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第5課小寫轉大寫，數字轉符號用上檔鍵組合輸入第5課小寫轉大寫，數字轉符號上檔字符用大寫鎖定鍵轉換大、小寫輸入第5課小寫轉大寫，數字轉符號第5課小寫轉大寫，數字轉符號精彩游戲玩中學金山打字打字游戲鼠的故事按“盲打”要求輸入字符第5課小寫轉大寫，數字轉符號電腦使用小知識室內要通風、干爽，光線要柔和；連續使用計算機不要超過1小時；動作姿式要正確；使
上傳時間：2023-02-21 | 頁數：5 | 格式：PPT | 瀏覽：12
三年級上冊教案數字編碼【教學內容】教材第7778頁的內容。【教學目標】1.通過認識身份證號碼、郵政編碼等生活中常見的數字編碼，體會數字編碼的特點，初步探索數字編碼的方法。2.經歷設計編碼的過程，初步體會用數字進行編碼解決生活中的簡單問題，培養學生的應用意識和實踐能力。3.體會到數學在生活中的運用，激發學生學習數學的興趣及運用數學的意識。【重點難點
上傳時間：2022-10-24 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：19
義務教育人教版三年級上冊情境導入你知道郵政編碼和身份證號碼中的數字或字母表示的含義嗎？探究新知活動1：認識郵政編碼。468428郵政編碼包含信息湖北省荊門郵區沙洋縣郵局投遞局五里鎮支局前兩位表示省（自治區、直轄市）第三位表示郵區第四位表示縣（市）最后兩位表示投遞局（所）活動2：認識身份證號碼。地址碼出生日期碼順序碼校驗碼單數表示
上傳時間：2022-10-24 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
數字編碼課題數字編碼新授課教學目標1.知識與技能：知道身份證號碼各部分數字的意義，體會數字編碼的特點，記憶自己的身份證號碼。學會用編碼解決生活中的簡單問題，培養學生的應用意識和實踐能力。2.過程與方法：讓學生經歷用“猜一猜、比一比、質疑總結”的方法找到編碼的數字含義，進而體會到編碼的科學性、唯一性。3.情感態度價值觀：培養小組合作意識，小組的團隊意識。培養他們愛數學用數
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：12
數字編碼一、創設情境，引出問題問題：你知道郵政編碼和公民身份證號碼中的數字或字母表示的含義嗎？（一）閱讀交流，了解郵政編碼信息問題：讀一讀，說一說知道了什么。擴展：郵政編碼是現代分揀信件的一種措施，你們知道我國是從什么時候開始使用它的嗎？我們來看一個小歷史。二、了解編碼信息，體會作用二、了解編碼信息，體會作用（一）閱讀交流，了解郵政編碼信息問題：讀一讀，互相說一說知道了什
上傳時間：2023-03-11 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：25
第20講數字趣味題一知識要點0123456789是我們最常見的國際通用的阿拉伯數字或稱為數碼數是由十個數字中的一個或幾個根據位值原則排列起來表示事物的多少或次序數字和數是兩個不同的概念但它們
上傳時間：2023-10-19 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：13
5123乘除法數字謎二教學目標數字謎是杯賽中非常重要的一塊特別是迎春杯數字謎是必考的一般學生在做數字謎的時候都采用嘗試的方式但是這樣會在考試中浪費很多時間本模塊主要講乘除豎式數字謎的解題方法學會通過找突破口來解決問題最
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：8
5122乘除法數字謎一教學目標數字謎是杯賽中非常重要的一塊特別是迎春杯數字謎是必考的一般學生在做數字謎的時候都采用嘗試的方式但是這樣會在考試中浪費很多時間本模塊主要講乘除豎式數字謎的解題方法學會通過找突破口來解決問題最
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：12 | 格式：DOC | 瀏覽：11
733加乘原理之數字問題二教學目標1復習乘法原理和加法原理2培養學生綜合運用加法原理和乘法原理的能力3讓學生懂得并運用加法乘法原理來解決問題掌握常見的計數方法會使用這些方法解決問題在分類討論中結合分步分析在分步分析
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：14
732加乘原理之數字問題一教學目標1復習乘法原理和加法原理2培養學生綜合運用加法原理和乘法原理的能力3讓學生懂得并運用加法乘法原理來解決問題掌握常見的計數方法會使用這些方法解決問題在分類討論中結合分步分析在分步分析
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：14
5121加減法數字謎教學目標數字謎從形式上可以分為橫式數字謎與豎式數字謎從運算法則上可以分為加減乘除四種形式的數字謎橫式與豎式亦可以互相轉換本講中將主要介紹數字謎的一般解題技巧主要涉及小數分數循環小數的數字謎問題因此
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：8
數字的變化規律數學一年級RJ版下冊激趣導入找規律填數說一說你發現的規律知識講解通過觀察我們發現了三葉草的右邊與下面的數字的和等于左邊上的數字所以第四片葉子左邊應該是8080第五片葉子右邊是1010知識講解在空白圓
上傳時間：2024-01-03 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科信息技術年級四年級學期秋季課題第2課鍵盤中的數字第一課時教科書書名信息技術第二冊教材出版社浙江教育出版社出版日期2001年8月教學目標1學會用小鍵盤輸入數字2通過學習培養學生借助信
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：46
第2課鍵盤中的數字第一課時年級四年級學科信息技術浙教版想一想鍵盤中有那些數字它們都分布在鍵盤的那些部分為什么主鍵盤區已經有了數字鍵還要另外設計小鍵盤數字鍵呢小組討論小鍵盤中的數字鍵分布緊湊排列有規則易記輸入數字比
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
信息技術浙江教育出版社義務教育小學課本第二冊供四年級使用第2課鍵盤中的數字研究內容回顧學習基礎練習新課講解指法練習一二三四五六51PPT模板網認識計算器研究內容回顧學習基礎練習新課講解指法練習一
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
第6課猜數字算法設計學習內容1使用表格建模2利用循環和分支結構設計算法討論你玩過猜數字游戲嗎和同伴討論一下它的游戲規則并且玩一玩建構通過數據輸入和輸出可以實現計算機與外界的信息交流實現人機對話生活中的很多交互行為
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
第7課猜數字算法驗證學習內容1驗證算法2完善算法討論編寫猜數字交互程序時可能用到哪些語句為什么建構通過編寫運行程序可以對算法進行驗證并根據驗證結果不斷優化算法一驗證算法使用計算機驗證算法首先要選擇合適
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
教材分析綜合實踐活動主要指以學生的興趣和直接經驗為基礎以與學生學習生活和社會生活密切相關的各類現實性綜合性實踐性問題為內容以研究性學習為主導學習方式以培養學生的創新精神實踐能力及體現對知識的綜合運用為主要目的一類新型課程具有以
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
學情分析四年級學生經過三年半的學習教育后基本上都能養成良好的行為習慣都能自覺遵守學校的規章制度愛護公共財產遵守課堂紀律整體來看絕大多數學生的表現不錯德智體美勞各方面都在不斷發展進步中各種習慣及行為也正在慢慢形成他們有著很
課標分析綜合實踐活動是基于學生的直接經驗密切聯系學生自身生活和社會生活體現對知識的綜合運用的實踐性課程綜合實踐活動以活動為主要開展形式強調學生的親身經歷要求學生積極參與到各項活動中去在做考察實驗探究設計創作想象反
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