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人教版一年級下學(xué)期課件整十數(shù)加減整十數(shù)課件.pptx

人教版一年級數(shù)學(xué)下冊課件第6單元100以內(nèi)的加法和減法6.1整十數(shù)加、減整十數(shù)目錄復(fù)習(xí)鞏固01一共有多少本？想一想：從圖中可以知道哪些信息？能提出哪些問題？一邊有10本書，一邊有20本書。溫故知新他們在做什么呢？從圖中你知道了什么呢？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？溫故知新溫故知新先數(shù)數(shù)看。為什么要10個10個地數(shù)呢？思考：如何用算式表示一共有多少本？溫故知新

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人教版一年級下冊數(shù)學(xué)6.1 整十數(shù)加、減整十數(shù)_課件.pptx

整十數(shù)加、減整十數(shù)人教版一年級下冊學(xué)習(xí)目標感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會到數(shù)學(xué)的實際意義，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。理解整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算；在觀察、比較、交流等學(xué)習(xí)活動中，經(jīng)歷整十數(shù)加、減整十數(shù)計算方法的探究過程，感受算法地多樣性；舊知復(fù)習(xí)算一算235434627494453975新課引入圖上的老師和同學(xué)正在干什么？一共多少本

上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：16

人教版一年級下冊數(shù)學(xué)《整十數(shù)加、減整十數(shù)》課件.pptx

他們在做什么呢？從圖中你知道了什么呢？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？一共有多少本？想一想：從圖中可以知道哪些信息？能提出哪些問題？左邊有10本書，右邊有20本書。為什么要10個10個地數(shù)呢？先數(shù)數(shù)看。思考：如何用算式表示一共有多少本？該怎么計算？用加法計算1020方法1借助小棒計算102030（本）答：一共有30本。小組討論：你會計算嗎？試一試

上傳時間：2023-06-25 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：17

人教版一下數(shù)學(xué)第6單元第1課時整十數(shù)加、減整十數(shù) 課件.pptx

整十數(shù)加減整十數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊激趣導(dǎo)入里面有個十里面有個里面有個十個十是十激趣導(dǎo)入一共多少本書本本知識講解捆捆捆個十個十個位十位知識講解知識講解個十個十個位十位知識講解

上傳時間：2024-01-03 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：15

蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)4.1 整十數(shù)加、減整十數(shù)_教學(xué)課件.pptx

整十數(shù)加、減整十數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法（一）課堂練習(xí)440座30座情境導(dǎo)入小朋友們?nèi)ソ加危瑴蕚淞诉@兩輛車！40座30座探究新知70401.9040509050904050課堂練習(xí)5502.4409908803.508010703040601040463.60

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整十數(shù)加、減整十數(shù) 人教版一年級下學(xué)期課件.pptx

R一年級下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)100以內(nèi)的加法和減法（一）3+6=9-7=5+4=9-3=6-2=50+4=10-4=30+5=92963565441.口算。一、復(fù)習(xí)知識，逐步鋪墊2.填一填。180里面有（）個十，()個十是50。29個十是（），40里面有（）個十。904581020？2010？3020？00000

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人教版一年級下學(xué)期課件《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)設(shè)計.pptx

整十數(shù)加、減整十數(shù)課前準備學(xué)習(xí)目標理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法，并能正確口算100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)。3+2=5+4=20+7=9-4=8-5=45-5=59275403(1)8個十是（)，（)個十是50。806十5(2)60里面有（）個十，90里面有9個（）。整十數(shù)課本第61頁你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息

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《整十數(shù)加、減整十數(shù)》人教版一年級下學(xué)期課件.pptx

整十數(shù)加、減整十數(shù)人教版1年級下冊第六單元他們在做什么呢？從圖中你知道了什么呢？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？一共有多少本？想一想：從圖中可以知道哪些信息？能提出哪些問題？左邊有10本書，右邊有20本書。為什么要10個10個地數(shù)呢？先數(shù)數(shù)看。思考：如何用算式表示一共有多少本？該怎么計算？用加法計算1020方法1借助小棒計算102030（本）答

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人教版一年級下冊數(shù)學(xué)6.1《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)課件.pptx

第一關(guān)闖關(guān)游戲算一算。235434627494453975看誰算得又快又準。第二關(guān)闖關(guān)游戲170里面有（）個十，()個十是40。23個十是（），80里面有（）個十。30847填一填。3.2個十和4個一組成（）。24第三關(guān)闖關(guān)游戲按規(guī)律填數(shù)。、20、30、40、（）、（）、（

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冀教版一年級下冊數(shù)學(xué) 5.2 整十數(shù)加、減整十數(shù) 教學(xué)課件

整十數(shù)加、減整十數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法（一）課堂練習(xí)5（1）算一算，幼兒園一共買來多少個蘋果用小棒擺一擺。情境導(dǎo)入（1）算一算，幼兒園一共買來多少個蘋果502個十3個十5個

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊 6.1 整十數(shù)加、減整十數(shù) PPT課件

整十數(shù)加、減整十數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法（一）課堂練習(xí)6你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢他們在發(fā)新書他們在做什么呢返回情境導(dǎo)入左邊有10本書，右邊有20本書。一共有多少本書返回求一共

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人教版一年級下冊數(shù)學(xué)6.1《整十數(shù)加、減整十數(shù)》公開課課件（河南部級優(yōu)課）.ppt

人教版一年級下冊第62頁整十數(shù)加減整十數(shù)贏門票4個十是（）7個十是（）100里面有（）個十60是（）個十90是（）個十十位上是5，個位上是0，這個數(shù)是（）4070106950一共有多少只螢火蟲？一共有多少只螢火蟲？10只10只10只10只10只10只一共有多少只螢火蟲？1個十2個十3個十10只10只10只

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人教版一年級下冊數(shù)學(xué)6.1《整十數(shù)加、減整十數(shù)》優(yōu)質(zhì)教案（河南部級優(yōu)課）.docx

人教版一年級下冊第62頁整十數(shù)加減整十數(shù)教學(xué)目標：1、讓學(xué)生經(jīng)歷在實際情境中提出問題并解決問題的過程，理解整十數(shù)加減整十數(shù)的方法，并能正確、熟練地計算。2、在觀察、比較、合作交流中逐步培養(yǎng)學(xué)生主動探究和獨立思考的意識，體驗算法多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。3、體驗解決問題的成功的喜悅，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點：探索整十數(shù)加減整十數(shù)的計算方法，理解算理。教

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蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)反思.doc

整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)反思整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，它是進一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)，屬于計算教學(xué)中的重點內(nèi)容之一。根據(jù)教材的編排意圖，我把本課的教學(xué)設(shè)計大體分三個層次：第一，以實際情境啟發(fā)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題。第二，讓學(xué)生討論操作，理解和掌握算法。第三，脫離直觀手段，讓學(xué)生思考算法，算出得數(shù)。這樣安排，從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，提出有關(guān)的計算問

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蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)《整十數(shù)加減整十數(shù)》的說課稿,.doc

整十數(shù)加減整十數(shù)的說課稿說課內(nèi)容整十數(shù)加減整十數(shù)它位于新課標實驗教材蘇教版第二冊第四單元“100以內(nèi)的加法和減法（一）”.我先進行簡單的單元分析再就整十數(shù)加減整十數(shù)的第一課時進行說課.學(xué)情分析：在這之前我覺得很有必要剖析學(xué)生現(xiàn)有的認知基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)掌握了100以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和數(shù)的組成；十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法；連加、連減、加減混合計算順序的掌握.這也正是本單

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