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冀教版小學數學四年級下冊 6.4 數的改寫 ppt課件

數的改寫情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的認識課堂練習6情境導入探究新知這些數據的單位都是“萬輛”。乘用車生產和銷售的數量都比商用車多。為了讀寫方便，人們常常把一些較大的數改寫成較大單位的數。1

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冀教版小學數學四年級下冊 6.5數的改寫教案

第5課時數的改寫u教學內容教材第77頁，把較大數改寫成較大單位的數u教學提示出示信息圖，給學生充分的讀圖時間，提出兔博士的問題，讓學生充分交流從報道中了解到的信息。使學生了解汽車的產銷量都是以

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冀教版小學數學四年級下冊 6.5數的改寫教學反思

u教學反思改寫是數學學習過程中很重要的一環，把一個大數改寫“億”或“萬”做單位的數時，發現只講算理，讓學生理解，再應用，對于理解力較差的學生而言，這個知識點確實有些抽象，較難理解，出錯率較多。經過

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冀教版小學數學四年級下冊 6.4 數的改寫同步習題（課時練）

第4課時數的改寫1.和2.07千克相等的是（）。A.2千克70克B.2千克7克C.2700克2.不改變數的大小，把10.8改寫成三位小數是（）A10.008B0.108C10.8003.不改變小數的大小，41.050化簡后是，2.9改寫

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西師大版四年級下冊數學第五單元 5.10 數的改寫教學反思.docx

5.10數的改寫u教學反思從學生上課的反映來看，大家對這部分知識的理解是比較輕松的。本課從學生的生活經驗和已有知識出發，緊密聯系學生的生活實際，讓學生成為學習的主人，使學生通過動手實踐，掌握基本的數

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西師大版四年級下冊數學第五單元 5.10 數的改寫教案.docx

5.10數的改寫u教學內容知識點大數的改寫。教材第6465頁，例3，試一試，練習十七1，2，3，4，5，6，思考題。u教學提示例3是把較大數改寫成“萬”或“億”作單位的小數。在“多位數的認識”時，學生已經

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人教版四年級上冊數學1.9 億以上數的改寫與省略-教案.docx

第1單元大數的認識第9課時億以上數的改寫與省略課題億以上數的改寫與省略新授課教學目標1.掌握把整億的數改寫成以億為單位的數。四舍五入省略“億”后面的尾數求近似數的方法。理解改寫與省略的相同與不同。2.在探究億以上數的改寫和省略尾數方法的過程中，滲透比較的思維方法，培養初步的觀察、比較及概括的能力和符號意識。3.在現實情境中，感受大數在日常生活中的廣泛應用，進

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人教版四年級上冊數學1.9億以上數的改寫和省略-課件.ppt

億以上數的改寫和省略第一單元：大數的認識一、復習舊知，引入新課（一）復習舊知把下面畫橫線的數改寫成用“萬”作單位的數。水星到太陽的平均距離是57910000千米。太陽中心的溫度是10000000攝氏度。2008年8月8日，有150900多觀眾在現場觀看了北京奧運會開幕式。地球赤道周長40075700米。一、復習舊知，引入新課（一）復習舊知把下面畫橫線的數改寫成用“萬”作單位的

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小學語文改寫句子方法匯總+10類句子練習.docx

一陳述句改反問句修改技巧1修改的時候開頭加上怎么難道2將肯定詞改為否定詞也就是將句子中原來的是改為不是能改為不能會改為不會3將否定詞改為肯定詞也就是將句子中原來的不是改為是不能改為能不會

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青島版（五年制）四上數學5.6 名數的改寫課件.pptx

名數的改寫課前導入從圖中你知道哪些數學信息根據這些信息你能提出什么問題探究新知天鵝長大后比出生時體重增加了多少就是求105千克比200克多多少我出生時體重是200克我現在的體重是105千克單位不相同怎么辦先改寫成

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小學語文改寫句子方法匯總附專項練習題.docx

陳述句改反問句修改技巧1修改的時候開頭加上怎么難道2將肯定詞改為否定詞也就是將句子中原來的是改為不是能改為不能會改為不會3將否定詞改為肯定詞也就是將句子中原來的不是改為是不能改為能不會

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冀教版小學數學四年級下冊冀教版小學數學四年級下冊 6.4小數的性質及較大數的改寫導學案

4小數的性質及較大數的改寫項目內容1.把下面的數改寫成以“萬”為單位的數。6780000250000200002.在米尺上找出5分米、50厘米、500毫米你發現了什么分析與解答15分米是把1米平均分成取其中

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青島版四年級上冊數學1.4 萬以上數的比較和改寫整萬、整億數-教案.docx

寧津縣新城實驗學校課時教案第4次年級四學科數學授課人張俊強授課班級四3授課時間2020.9.10課題1.4萬以上數的比較和改寫整萬、整億數教學目標1、結合具體情景比較萬以上數的大小，體驗比較數的大小方法的多樣性。2、結合具體情景用萬或億為單位表示大數，體會用萬或億做單位表示較大數的簡潔性。并能正確應用。教

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青島版四年級上冊數學第五單元名數的改寫課件（54制）.pptx

小數的意義和性質第4課時你能提出什么問題？單位不同怎樣辦？你會列式計算嗎？試試看！天鵝出生時體重是200克。天鵝長大后體重是10.5千克。天鵝長大后比出生時體重增加了多少？1千克=1000克10.51000，可以直接把小數點向右移動三位。10.5千克=10500克10500200=10300(克)先改寫成相同的單位，再列式計算。（1）把千克改寫成克：1千克=10

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人教版四年級上冊數學1.5 將整萬數改寫成用“萬”作單位的數-教案.docx

第1單元大數的認識第5課時將整萬數改寫成用“萬”作單位的數課題將整萬數改寫成用“萬”作單位的數新授課教學目標1.掌握把整萬數改寫成以“萬”為單位的數的方法，能正確改寫，體會用“萬”為單位計數的簡捷性。2.在現實情境中，感受大數在日常生活中的廣泛應用，進一步體驗數學的應用價值。教學重點比較億以內數大小的方法，整萬數改寫成以“萬”為單位的數的方法。教學難

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