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周測培優卷12數據的表示和分析的能力檢測卷一、我會填。(第4題10分，第5題12分，其余每空2分，共34分)1()統計圖很容易看出數據的多少，便于對數據進行直觀比較。2市中心醫院要統計病人一晝夜的體溫變化情況，應選用()統計圖。3某校在2018年9月至12月開展了“我最喜歡的卡通人物”評選活動，下圖是截至12月31日投票情況統計結果。(1)使用網絡方式
上傳時間：2022-12-09 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
數據的表示1教學設計一課標解讀新課標指出經歷在實際問題中收集和處理數據利用數據分析問題獲取信息的過程認識條形統計圖扇形統計圖折線統計圖能讀懂簡單的統計圖表發展數據分析觀念獲得分析問題和解決問題的一些基本方法體驗解決
上傳時間：2024-02-05 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：18
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18.3數據的整理與表示課題18.3數據的整理與表示（1）備課人課型上課時間教學目標知識與能力1.了解整理數據的一般方法和步驟。2.會畫扇形統計圖，會用統計圖直觀、有效的描述數據。過程與方法經歷整
上傳時間：2020-07-10 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：234
整理數據情境導入探究新知課堂小結課后作業整理數據課堂練習9情境導入陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米將全班同學的身高情況進行整理。探究新知陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米1.觀察學生中最高的是150厘米；最矮的是125厘米。該班學生的身高分布在125150厘米之間。探究新知陽光小學三(1)班學生身高情況如下:單位:厘米2
上傳時間：2021-04-21 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：95
第1課時整理數據1.二（2）班倡導每個同學爭做環保小衛士，其中四個同學分別將他們家一周內使用塑料袋數量的情況做了如下統計：（1）把記錄的結果填在下表中。姓名小明小聰小剛小文個數（2）（）家使用的最多，（）家使用的最少。（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？（4）塑料袋垃圾被稱為“白色污染”，根據各家的使用情況，你對他們有什么建議？2.想要知道
上傳時間：2021-04-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
統計初步知識教學目標：1、結合本校食堂做菜的調查活動，體會整理數據的方法和統計調查的必要性。2、了解并經歷收集數據、整理數據和分析數據的簡單過程，能看懂他人的整理調查結果，初步體會數據蘊含的信息。3、體會數學與生活的密切聯系，滲透尊重事實，用數據說話的科學態度。通過交流和傾聽，培養學生在活動中接納、鑒賞他人意見的良好習慣以及互相尊重、合作的意識。教學重點：1、經歷簡單的數據收集和整
上傳時間：2022-01-28 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：105
教學基本信息課題收集數據學科數學學段：小學低段年級二年級相關領域概率與統計教材書名：義務教育教科書第四冊出版社：北京出版社出版日期：2015年1月是否已實施已實施指導思想與理論依據課標指出，教師應激發學生的積極性，向學生提供充分的從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本
上傳時間：2022-01-28 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：94
十數學百花園分析與推理教學目標：1.學生能夠通過分析表述“三個或三個以上數量之間比較的關系句”準確的推導出每個量的多少。2.學會借助實物、圖畫等形式，把腦中對文字的理解展示出來。并能借助形象的實物清楚的表達自己的思考過程。3.學會獨立思考、會傾聽別人的思路。抓住解決問題的關鍵點。教學重點：能用形象的表達方式，展現出自己對文字信息的理解。初步學會分析與推理。教學難點：能夠抓住聯系多個
上傳時間：2022-01-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
設計“兒童職業體驗館”活動方案數學綜合實踐活動教學目標：1.綜合運用分類、統計、計算、認識時間等相關知識，設計合理的活動方案，培養數學的實際應用意識。2通過設計兒童職業體驗館活動方案，引導學生經歷自主提出問題解讀信息設計個人活動方案整合形成小組活動方案回顧反思拓展實踐的過程，積累數學活動經驗。3.體驗與他人合作交流解決問題的過程，培養合作意識；在勾畫職業理想中，培養學生
上傳時間：2022-01-28 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：49
信息技術學科-教學設計授課年級7年級課型新授課授課內容（課題）第二單元3節數據圖表及分析派誰去打乒乓球？學習內容分析本節課選自七年級上冊第二單元第3節，學生在第二單元“小小數據分析師”中已經學習了數據處理的前兩個過程：數據采集以及數據整理，為本節課選擇統計圖制作數據圖表打下了基礎。在本節課中將結合小學數學統計知識，讓學生掌握在WPS
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第1節問卷設計與數據采集教學目標：1學會設計問卷。2學會采集數據并進行整理。教學重點：設計問卷及學會采集數據并對數據進行整理。教學時間：1課時教學過程：一、導入展示三張學生沉迷于網絡的圖片，請同學們分析這三張圖片反映了什么現象？教師點撥：是“網癮”，網癮對我們中學生的身心健康非常不利，于是老師交給歡歡一項任務，讓歡歡做一項調查，以便了解中學生網絡行為現狀。分析老師
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第六課數據圖表及分析派誰去打乒乓球？進入情境-2021世乒賽選拔2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦，如果你作為男子乒乓球隊的主教練，你應該如何從以下7位國乒隊員中選擇五位成員代表中國隊參加比賽？馬龍許昕林高遠梁靖崑樊振東王楚欽周啟豪進入情境-2021世乒賽選拔2021年世乒賽將在11月23、24日于美國休斯頓舉辦，如何
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第2節數據錄入與統計教學目標:1了解EXCEL表格和WPS表格的功能和特點2學會設計電子表格3學會錄入并編輯數據4學會加工和處理數據教學重點:1.學會設計電子表格2學會錄入并編輯數據教學難點:對錄入數據的加工和處理教法學法:演示法、合作探究法、練習法.教學課時:1課時教學過程:導入：親愛的同學們，在上節課，我們一起學習了，問卷調查表的設計和數據采集，同
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小小數據分析師之數據錄入與統計一、設計表格與錄入數據二、數據加工三、數據分析EXCEL與WPS共有功能特點：強大的數據處理和分析功能。例如：對數據排序、查找、替換，分類匯總、篩選，各種函數界面友好，易于操作強大的表格處理功能。例如：增加行、刪除列、合并單元格、添加背景顏色等強大的圖表制作功能。圖表是提交數據處理結果的最佳形式，可以直觀地顯示出數據的眾多特性
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課程導入于是老師交給歡歡一項任務，讓歡歡做一個調査以便了解中學生網絡行為現狀。問卷調查1、學會設計問卷。學習目標學會采集數據并進行整理。請同學們在2分鐘之內閱讀完教材P15-16頁的內容，思考以下問題，并在書上標注出答案。？2、問卷通常有哪些題型？3、回收問卷時需要注意什么？課前預習第一部分問卷設計于是老師交給歡歡一項任務，讓歡歡做
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第20章數據的初步分析1一次數學測試后，某班40名學生的成績被分為5組，第14組的頻數分別為12，10，6，8，則第5組的頻率是()A0.1B0.2C0.3D0.42一組數據7，8，10，12，13的平均數是()A7B9C10D123某校規定學生的學期數學成績滿分為100分，其中研究性學習成績占
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知識清單
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數據的收集情境導入探究新知課堂小結課后作業數據收集整理課堂練習1人教版數學二年級下冊火火的紅色穩重的藍色素雅的白色對學校校服的顏色，你還有什么別的想法嗎情景導入返回學校要給同學們訂做校服，有下面4種
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數據的收集與整理復習導入鞏固練習課后作業總復習知識梳理10兒童節那天，爺爺、奶奶帶著歡歡去公園，歡歡看見許多小朋友手里都拿著氣球，非常漂亮。復習導入返回1.簡單的統計表你知道什么是統計表嗎將統計的結果
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