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教科版科學四年級下冊第四單元第三課巖石的組成同步練習一、填空題1、石英、長石和云母都是自然界的_________。答案礦物解析解答石英、長石和云母都是自然界的礦物,它們是巖石的主要組成物質。分析本題考
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教科版科學四年級下冊第四單元第七課巖石、礦物和我們同步練習一、填空題1、我國已發現各種礦產________種,是世界上礦產較齊全的少數國家之一,其中有_____多種礦產的探明儲量居世界前列。答案171|20解析解
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第二單元新的生命第1課時油菜花開了【教學目標】科學概念1、綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六部分構成。它們能夠幫助植物滿足自身的需要。2、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果實的過程中
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第四單元巖石和礦物第3課時巖石的組成科學概念學生通過提供的工具和自己的觀察認識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法學生利用工具,多種途徑發現巖石的成分。通過對巖石的
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第二單元新的生命第6課時動物的卵【教學目標】科學概念1、很多動物都要產卵,卵有相似的構造,卵可以發育成動物。2、卵孵化成動物需要一定的時間和條件。3、像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁
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教科版科學視頻公眾號:中小學課堂匯由于太陽、風、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和黏土。我們在哪里能找到巖石、沙和黏土?它們有什么不同?由于太陽、風、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和黏土。我們在哪里能找到巖石、沙和黏土?它們有什么不同?說一說哦我們從什么地方可以找到巖石、沙和黏土。在班級記錄表上
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第一單元天氣知識點一、我們關心天氣、天氣日歷1.我們可以通過氣溫、云量、降水量、風向和風速等來描述天氣。2.天氣氣泡圖事例3.在天氣日歷中,我們可以使用一些天氣符號來記錄云量、降水量、風速和風向等
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3.巖石的組成【教材簡析】巖石是由一種或多種礦物有規律組合而成的集合體。這節課學生將從巖石組成的角度加深對巖石的認識。通過對花崗巖的組成成分的觀察,引出了石英、長石、云母三種礦物,進而通過對其顏色、條痕、透明度、光澤的觀察、比較與描述,知道了三種礦物的特性,初步學會巖石礦物的觀察方法。這種觀察并能簡單進行記錄的能力的建立,是在學生掌握了石英、長石、云母三種礦物特征的信息,并對三種礦物特征對比
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第一單元電第3課時簡單電路【教學目標】科學概念1、一個簡單電路需要一個能持續提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經過導線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個完整的電路。3、使用相同的材
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第四單元我們的身體知識點一、身體的結構及骨骼、關節和肌肉1.從外形上,人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。2.當我們跳繩時,參與此活動的身體部位。3.人體可以完成很多工作,在工作中身體各部
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教科版科學視頻公眾號:中小學課堂匯回顧本單元的學習,我們對巖石和土壤有了那些新的認識?它們與我們的生活又有哪些密切的聯系呢?用圖表表示巖石、礦物和土壤之間的關系。了解巖石和土壤的用途。巖石和土壤的都是地球上的重要資源,在人們的生產生活中用途很廣??纯粗車切┪锲肥怯?em>巖石和礦物制成的。巖石可以建造雕塑等藝術品。巖石可以鋪設道路!巖石可以建造房屋和橋梁。閱讀資料,知道更多的巖石
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教科版科學視頻公眾號:中小學課堂匯所有的巖石都是由礦物組成的,有些巖石由多種礦物組成,有些僅由一種礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找巖石中的礦物。礦物是什么樣的?有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢?觀察花崗巖的組成。先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察,并對花崗巖的組成進行描述。觀察下面的礦物顏色、光澤、硬度、紋理都是重要的線索呦!看、摸、敲、刻、滴鹽酸顏色光滑程度顆粒大小透
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巖石的組成教學設計【教材分析】對于地質工作者而言,辨別常見的礦物是他們必須掌握的基本功之一。本課是教科版小學科學四年級下冊第三單元第3課,學生在上節課已經掌握了辨別巖石的操作方法,在本節課,他們將學習如何分辨各式各樣的礦物,如何正確描述礦物的特點,掌握礦物條痕與礦物顏色的鑒別和區別。學生將通過聚焦問題,認識什么是礦物,引出本節課將要觀察的石英、長石、云母;學生通過探究操作,學習如何對礦物進行條
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第三單元食物第3課時營養要均衡【教學目標】科學概念沒有一種食物含有人體所需的所有營養成分,所以我們需要搭配膳食,保證營養的充足。搭配膳食營養要做到品種多樣,并保持合理數量。過程與方法通過
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第三單元食物第5課時面包發霉了【教學目標】科學概念面包的變質發霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環境和條件。通過對霉菌的培養可以進行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據自己提
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教科版四年級下冊第二單元第二節各種各樣的花同步練習一、填空題1、由、和組成的花叫完全花。答案萼片|花瓣|雄蕊|雌蕊解析解答完全花是指由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成的花,例如油菜花。分析
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第二單元新的生命第5課時種子的萌發【教學目標】科學概念1、植物的種子能夠孕育生命,條件適宜時種子就會萌發,新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚,胚是有生命的。3、種子的各個部分在
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第三單元聲音知識點一、聽聽聲音、聲音是怎樣產生的1.音叉是一種發聲儀器,用來調試樂器和測試音高。2.音叉上有字母和數字,字母代表的是音調,數字代表的是音叉每秒鐘振動的次數。3.我們可以運用高、低、強
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科學四年級下學科教學計劃一、課程背景介紹科學素養是指了解必要的科學技術知識及其對社會與個人的影響,知道基本的科學方法,認識科學本質,樹立科學思想,崇尚科學精神,并具備一定的運用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。小學科學課程要按照立德樹人的要求培養小學生的科學素養,為他們的繼續學習和終身發展打好基礎。二、課程目標:(一)“植物的生長變化”單元教學目標1.科學概念目標l
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教科版科學四年級下冊第四單元第一課各種各樣的巖石同步練習一、填空題1、________________是組成地球的重要物質。答案巖石解析解答巖石和礦物是組成地球的物質,其中巖石是很重要的物質,也是人們生產和生
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