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6敬業與樂業【知識與技能】1理解積累“敬業樂群、安居樂業、斷章取義、不二法門、言不及義、褻瀆、強聒不舍”等詞。2體會演講詞的文體特點。3初步學習舉例子和講道理的論證方法。【過程與方法】1理清作者的思路,體會作者是怎樣層層深入地論述自己的觀點。2仔細體會演講和口語特色的巧妙結合。【情感、態度與價值觀】1引導學生品味與領悟“敬業與樂業”的精神。2建立快樂學習觀:尊敬學習,就是尊敬
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6敬業與樂業教學目標1把握作者關于“敬業與樂業”的觀點,對本文的觀點與材料做出區分。2梳理文章的層次結構,理解作者的論證思路。3了解文中運用的論證方法,體會這些論證方法的作用。教學過程第1課時一、導入新課在摔跤吧!爸爸這部電影中,男主角阿米爾汗為塑造形象先增肥28公斤再暴瘦25公斤,只為了拍好適應不同年齡的角色。不過,為了一部電影付出如此努力,你們覺得是否有此必要呢?(引導學生稍做
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6敬業與樂業1.積累經典語句、格言,體會演講詞的特點。2.初步學習恰當運用事例或道理證明觀點的方法。3.結合生活體驗品味哲理,了解敬業與樂業的重要性,建立快樂學習觀。1.初步學習恰當運用事例或道理證明觀點的方法。2.真切領悟“敬業與樂業”的精神旨意。一課時一師一優課一課一名師(設計者:)一、導入
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敬業與樂業教案【文本解讀】文章作者是中國近代維新派代表人物梁啟超,這是一篇演講,主旨鮮明,層次清晰,語言通俗,文短意長。作者針對聽講者的實際情況,提出了“敬業與樂業”的論題,深入的論述了敬業與樂業的重要性,殷切的希望大家發揚敬業、樂業精神,去過人類合理的生活。課文文采飛揚,學習時應在語境中理解、積累和掌握豐富的詞句,結合自己的生活體驗來理解含義深刻的句子。【教學目標
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6敬業與樂業公開課視頻+教案+課件6敬業與樂業課堂實錄+教案+課件資源說明:公開課資源,有些會存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況,這是因為教師在上傳資源的時候沒有上傳完整的原因。如介意,請謹慎購買
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5、敬業與樂業一、預習提示:1、作者簡介。梁啟超(1873-1929),字卓如,號任公,別號,廣東新會人。近代思想家,著名學者,與其師康有為一起領導了“”。他興趣廣泛,學識淵博,在文學、史學、哲學、佛學等諸多領域都有較深的造詣。他一生著述宏富,所遺計148卷,1000余萬字,為后人留下豐厚的學術遺產,成為一代宗師。2、演講常識。演講是以口語表達的方
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敬業與樂業課后習題參考答案一認真閱讀課文說說作者提出了什么論點又是從哪幾個方面進行闡釋和論證的參考答案作者在開篇提出中心論點敬業樂業四個字是人類生活的不二法門之后從有業之必要要敬業要樂業三個方面進行闡釋和論證二議
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小學信息技術三年級下冊教科版第十課森林晚會教學設計課題森林晚會單元第三單元第十課學科信息技術年級三年級學習目標1用多種方法錄入雙字詞2認識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞
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小學信息技術三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學設計課題快樂動物園單元第三單元第九課學科信息技術年級三年級學習目標1認識寫字板2認識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應關系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物
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第二章管理計算機第1節認識計算機一教學目標1了解計算機的發展簡史2了解常見計算機的輸入設備和輸出設備3了解計算機各組成部件和作用二教學重點與難點教學重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學難點主機箱內各
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勞動教育課程實施教學設計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學情分析學生已經積累了一定的生活經驗及生活嘗試能夠對各種常見的蔬菜進行初步辨認但是對于蔬菜的細微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護理更是
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音樂小屋教學設計一教材分析音樂小屋是一首風趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構成起伏的旋律合著舒展的節奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發了熱愛
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七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調教案教學目標我制定了三個目標1能力目標通過對陜西民歌腳夫調的欣賞與學習激發學生喜愛民歌感受民歌那原生性的質樸美2知識目標通過聆聽演唱交流表演等活動讓學生感受
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七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文
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七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高
打花巴掌教案教學內容:能在音樂實踐中編創適當的歌詞,表現歌曲。教學目標:1、聆聽歌曲打花巴掌,感受歌曲的情緒和風格。指導學生用歡樂流暢的歌聲演唱歌曲。2、能準確地按節奏拍擊,邊唱邊做拍手游戲。3、能在音樂實踐中編創適當的歌詞,表現歌曲。教學重點:用歡快流暢的歌聲唱好打花巴掌,感受歌曲的情緒。教學難點:1、準確地按節奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲。2
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海洋利用與保護教學方案教學目標1了解我國海洋資源的主要類型和開發利用方式2知道我國主要鹽場漁場的名稱和地理位置3了解我國海洋經濟的現狀海洋環境問題及其成因4樹立正確的海洋環境意識和可持續發展觀念重點難點教學重點1了
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遼闊的海域教學方案教學目標1了解我國是世界海洋大國了解我國近海海域的范圍及分布2認識我國臨海的省級行政區域及海岸特點3了解我國重要的島嶼及其分布4培養熱愛祖國保衛祖國建設祖國的情感重點難點教學重點我國主要的近海海域
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