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義務(wù)教育教科書八年級下冊北京.yishuJOEE182形式美感3亞洲風(fēng)情單元單元4激情與浪漫單元1345821夏日情思單元主題1歐洲浪漫主義音樂60主題2歐
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課題：第四章在光的世界里第一節(jié)光源光的傳播【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能：（1）知道光來自光源。（2）知道光沿直線傳播的條件。（3）了解光在真空中的傳播速度C=3108ms。（4）了解光在社會生活中的一些應(yīng)用。2過程與方法：（1）觀察光在空氣、水和玻璃中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)識光沿直線傳播是有條件的。（2）通過討論“光傳播的什么？”，了解光是傳播能量和信息的重要載體。3情
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授課題目汽化和液化選用教材八年級上冊教材分析本節(jié)內(nèi)容位于科教版八年級上冊的第五章物態(tài)變化。通過前兩節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道了溫度的概念、溫度計(jì)的正確使用方法，以及自然界中物質(zhì)的三種狀態(tài)和固態(tài)與液態(tài)間的相互轉(zhuǎn)化，這些知識都為這一節(jié)課的學(xué)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。本節(jié)講述汽化，這些內(nèi)容與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“從生活走向物理，從物理走向社會”這一發(fā)展理念。學(xué)情分析初二學(xué)生具有強(qiáng)烈
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21認(rèn)識運(yùn)動一、三維目標(biāo)1知識與技能：（1）理解質(zhì)點(diǎn)的概念，知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。（2）理解參考系的選取在物理中的作用，會根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。（3）會用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。2過程與方法：（1）體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用，讓學(xué)生將生活實(shí)際與物理概念相聯(lián)系，通過幾個具體的例子讓學(xué)生自主討論，在討論與交流中，自主升華為物理概
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課型新授課主題平面鏡成像主備人日期教材分析平面鏡成像是光現(xiàn)象的重點(diǎn)內(nèi)容之一，是在學(xué)習(xí)了光的傳播與光的反射定律的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)識平面鏡成像的特點(diǎn)、原理與應(yīng)用，既與生活聯(lián)系緊密，又是學(xué)生首次接觸“像”這個新概念，后面又將學(xué)到凸透鏡成像，所以，本節(jié)課真正起到了承上啟下的重要作用。目標(biāo)重構(gòu)（分層描述）知識目標(biāo)：了解平面鏡成像的特點(diǎn)，并能解釋日常生活中實(shí)際問題；通過親自實(shí)驗(yàn)，鍛
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走進(jìn)彩色世界教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析“走進(jìn)彩色世界”選自教科版義務(wù)教育教科書八年級上冊第四章第8節(jié)，這一節(jié)主要是學(xué)習(xí)、掌握光的色散現(xiàn)象、三原色理論，及物體的顏色等知識點(diǎn)，它是光學(xué)部分的最后一節(jié)，要運(yùn)用到前幾節(jié)所學(xué)的光學(xué)知識。單從內(nèi)容上來看，知識點(diǎn)不太難，很貼近實(shí)際生活，也容易引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但是，對于彩虹的形成原因、電視機(jī)屏幕發(fā)光原理，常見物體的顏色等物理知識
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八年級第六章第一節(jié)質(zhì)量【教學(xué)目標(biāo)】（1）知識目標(biāo)：知道質(zhì)量的初步概念及其單位和換算；認(rèn)識到質(zhì)量是物體的固有屬性。（2）能力目標(biāo)：會調(diào)節(jié)天平平衡；會使用游碼；初步學(xué)習(xí)用天平稱固體的質(zhì)量；培養(yǎng)學(xué)生將學(xué)到的物理知識及技術(shù)與生活密切聯(lián)系的意識。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】天平作為一種常用的測量質(zhì)量工具，是后續(xù)章節(jié)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的不可或缺的儀器
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3.4噪聲教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1了解噪聲的來源和危害。2知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。（二）過程與方法1通過體驗(yàn)和觀察，了解防治噪聲的思路。2通過學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。3培養(yǎng)學(xué)生通過調(diào)查，訪問網(wǎng)站，查閱資料等多種途徑獲取信息的能力。（三）情感態(tài)度和價值觀1通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛、保護(hù)我們
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實(shí)驗(yàn)探究：凸透鏡成像一、教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能（1）、理解凸透鏡成像規(guī)律；（2）、在實(shí)驗(yàn)探究中能自主操作實(shí)驗(yàn)并分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。2過程與方法（1）、能在探究活動中初步獲得提出問題的能力；（2）、通過探究活動，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程。學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象歸納科學(xué)規(guī)律的方法。3情感、態(tài)度和價值觀（1）、具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理；（2）、積極參與觀察
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6.3測量密度教案教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念2嘗試用密度知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象3學(xué)會量簡的使用方法，即用量簡測量液體體積的辦法，以及用量筒測不規(guī)則形狀的物體體積的辦法4通過使用天平，加深對某些題目的理解二、能力目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，對正確使用天平、量筒能做到盡量周全2培養(yǎng)學(xué)生
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認(rèn)識聲現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計(jì)一目標(biāo)要求知識與技能1初步認(rèn)識聲音是由物體振動發(fā)生的。2知道聲音傳播需要介質(zhì)。3知道聲音是可以傳遞信息和能量的。過程與方法1通過觀察發(fā)聲現(xiàn)象，能簡單地描述所觀察到的發(fā)聲題的共同特點(diǎn)性，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對比和概括能力。2通過聲傳播的實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。3.讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究的方法，體會科學(xué)探究的重要性
通過透鏡看世界【教學(xué)目標(biāo)】（1）知道望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡是由多個透鏡組合而成的。（2）了解望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡的基本作用。【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生利用凸透鏡自行組裝望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的兩個動手操作過程。【教學(xué)難點(diǎn)】如何啟發(fā)并正確指導(dǎo)學(xué)生完成這兩個實(shí)踐活動。【教學(xué)準(zhǔn)備】凹透鏡、凸透鏡、光具座、食鹽。【教學(xué)過程】教師活動設(shè)計(jì)學(xué)生活動設(shè)計(jì)一、故事導(dǎo)入。嫦娥深居廣寒宮，她的美麗與孤獨(dú)總令我們羨慕和同
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第三節(jié)活動：降落傘比賽教案教學(xué)目標(biāo)1了解科學(xué)探究的基本要素；知道長度、時間與面積測量的基本原理。2經(jīng)歷長度、時間與面積的測量過程，體會物理測量的基本方法，會根據(jù)測量對象選擇適當(dāng)?shù)膬x器。3體驗(yàn)自主探究活動過程，領(lǐng)悟“控制變量法”等科學(xué)研究方法。4經(jīng)歷測量長度、時間與面積的過程，體會物理測量的基本方法，會根據(jù)測量對象選擇適當(dāng)?shù)膬x器。5激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究活動的熱情，以及通過科學(xué)探究解決實(shí)際
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課題：光的反射定律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識光的反射規(guī)律，理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性2.通過觀察實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷“光的反射規(guī)律”的探究過程3.密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。重難點(diǎn)重點(diǎn)：探究光的反射規(guī)律難點(diǎn)：光的可逆性教材分析光的反射現(xiàn)象在日常生活和自然界中普遍存在，學(xué)習(xí)光的反射定律具有重要的實(shí)際意義。從本章的知識體系來看，光的
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7.5摩擦力教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教科版八年級第七章第五節(jié)。設(shè)計(jì)理念摩擦力的概念比較抽象，但對于摩擦現(xiàn)象，學(xué)生有豐富的感性認(rèn)識，本節(jié)課試圖從學(xué)生對摩擦已有的生活體驗(yàn)入手，通過對木塊和木板之間發(fā)生的各種運(yùn)動的體驗(yàn)和分析，引入摩擦力的概念；通過事例和實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生展開想象的翅膀，發(fā)表自己的見解，歸納、提煉出“探究滑動摩擦力的大小與可能壓力大小、接觸面的粗糙程度的關(guān)系”后，突出“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和制定計(jì)劃”這個環(huán)
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第一節(jié)壓強(qiáng)教案教學(xué)目標(biāo)1知道壓力的概念，會用力的示意圖表示壓力；了解壓強(qiáng)的概念，理解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。2能夠用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單地計(jì)算；進(jìn)一步理解壓強(qiáng)的概念，并運(yùn)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計(jì)算。3了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。4在壓強(qiáng)概念的學(xué)習(xí)中，理解比值定義的方法；通過簡單估算處理，使學(xué)生體會、學(xué)習(xí)估算的思想和方法。5通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強(qiáng)現(xiàn)象的解釋，培養(yǎng)學(xué)
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第三節(jié)功功率教案教學(xué)目標(biāo)1知道做功的含義，能說出做功的兩個必要因素，并能判斷力是否對物體做功。2明確計(jì)算功的大小的表達(dá)式，以及表達(dá)式中各物理量的含義及單位。3能用公式WFs進(jìn)行簡單的計(jì)算；知道什么是功率，并能說出功率的物理意義。4知道功率的計(jì)算公式和單位，能說明有關(guān)問題并進(jìn)行計(jì)算。5進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲，使學(xué)生形成樂于探究自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理的習(xí)慣，增強(qiáng)將科學(xué)技術(shù)
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教科版八年級下73彈力彈簧測力計(jì)教案【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能:了解什么是彈力；知道彈簧測力計(jì)的原理；會正確使用彈簧測力計(jì)。2過程與方法讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)分析的過程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析的能力和實(shí)際動手的能力。3情感態(tài)度價值觀通過教學(xué)活動，使學(xué)生具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)的
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在流體中運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1通過實(shí)驗(yàn)，能總結(jié)出流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。2能利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋升力產(chǎn)生的原因，進(jìn)而解釋飛機(jī)在空中飛行的原因。3能利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。（二）過程與方法1經(jīng)歷探究流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程，感受液體的壓強(qiáng)。（三）情感態(tài)度與價值觀1在觀察實(shí)驗(yàn)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)
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