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粵教版綜合實踐活動六年級下冊社會服務活動引入文明是一陣清風，輕拂過人們的心田；文明是一盞燈，照亮了人們的前程。優美的城市環境可以愉悅人，文明的城市不僅使人精神飽滿，還能陶冶人的情操。我們既是文明城市的受益者，更是文明城市的建設者。創建文明城市，我們小學生有著同樣的責任和義務。活動引入主題軸每座城市都有屬于自己的文
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共建文明城市“創文”活動我參與活動內容：粵教版綜合實踐活動六年級下冊第60-69頁。活動準備：重點1.懂得創建文明城市是城市大家庭中每個人的責任和義務。2.圍繞“創建文明城市”的主題，在社區（鎮、村）開展一次調查活動，提升組織策劃能力和收集處理信息的能力。3.通過開展“文明城市”宣傳活動，培養社會責任感，提升社會服務能力。難點總結和分析調查結果，策劃
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