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【核心素養(yǎng)】人教版數(shù)學(xué)一年級上冊-6.3 數(shù)量關(guān)系（學(xué)案）.docx

人教版數(shù)學(xué)一年級上冊核心素養(yǎng)導(dǎo)學(xué)案63數(shù)量關(guān)系素養(yǎng)目標(biāo)知識目標(biāo)通過觀察獨立思考交流等數(shù)學(xué)活動理解求和問題數(shù)量關(guān)系掌握解題思路能力目標(biāo)在解決問題的思考過程中觀察角度不同獲得信息就不同解決問題時列的算式就不同情感目標(biāo)

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【核心素養(yǎng)】人教版數(shù)學(xué)一年級上冊-6.3 數(shù)量關(guān)系（教案）.docx

人教版數(shù)學(xué)一年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計63數(shù)量關(guān)系素養(yǎng)目標(biāo)知識目標(biāo)通過觀察獨立思考交流等數(shù)學(xué)活動理解求和問題數(shù)量關(guān)系掌握解題思路能力目標(biāo)在解決問題的思考過程中觀察角度不同獲得信息就不同解決問題時列的算式就不同情感目

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冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 3.4總價、單價和數(shù)量教案

4總價、單價和數(shù)量u教學(xué)內(nèi)容教材第18、19頁，總價、單價和數(shù)量。u教學(xué)提示本節(jié)課要求學(xué)生掌握的是總價、單價和數(shù)量之間常見的數(shù)量關(guān)系，其難點不是用數(shù)量關(guān)系解題，而是讓學(xué)生將抽象的定義結(jié)合生動的生活來

上傳時間：2019-11-13 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：108

冀教版一年級下冊數(shù)學(xué) 3.1數(shù)數(shù)和估計數(shù)量教案

一）數(shù)數(shù)和估計數(shù)量u教學(xué)內(nèi)容教材第14-17頁，數(shù)數(shù)和估計數(shù)量。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷由數(shù)實物的個數(shù)到口頭數(shù)數(shù)的過程，感受100的數(shù)量是多少。能夠正確數(shù)練的數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。2.經(jīng)歷估計數(shù)量多少和用不同方法數(shù)

上傳時間：2019-11-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：94

幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：感知8以內(nèi)的數(shù)量教案

感知8以內(nèi)的數(shù)量（數(shù)學(xué)）活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒正確感知8以內(nèi)的數(shù)量，能按同一數(shù)量歸類，匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。2、通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。活動準(zhǔn)備1、教

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué) 認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量教案

小班數(shù)學(xué)認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量（一）活動一數(shù)學(xué)活動內(nèi)容認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量（一）活動目的讓幼兒知道3添上1是4，讓幼兒學(xué)會手口一致地正確點數(shù)4個物體并說出總數(shù)。活動準(zhǔn)備活動過程1、拍手游戲你說我答讓幼兒

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：感知4以內(nèi)的數(shù)量教案

感知4以內(nèi)的數(shù)量（數(shù)學(xué)）1引導(dǎo)幼兒正確感知4以內(nèi)的數(shù)量，能按同一數(shù)量歸類，匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。2通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。1場地上畫有1-4個點的小動

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)教案：花兒朵朵（3以內(nèi)數(shù)量）教案

小班數(shù)學(xué)教案花兒朵朵（3以內(nèi)數(shù)量）活動目標(biāo)1、感知3以內(nèi)的數(shù)量，嘗試對3以內(nèi)數(shù)量的物體進行歸類。2、在觀察圖片和提問的引導(dǎo)下，探索用點卡表示實物的數(shù)量。3、喜愛參加數(shù)學(xué)活動，體驗活動的樂趣

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案數(shù)量對應(yīng)1-5教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案數(shù)量對應(yīng)1-5【活動目的】1、提高數(shù)概念。2、15數(shù)量對應(yīng)學(xué)習(xí)。【活動重點】了解15數(shù)量對應(yīng)關(guān)系。【活動難點】讓幼兒掌握15數(shù)量的對應(yīng)。【活動準(zhǔn)備】插板、教師演示板、背景音樂、魔

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小胖豬開糖果店（感知5以內(nèi)的數(shù)量）教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動小胖豬開糖果店（感知5以內(nèi)的數(shù)量）綱要指出“幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣”。數(shù)字來源于生活，運用于生活。認(rèn)識數(shù)字并理解其意義是為以后學(xué)習(xí)好科學(xué)打

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：太陽媽媽的五個寶寶（感知5以內(nèi)的數(shù)量）教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)活動設(shè)計太陽媽媽的五個寶寶（感知5以內(nèi)的數(shù)量）活動目標(biāo)1、區(qū)分紅、黃、藍、綠、紫五種顏色，并嘗試著按顏色進行分類。2、通過操作活動，感知5以內(nèi)的數(shù)量。3、學(xué)會大膽地與同伴、客人老師進行

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教學(xué)：小班數(shù)學(xué)活動感知4以內(nèi)的數(shù)量教案

小班數(shù)學(xué)活動感知4以內(nèi)的數(shù)量活動內(nèi)容數(shù)學(xué)感知4以內(nèi)的數(shù)量活動目的1、引導(dǎo)幼兒在游戲活動中感知4以內(nèi)的數(shù)量，能按數(shù)取物。2、培養(yǎng)幼兒具有初步的分類能力。活動準(zhǔn)備透明的袋子若干個（貼有2-4的圓點）；紅

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)： 6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案超市售貨員（6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類）活動目標(biāo)1、嘗試將6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確目測6以內(nèi)的數(shù)群。3、樂意主動的講述自己的操作過程和結(jié)果

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：幼兒園感知6以內(nèi)的數(shù)量教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動感知6以內(nèi)的數(shù)量活動目標(biāo)認(rèn)識數(shù)字6，知道其所表示的實際意義。學(xué)習(xí)目測接數(shù)的方法，感知6以內(nèi)的數(shù)量。尊重小朋友，能認(rèn)真地傾聽同伴發(fā)言。活動準(zhǔn)備感受過6以內(nèi)物體的數(shù)量，認(rèn)識1-5的數(shù)

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人教版四年級上冊數(shù)學(xué)4.4單價、數(shù)量和總價-教案.docx

第4單元三位數(shù)乘兩位數(shù)第4課時單價、數(shù)量和總價課題單價、數(shù)量和總價新授課教學(xué)目標(biāo)1.進一步認(rèn)識單價、速度的含義，會用“所花的錢數(shù)量”表示單價，“所走的路程時間單位”表示速度。2.經(jīng)歷從實際問題中抽象出單價、數(shù)量和總價，速度、時間和路程之間的關(guān)系，并能應(yīng)用這種關(guān)系解決問題。獲得解決問題的策略，提升解決問題的能力。3.初步了解生活中常見的數(shù)量及數(shù)量關(guān)系，樹立生活

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