幼兒園小班語言教學(xué)：小班散文教案：小雨點(diǎn)教案

小班散文教案小雨點(diǎn)作品賞析小雨點(diǎn)小雨點(diǎn)排著隊(duì)，唱著歌，從天上跳下來。跳到屋頂上，哎呀呀小雨點(diǎn)把屋頂當(dāng)成了滑梯；跳到樹葉上，哎呀呀，小雨點(diǎn)把樹葉當(dāng)成了滑梯；跳到我的雨傘上，哎呀呀小雨點(diǎn)把我的雨

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幼兒園中班語言活動(dòng)教案： 散文欣賞《捉謎藏》

一設(shè)計(jì)思想喜歡游戲是幼兒的天性，對(duì)于任何一個(gè)年齡階段的幼兒來說，游戲永遠(yuǎn)是他們最鐘愛的活動(dòng)。捉迷藏這一游戲是幼兒經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷的活動(dòng)，對(duì)他們來說對(duì)于這一游戲有豐富的感性認(rèn)識(shí)。捉迷藏這首散文詩

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幼兒園中班語言活動(dòng)教案： 散文欣賞——筍娃

活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞散文，感知散文優(yōu)美、寧?kù)o的意境美，感受小筍娃的活潑、稚拙美。2、喜歡用身體動(dòng)作來表現(xiàn)散文內(nèi)容，感受小筍娃和竹子?jì)寢尩膶?duì)話的親切、可愛的情感。3、豐富詞“誘人”。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件。2

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部編版八年級(jí)上冊(cè)語文16《散文兩篇》教案.docx

16散文二篇【知識(shí)與能力】1積累詞語，了解散文的語言特點(diǎn)。2了解寫作風(fēng)格。3能初步認(rèn)識(shí)生命和生活的意義。【過程與方法】1整體把握文章內(nèi)容，探究課文的主題。2品味文章的藝術(shù)性，逐步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞散文的能力。3揣摩語言，體味關(guān)鍵語句的深刻含義。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】正確認(rèn)識(shí)人生的含義，積極面對(duì)生活，樹立正確的人生觀。1品味文章的藝術(shù)性，逐步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞散文的能力。2引導(dǎo)學(xué)生正

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人教部編版八上語文16散文兩篇-教學(xué)課件.pptx

16散文二篇永久的生命嚴(yán)文井有人說，生命，偉大而神秘，豐富而奇妙，永久而不朽；也有人說，世上沒有永恒的春天，亦沒有永久的生命。生命到底是怎樣的呢？下面讓我們來聽聽作家嚴(yán)文井的答案吧！導(dǎo)入新課嚴(yán)文井（1915-2005），原名嚴(yán)文錦，湖北武昌（今屬武漢）人，作家。主要著作有嚴(yán)文井散文選、嚴(yán)文井童話集、嚴(yán)文井童話寓言集等，曾獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、首屆全國(guó)優(yōu)秀散文雜文獎(jiǎng)、第二次全國(guó)少年

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初中語文散文閱讀知識(shí)與技巧.docx

一分類根據(jù)對(duì)象及內(nèi)容分為三類1記敘性的散文寫人敘事類寫人的散文描寫人的某種精神面貌通過他的言談舉止為人處世來達(dá)到顯示性格的目的進(jìn)一步對(duì)要寫的這個(gè)人的行為品質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)然后表明作者對(duì)某種精神的評(píng)價(jià)對(duì)人的某種精神的評(píng)價(jià)或贊

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24秋部編版八上語文 16 散文二篇 課文音頻.mp3

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24秋部編版八年級(jí)上冊(cè)語文 16散文二篇 教案設(shè)計(jì)+教學(xué)反思.docx

八年級(jí)上冊(cè)語文16散文二篇教材分析永久的生命是嚴(yán)文井寫的一篇哲理散文在寫法上先談生命的易逝欲揚(yáng)先抑再談生命的永久正面展開最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活高唱生命的凱歌我為什么而活著一文是羅素為晚年自傳作的前言以其飽含情愫的如椽巨筆精要地

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人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)第4單元15散文二篇教案.doc

15散文二篇1理解文章的主旨以及作者的感情。(重點(diǎn))2了解文章的結(jié)構(gòu)及揣摩文章的語言。(難點(diǎn))3啟迪學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。1朗讀法；2.品讀法；3.討論探究法。第1課時(shí)步驟一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課有人說，生命，偉大而神秘，豐富而奇妙，永久而不朽；也有人說，世上沒有永恒的春天，亦沒有永久的生命。生命到底是怎么樣的呢？下面讓我們來聽聽作者嚴(yán)文井的答案吧！步驟二自學(xué)互研自我感悟

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部編版七年級(jí)上冊(cè)語文6《散文》課件ppt（吉林市級(jí)優(yōu)課）.pptx

散步莫懷戚七年級(jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概括人物性格特點(diǎn)，體會(huì)文章主題。(重點(diǎn))2.學(xué)習(xí)對(duì)稱句的作用和以小見大的寫作方法。(難點(diǎn))3.體會(huì)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德并懂得感恩。(重點(diǎn))作者簡(jiǎn)介莫懷戚，重慶人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在重慶師范學(xué)院中文系任教，著有小說集詩禮人家、大律師現(xiàn)實(shí)錄、長(zhǎng)篇小說經(jīng)典關(guān)系、透支時(shí)代等。朗讀課文三個(gè)階梯：正確、流利、有感情注意朗讀過程中的感情基調(diào)、語

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部編版七年級(jí)上冊(cè)語文6《散文》教案（吉林市級(jí)優(yōu)課）.doc

教學(xué)設(shè)計(jì)課題散步課時(shí)1課時(shí)課型講授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文；揣摩關(guān)鍵詞句的含義，品味文章清新質(zhì)樸的語言。過程與方法：加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)，整體把握課文內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，凸顯語文的開放性。情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生用心發(fā)現(xiàn)親情，感悟親情之美，做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概括人物性格特點(diǎn)，體會(huì)文章主題

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六年級(jí)下冊(cè)語文試題--2020年小升初專題訓(xùn)練：散文閱讀 人教部編版(含答案).pdf

2020年小升初語文專題訓(xùn)練散文閱讀（一）1.閱讀下文，回答問題。心愛的哨所我們的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根鋼柱，直插向深藍(lán)的天頂。上哨所去的路，是崎嶇又艱險(xiǎn)的。它像一

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