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整式的乘法第2課時教學目標知識與技能在具體情境中了解單項式與多項式乘法的意義會進行單項式與多項式的乘法運算過程與方法經歷探索單項式與多項式乘法法則的過程理解單項式與多項式相乘的算理體會乘法分配律的重要作用及轉化的數學思想
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整式的乘法第課時魯教版六年級下冊第六章整式的乘除豆比一比先化簡再求值其中豆想一想當時式與多項式豆學習目標探究并掌握多項式與多項式的乘法法則重點熟練運用多項式與多項式的乘法法則進行計算難點豆探究新知懂事的小明幫父
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數學魯教版65整式的乘法第2課時學習目標1在具體情境中了解單項式乘多項式的意義2理解單項式與多項式相乘的法則能應用單項式乘以多項式的法則進行有關計算創設情境活動展板的制作寬都為p長分別為abc的三張照片制成
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第六章整式的乘除65整式的乘法第一課時學習目標掌握單項式與單項式相乘的運算法則重點能夠靈活地進行單項式與單項式相乘的運算難點學習目標1學習目標2學習目標3經歷探索單項式與單項式乘法法則的過程進一步體會類比方法的作用
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整式的乘法1教學設計一學習目標1經歷探索單項式與單項式乘法法則的過程進一步體會類比方法的作用2掌握單項式與單項式相乘的運算法則重點3能夠靈活地進行單項式與單項式相乘的運算難點二教學方法啟發式探究式參與式互動式
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整式的乘法第3課時教學設計一學習目標1探究并掌握多項式與多項式的乘法法則重點2熟練運用多項式與多項式的乘法法則進行計算難點二教學準備教師準備多媒體課件導學案學生準備預習完成導學案三教學過程教學環節教師課堂教學活動設
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第8章綜合素質評價一選擇題每小題3分共24分1計算2m35mn2的結果是A10m4n2B40m3n2C30m4n2D40m4n222024棗莊下列運算正確的是Aa4a3a7Ba12a21Ca3b2a3b2
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第八章整式乘法綜合題一單選題1分解因式24y2的結果是A2y2yB2yyC4y4yD4yy2下列運算正確的是Aa3a2a5B2a236a6C2a24a26a4Da2b2a24b232a2b
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第八章整式乘法綜合題培優一單選題1下列計算正確的是Aa6a2a3Ba25a7Ca1a1a21Da12a212下列運算正確的是A3a2b5abBab2a2b2C2a23a6a3D2a36a
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各位同學大家好從這章開始咱們將學習整式本節課我們在小學已經學過用字母表示數的基礎上進一步學習用字母表示數首先我們來看這樣一個問題舉世矚目的青藏鐵路于2006年7月1日建成通車實現了幾代中國人夢寐以求的愿望青藏鐵路是世界上海拔
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同學們大家好今天這節課我們一起來學習整式的加減小結在上課之前我們先一起來做一個小游戲愿意寫一個兩位數然后交換十位和個位數又得一個數你能求出這兩個兩位數的和嗎你有什么發現例如122133255277366399
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同學們大家好前面我們學習了用字母表示數下面我們來復習一下烈士表示第一小題蘋果每千克P元按8折優惠出售用市值表示現價因為折扣為8折所以現價等于原價乘08可得現價是每千克08P元我們在列式子時要注意正確的書寫格式比如
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同學們好上節課我們進一步認識了用字母表示數本節課咱們將繼續學習用含有字母的式子表示數量關系首先我們通過三道小題回顧一下上節課所學烈士表示第一小題某種商品每袋兒48元在一個月內的銷量是M袋在這個月內銷售這種商品的收入是多
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同學們大家好上一節課我們學習了單項式今天我們繼續后面的學習首先我們看幾個練習列式表示第一題一條河的水流速度是25kmh船在靜水中的速度是V千米每小時則船在這條河中順水行駛的速度是多少千米每小時在逆水行駛時的速度是多少千米每
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34整式的加減344整式的加減一教學目標1讓學生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算2培養學生的觀察分析歸納總結以及概括能力3認識到數學是解決實際問題和進行交流的重要工具二教學
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2.2整式的加減（2）去括號1下列各式中，去括號正確的是()ABCD2將a2(2x3y)括號前面的符號變成相反的符號，正確的是（）Aa+(4x+3y)Ba+(4x+6y)Ca+2(2x3y)Da+2(3y2x)3化簡的結果是()ABC24D34當x=1時，多項式ax2+bx+1的值為3，則多項式2（3ab）（5a3
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整式同步練習知識要點1單項式：只含有數和字母的乘積的代數式叫做單項式單獨的一個數或一個字母也是單項式它的本質特征在于：（1）不含加減運算；（2）可以含乘、除、乘方運算，但分母中不能含有字母2單項式的次數、系數：一個單項式中，所有字母的指數和叫做這個單項式的次數單項式中的數字因數叫做這個單項式的系數3多項式：幾個單項式的和叫做多項式多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字
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2.2整式的加減（1）合并同類項1下列選項中，與xy2是同類項的是（）A.2xy2B.2x2yC.xyD.x2y222與下列哪一個是同類項（）AabBab2C22Dm3計算2xy2+3xy2的結果是（）A5xy2Bxy2C2x2y4Dx2y44把
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2.1整式（2）多項式1在代數式x+yz，中，下列結論正確的是（）A有4個單項式，2個多項式B有5個單項式，3個多項式C有7個整式D有3個單項式，2個多項式2多項式1+xyxy2的次數及最高次項的系數分別是（）A2，1B2，1C3，1D5，13若多項式是關于x的二次三項式，則m的值是（）A2B-2C
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2.1整式(1)單項式1用語言敘述代數式a2b2，正確的是（）Aa，b兩數的平方差Ba與b差的平方Ca與b的平方的差Db，a兩數的平方差2下列各式符合代數式書寫規范的是（）ABC個D3下列表述中，不能表示代數式“4a”的意義的是（）A4的a倍Ba的4倍C4個a相加D4個a相乘4為了測算一捆粗
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