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部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 《文具的家》教學(xué)反思.doc

文具的家教學(xué)反思文具的家這篇課文文字活潑，富有童趣，且配有生動(dòng)有趣的插圖，適合一年級(jí)兒童的審美情趣和閱讀心理。這篇課文的內(nèi)容也很符合一年級(jí)小學(xué)生的特點(diǎn)。他們由于年紀(jì)小，自理能力較差，丟三落四是常見(jiàn)的事，丟了不去找也不足為奇。因此在教學(xué)時(shí)我先出示文具的圖片，問(wèn)圖片里有什么，學(xué)生回答時(shí)引導(dǎo)學(xué)生把圖片說(shuō)完整。一年級(jí)的學(xué)生看問(wèn)題時(shí)比較片面，自己看到了什么就說(shuō)什么，不能全面的思考，為此在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)引導(dǎo)

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人教部編版（五四制）一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 15 文具的家教學(xué)反思.docx

文具的家教學(xué)反思（一）優(yōu)點(diǎn)文具的家這篇課文通過(guò)媽媽和貝貝的對(duì)話，教會(huì)學(xué)生要整理、保管好自己的文具。要具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感，注重情感體驗(yàn)。讀好對(duì)

上傳時(shí)間：2019-12-25 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：56

人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15 文具的家教學(xué)反思.docx

文具的家教學(xué)反思一優(yōu)點(diǎn)文具的家這篇課文通過(guò)媽媽和貝貝的對(duì)話教會(huì)學(xué)生要整理保管好自己的文具要具有獨(dú)立閱讀的能力學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感注重情感體驗(yàn)讀好對(duì)話是本課朗讀教學(xué)的重點(diǎn)特別是第345自然

上傳時(shí)間：2023-12-27 | 頁(yè)數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：15

小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)-小青蛙找家教案.doc

小青蛙找家音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家2通過(guò)歌唱和律動(dòng)讓學(xué)生理解并體會(huì)到當(dāng)遇到困難時(shí)要有迎難而上的精神3能隨著音樂(lè)創(chuàng)編歌詞教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)能用輕快富有彈性的歌聲演唱歌曲小青蛙找家

上傳時(shí)間：2025-03-23 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2

幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)：小班語(yǔ)言小老鼠找家教案

小班語(yǔ)言小老鼠找家語(yǔ)言小老鼠找家活動(dòng)目標(biāo)1、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、根據(jù)畫(huà)面進(jìn)行初步的判斷、想象，并大膽講述；2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造能力。活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片5幅

上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：107

幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：分家家教案

一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)“圖形分家”的操作活動(dòng)，繼續(xù)讓幼兒學(xué)習(xí)按圖形片的顏色或形狀或大小等特征進(jìn)行多次分類(lèi)的方法。2、發(fā)展幼兒觀察比較、積極思維及動(dòng)手操作的能力。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)用語(yǔ)言進(jìn)行多維的命

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：小動(dòng)物搬新家教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物搬新家來(lái)源萊州市柞村鎮(zhèn)中心幼兒園王輝玲【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的序數(shù)，正確感知物體在序列中的位置。2、能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：小動(dòng)物住新家教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案小動(dòng)物住新家（7以?xún)?nèi)的物體按數(shù)量歸類(lèi)）活動(dòng)目標(biāo)1、能將7以?xún)?nèi)的物體按數(shù)量歸類(lèi)，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。2、運(yùn)用目測(cè)數(shù)群再接著數(shù)完全部的方法，正確判斷7以?xún)?nèi)的數(shù)量。3、能學(xué)習(xí)

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幼兒園中班體育教學(xué)：動(dòng)物之家教案

活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒在動(dòng)物之家中，通過(guò)自主探索各種器材的不同玩法，體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動(dòng)性、創(chuàng)造性

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幼兒園小班綜合教學(xué)：我愛(ài)我家教案

我愛(ài)我家設(shè)計(jì)意圖隨著主題我愛(ài)我家的開(kāi)展，孩子們逐步了解了自己的家和家里的人，激發(fā)了幼兒熱愛(ài)家和家人的情感。本活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)分組活動(dòng)，體驗(yàn)自己是個(gè)能干的小主人，會(huì)招待自己的好朋友，并愿意做自己力

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題娃娃家教案

小班主題娃娃家一、主題來(lái)源在班級(jí)的角色游戲里，我們布置了一個(gè)溫馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、還有小娃娃，燒飯的鍋?zhàn)印⑺邸埻氲鹊取：⒆觽兛吹搅丝筛吲d啦，都要到娃娃家里去玩。但是這么多的人到

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幼兒園小班綜合教學(xué)：小班主題活動(dòng)我愛(ài)我家教案

小班主題活動(dòng)主題一我愛(ài)我的家2月20日3月10日主題思路家是幼兒熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最為親密的人，也是給幼兒最多親情體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?ài)

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幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：布置新家教案

活動(dòng)名稱(chēng)布置新家設(shè)計(jì)思路在“家”的這個(gè)主題活動(dòng)中我們進(jìn)行了同課異構(gòu)的設(shè)計(jì)，通過(guò)多種途徑的教學(xué)活動(dòng)，孩子在多方面都有所提高，在初步了解了孩子的基礎(chǔ)上，想讓孩子更進(jìn)一步了解自己的家，所以通過(guò)對(duì)家具及

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團(tuán)結(jié)版二年級(jí)健康教育《保持文具玩具衛(wèi)生》教案.docx

保持文具玩具衛(wèi)生教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道文具、玩具會(huì)沾染細(xì)菌，傳播傳染性疾病。2、懂得使用文具、玩具要注意衛(wèi)生。3、養(yǎng)成使用文具、玩具要勤清洗、常消毒的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解文具、玩具會(huì)沾染細(xì)菌，傳播傳染性疾病，使用文具、玩具要注意衛(wèi)生。難點(diǎn)：養(yǎng)成使用文具、玩具要勤清洗、常消毒的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課1、教師繪聲繪色地講健康警鐘中張先生家的

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魯教版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《我做的“文具”》教案.doc

我做的“文具”教案教學(xué)目標(biāo)：1、在仔細(xì)觀察常用文具的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)繪制造型新穎、色彩鮮艷的各種常用文具。2、發(fā)揮自己的想象，在生活和藝術(shù)的聯(lián)系和互動(dòng)中，獲得用藝術(shù)的方式美化和表現(xiàn)生活的能力。3、在生活與藝術(shù)的聯(lián)系和互動(dòng)中，獲得用藝術(shù)的方式美化和表現(xiàn)生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)：打開(kāi)學(xué)生積極、豐富的創(chuàng)造性思維，引發(fā)對(duì)文具造型的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：文具的造型、裝飾。教

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