瀏覽：1657
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
