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小學五年級上冊數學奧數知識點講解第1課數的整除問題試題附答案答案五年級奧數上冊第一講數的整除問題習題解答
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小學五年級上冊數學奧數知識點講解第6課能被30以下質數整除的數的特征試題附答案五年級奧數上冊第六講能被30以下質數整除的數的特征習題五年級奧數上冊第六講能被30以下質數整除的數的特征習題解答
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三位數除以一位數各數位能整除情境導入風箏廠的員工們經過緊張的工作終于完成了任務現在正在進行包裝工作我們一起去看看吧探究新知觀察上圖你能得到什么數學信息你能提出什么數學問題2462盒123一共有246只燕子每盒
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兩位數除以一位數各數位能整除情境導入風箏廠的員工們每天都在抓緊時間工作他們今天又完成了多少風箏呢我們一起去看看吧探究新知通過上圖你能得到什么數學信息你能提出什么數學問題633只21一組平均每小時做了多少只633
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2.5一位數整除三位數1.練一練。4863124756616299281262.滑板車372元，墨水3元，買一輛滑板車的錢可以買多少瓶墨水3.小華計算一道除法題時，把除數3看成了5，算出的商是134，這道題的正確結果是多
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一位數整除三位數情境導入探究新知課堂小結課后作業除數是一位數的除法課堂練習2筆算下列各題。6444120645605678644567816情境導入返回每本相冊插多少張照片2562返回探究新知2562124511628605個十除以2
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解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的意義和性質課堂練習4火車接龍。0.99905.380.5380.0538返回情境導入把下面的數分別縮小到原來的、。0.580.058
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解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業四則運算課堂練習1情境導入返回怎樣租船最省錢我們一共有32人。5返回5一共有32人，怎樣租船最省錢3265（條）2人305241174（元）答一共需要174元。租五條大船和一條小船
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1.4問題解決根據百分數的意義解決問題項目內容1.把下面的分數、小數化成百分數。0.5343.21382.甲數比乙數多10乙數就比甲數少10這樣說對嗎3.今年比去年增加了百分之幾分析與解答1
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1.5問題解決利用方程解決問題項目內容1.解方程。0.6x3042x-12x362.一件上衣和一條褲子的價格相差60元褲子價格是上衣的70。上衣和褲子的價格各是多少元分析與解答1理解題意。“褲子價格是上衣的70
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3.12解決問題1.家具廠訂購500根方木，每根方木橫截面面積是25平方分米，長是3.8米，這些木料的體積是多少立方米2.一個長方體茶葉筒，底面是正方形，正方形的邊長是7厘米，高11厘米。做這種茶葉筒要用鐵皮多少
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3.6問題解決n教學內容教材第60-61頁例1、例2、“課堂活動”和練習十三n教學提示學生在第一學段已初步認識了簡單的兩步計算解決問題的思路和方法。本課時安排的教學內容一是先乘后除或先除后乘解決問題、二
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3.5問題解決u教學內容教材第53-55頁“運用表面積和體積的計算方法解決實際問題”，課堂活動及練習十六的相關內容。u教材提示本節課是問題解決課，在本節課里要解決三個問題第一個問題是一個粉刷墻壁的問
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補磚問題南京市瑯琊路小學威尼斯水城分校張茹南京市瑯琊路小學威尼斯水城分校我有好題與你分享課前準備自我挑戰仔細觀察墻面上的磚，你發現了什么1.它是由哪兩種磚拼成的大磚小磚自我挑戰2.每行磚之間的排列你發
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解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業長方體和正方體課堂練習3這個牛奶包裝箱的體積是多少4情境導入箱上的尺寸一般是這個長方體的長、寬、高。返回4這個牛奶包裝箱的體積是多少Vabh50304060000cm答這個牛奶
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解決問題【教學內容】義務教育教科書北京版六年級數學下冊第71頁“解決問題”【教學目標】1引導學生學會從多個角度觀察理解線段圖所表達的含義，使線段圖在分析問題的過程中起到拋磚引玉的作用。2體會
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教學設計】組合問題1教學目標知識與技能:借鑒排列問題的學習經驗通過連一連、寫一寫等活動進行合理搭配找出組合數。過程與方法:通過操作、觀察等活動掌握有序搭配的方法培養學生的觀察能力、分析能力和有序地全面思考問題的能力在排列問題與組合問題的對比中感悟兩類問題的聯系與區別進一步體會解決問題的策略與方法。情感態度與價值觀:通過生活中的搭配問題讓學生體驗數學與生活的聯系培養學生學習
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綠色圃中小學教育網數學廣角合理的搭配組合問題綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教育網感受生活，合理搭配綠色圃中小學教
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第四課時解決問題教學內容課本第40、41頁解決問題教學目標1、經歷用已有知識自主嘗試解決生活中的實際問題的過程。2、能靈活應用長方體、正方體表面積的知識，解決生活中一些實際問題。3、體驗數學在解決實
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第五課時挖地窖問題教學內容教科書第9091頁挖地窖問題教學目標1、結合具體事例，經歷認識“方”并解決土石方計算問題的過程。2、了解“方”的含義，能夠靈活運用體積計算公式解決一些簡單的現實問題。3
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