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第4課時整理素材便利用教學目標1.知道相片存入電腦的兩種方法能夠將數碼相機中的相片存入電腦。2.知道光影魔術手軟件的功能會用光影魔術手軟件瀏覽、查看數碼相片。3.能用光影魔術手軟件刪除、分類存放相片養成及時整理數碼相片的好習慣。教學重點和難點1.教學重點。將相片存入電腦瀏覽、查看、刪除和分類相片2.教學難點。將相片存入電腦、選出要刪除的相片教學準備1.教學環境網絡
上傳時間：2022-03-03 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：76
第四課整理素材便利用學習任務1.將數碼相片存入計算機。2.用光影魔術手軟件瀏覽、查看和刪除數碼相片。開闊視野如圖所示，如果把每次拍攝的相片都存放到一個文件夾中，拍攝的相片越來越多，要找到需要的相片就越來越費時。及時分類整理相片，一方面便于查找相片另一方面也便于再利用相片，提高工作效率。未分類存放的相片探究活動把相片保存到計算機中，我們可以查看相片文件的縮略圖，但要看到相片的圖像細
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上傳時間：2023-08-31 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：204
13收拾玩具內容解析總體概述本課通過清潔玩具整理分類制作標貼有序裝箱等步驟指導學生學會收拾玩具的勞動技能培養學生做事有條理的好品質欄目解析1勞動基礎以我和媽媽的對話引出要把玩具分好類整理好這一話題在交流中傳遞物品擺
上傳時間：2023-08-31 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：66
李白李白生活在盛唐時代具有恢宏的功業抱負申管仲之談謀帝王之術奮其智能愿為輔弼使寰區大定海縣清一這是他執著的人生信念為此他仗劍怯園辭言遠游廣為交游詩名遠播以期能入朝為官實現濟世的政治抱負在高揚亢奮的精神狀態中
上傳時間：2023-10-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
組合王安石魯迅張騫承擔使命需要仰望星空的眼從古至今五千年風沙彌漫卻始終不能阻擋我們對星空的仰望和對中國夢的追求從王安石天變不足畏祖宗不足法人言不足恤的熙寧變法到如今的改革開放我們一直在追求經濟上富強繁榮的中國夢從
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書桌用品勤整理同學們你關注過自己書桌的合理使用嗎它是我們學習的主陣地讓我們一起來整理書桌共同體驗勞動的快樂吧課堂導入勞動準備我們應該如何整理書桌呢觀察書桌如何更好地規劃利用空間勞動過程把書桌整理得干干凈凈把書本練
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四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料教材分析學會整理資料是山東科技版綜合實踐活動四年級上冊方法與指導部分的一個活動主題生活中我們都會面對大量的資料面對這些材料怎樣才能更好地利用它們是一個不得不學習的內容本課對學會整理資料進行了
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：11
四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料學情分析四年級學生已經具備了查閱資料及處理資料的初步能力尤其是通過對第一個主題怎樣查閱資料的學習學生自然會產生整理資料的需求在這種需求的促使下學生對整理資料方法的學習和應用會更加積極主動一定能
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教材分析行李箱巧整理一課是根據中小學綜合實踐活動課程指導綱要的指導要求自主設計的一項主題探究活動針對五年級大多數學生行李都由父母整理外出行李箱使用時遇到很多問題的狀況在進行課前問卷調研的基礎上形成主題探究活動在教學設計中突出面向
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
課標分析中小學綜合實踐活動課程指導綱要指出中小學綜合實踐活動課程目標以培養學生綜合素質為導向強調學生綜合運用各學科知識認識分析和解決現實問題提升綜合素質著力發展核心素養特別是社會責任感創新精神和實踐能力以適應快速變化的社會生
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四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料課標分析通過本課的教學讓學生在查閱資料的基礎上引導學生學會整理資料在自主整理資料的過程中深化學生對問題的認識并從中發現問題提出自己的簡介和觀點通過對資料的判讀分類整合與提煉提高學生分析問題
學情分析行李箱巧整理一課是基于中小學綜合實踐活動課程指導綱要自主設計的一項主題探究活動針對五年級大多數學生行李都由父母整理外出行李箱使用時遇到很多問題的狀況在進行課前問卷調研的基礎上形成主題探究活動五年級學生綜合實踐活動課程目標是要
上傳時間：2024-09-30 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：14
四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料評測練習一填空題1整理資料的具體方法有卡片剪貼打印復印存儲2無論是摘錄資料還是剪貼資料都要注明出處3部分形式的資料如提綱片段語錄等常用摘錄卡片的方式二判斷題1
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：7
評測練習一學生課前問卷調查關于小學生行李箱整理及使用情況的問卷調查為了更好的了解同學們關于行李箱整理及使用情況分析問題解決問題請同學們配合完成如下問卷1外出時的行李都是幫忙整理的A爸爸媽媽等B和家人一起C自己獨立完成2你會整
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：4
課后反思行李箱巧整理一課課程目標主要體現在問題解決和創意物化上具體目標包括讓學生通過小組合作探究行李整理的方法初步學會自己整理行李箱在探究活動中培養學生提出問題分析和解決問題的能力培養學生探究合作交流的能力使學生獲得真實
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：18
四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料課后反思不少同學到了這一階段都感到有困難產生了畏難情緒其實我們這門課程只是把整理資料看做對學生能力訓練的重要階段和重要活動而在教學過程中我也盡量提出一些開放性的問題讓學生能有效地自由地去想
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
四年級綜合實踐活動主題2學會整理資料效果分析1本堂課以小組交流探究的形式教師充分引導學生發揮小組合作的作用指導學生學會合作體驗合作的快樂初步形成了積極主動合作探究的學習方式2通過總結交流引導學生展示自己整理的資料
效果分析行李箱巧整理一課能根據綜合實踐活動課程的目標并基于學生發展的實際需求設計活動主題和具體內容并選擇相應的活動方式密切聯系學生的學習生活實際結合學生已有的生活經歷和體驗創設教學情境設計符合學生實際的主題探究活動遵循了自主性
上傳時間：2024-10-02 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：8
整理和復習人教版一年級上冊素養目標引導學生發現20以內進位加法表的排列規律初步培養學生綜合分析的能力通過整理和復習提高學生的計算能力和解決問題的能力培養學生仔細看題的良好習慣提高學生的數學應用意識重難點能熟練地計算20
上傳時間：2024-10-24 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
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