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教科版五年級下冊科學教案全冊（共141頁）1.1種子發芽實驗教案1.2比較種子發芽實驗教案1.3綠豆苗的生長教案1.4蚯蚓的選擇教案1.5當環境改變了教案1.6食物鏈與食物網教案1.7設計和制作生態瓶教案2.1船的歷史教案2.2用浮的材料造船教案2.3用沉的材料造船教案2.4增加船的載重量教案2.5給船裝上動力教案2.6設計我們的小船教案2.7制作與測試我們的小船教案
上傳時間：2021-03-30 | 頁數：145 | 格式：DOC | 瀏覽：1654
教科版一年級下冊科學全冊教案教科版第一單元我們周圍的物體1發現物體的特征教學目標科學知識概念目標1我們周圍存在著許多不同的物體這些物體都具有一定的特征2可以用一些科學詞匯來描述物體的特征科學探究目標1用各種感官觀察和描
上傳時間：2024-02-20 | 頁數：63 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
影子的秘密教學設計深圳實驗學校小學部林景武【教材簡析】本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第3課。在第2課中，學生已經知道了陽光下物體的影子在一天中的變化規律，而且明白太陽（光源）的位置變
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：158
教科版小學一年級下冊科學教學設計第一單元我們周圍的物體第1課發現物體的特征教學設計教學導航教學目標1讓學生知道我們周圍存在著許多不同的物體這些物體都具有一定的特征2讓學生可以用一些科學詞匯來描述物體的特征3讓學生用各種感官觀
上傳時間：2024-03-13 | 頁數：118 | 格式：DOCX | 瀏覽：50
全冊精品教案新教科版六年級上冊科學教案2022年最新整理第1課放大鏡(教材P23)授課時間：______________累計____1____課時課題放大鏡課型新授課教學目標科學知識目標1.知道放大鏡能把物體的圖像放大，使我們看到物體的更多細節。2.知道放大鏡的鏡片又叫凸透鏡，鏡片是透明的，中央厚、邊緣薄，放大
上傳時間：2022-09-30 | 頁數：181 | 格式：DOCX | 瀏覽：518
教科版三年級上冊科學教案全冊共74頁11水到哪里去了教學目標科學概念目標1水在一定條件下會變成水蒸氣2水蒸氣是一種無色無味的氣體科學探究目標初步經歷探究性實驗水去哪兒了的探究活動科學態度目標1嘗試多角度多方式解釋
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蠶的一生教學設計山西省太原市迎澤區雙西小學王芳山西省太原市迎澤區教研室喬偉【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元關于蠶的一生的總結課，也是對蠶的一生有整體認識的一節課。探索部分由兩個
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植物我看到了什么第一課時教學要求1引導學生進行觀察研究大樹鼓勵學生親近自然關注自然并體驗情感2組織學生經歷從看到觀察的過程并對大樹作簡單的描述3通過觀察描述獲取有關大樹的信息教學重點學會按照步驟觀察身邊的大樹
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教科版三年級上冊科學教案全冊共65頁三年級上冊科學全冊教案學科科學教材版本教科版授課教師授課班級三年級全冊教材分析三年級上冊教科書由水空氣和天氣三個單元組成水單元是將水作為研究對象的一個主題單元水是地球上十分重要
上傳時間：2023-08-13 | 頁數：65 | 格式：DOC | 瀏覽：30
動物的繁殖教學設計山西省太原市第二實驗小學校張妍【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第7課。承接前6課知識，在蠶的繁殖方式的基礎上，認識動物的繁殖方式。本課通過調查雞、魚、貓、狗等身
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：143
地球的形狀教學設計深圳實驗學校小學部林景武【教材簡析】本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第6課。關于地球形狀的認識，人類經歷了一個漫長而又艱辛的過程，從“天圓地方”假說，到麥哲倫航海旅行
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單元教學設計第一單元單元總體分析一年級科學下冊第一單元是我們周圍的物體我們周圍存在著各種各樣的物體這些物體是物質存在的具體形式小學生需要從發現物體的特征開始認識各種材料再從物質的角度認識物質世界這個過程是符合他們的認知需要和年齡特
上傳時間：2024-03-04 | 頁數：72 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
仰望天空教學設計深圳實驗學校小學部林景武【教材簡析】本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第1課。本單元的教學內容隸屬于義務教育小學科學課程標準地球與宇宙科學領域，指向“在太陽系中，地球、月
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：195
教科版小學科學二年級上冊教案全冊1地球家園中有什么教學目標1科學概念目標知道地球是一個球體人類賴以生存的地方2科學探究目標能根據自己的觀察說一說地球上有山川河流土地森林陽光動植物人類空氣等3科學態度目標
上傳時間：2023-09-06 | 頁數：44 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
蠶長大了教學設計山西省太原市第二實驗小學郭銳紅【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第3課，也是第1課的延續。第1課學生啟動了蠶的飼養活動。通過一段時間對蠶寶寶的照顧，以及觀察記錄活動
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：106
動物的一生教學設計山西省太原市第二實驗小學徐瀅【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第8課。通過前面的學習，學生已經認識了蠶的一生經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，其他動物的一生又是怎
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：126
繭中鉆出了蠶蛾教學設計山西省太原市第二實驗小學校陳露【教材簡析】本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第5課。本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準生命科學領域。根據蠶的生命周期，引導學生交流蠶蛾
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：107
教科版六年級下冊科學教案（全冊共157頁）了解我們的住房教學設計【教材分析】房屋是最貼近學生生活的建造工程。因此本單元從住房建造工程入手了解學習工程的系統性、復雜性等特點，對學生來說比較合適。本課設計了三個活動，緊緊圍繞聚焦板塊的3個問題開展學習活動。探索活動1是交流住房基本結構。住房的結構分類標準有很多，從功能上分類有臥室、起居室（客廳）、廚房、衛生間、陽臺等；從樓梯結構分類有磚木結
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：158 | 格式：DOCX | 瀏覽：119
運動和位置教學設計杭州市西湖區古蕩第一小學吳曉【教材簡析】三年級下冊的“物體的運動”單元共有8課，以物質科學領域主要概念“物體的運動可以用位置、快慢和方向來描述”為線索，組織有層次的學習活動。內
上傳時間：2020-02-06 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：245
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