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    • 浙教版小學(xué)人自然社會(huì)五年級(jí)第3課文明網(wǎng)絡(luò)行課件(13張ppt).ppt 浙教版小學(xué)人·自然·社會(huì)五年級(jí)第3課 文明網(wǎng)絡(luò) 課件(13張ppt).ppt

      第三課文明網(wǎng)絡(luò)小提示在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已成為人們工作,學(xué)習(xí),生活不可缺少的必需品。對(duì)于思維活躍,好奇心強(qiáng),喜歡追逐新潮流的小學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)有著無法抵擋的吸引力。網(wǎng)絡(luò)帶來很多好處網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多好處:通過網(wǎng)絡(luò),能把自己的圖片,文件以最快的速度傳播給別人;通過網(wǎng)絡(luò),能在論壇上發(fā)表自己的文章,還能創(chuàng)建自己的網(wǎng)絡(luò)空間;通過網(wǎng)絡(luò),可以結(jié)識(shí)不同地區(qū)甚至不同國(guó)家的朋友,開闊視

      上傳時(shí)間:2021-03-09   |   頁(yè)數(shù):13   |   格式:PPT   |   瀏覽:69

    • 共創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生“活動(dòng)方案 ”共創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做文明學(xué)生“活動(dòng)方案

      共創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)主題共創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)對(duì)象XX小學(xué)X(x)班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間201X年5月活動(dòng)目的1.倡導(dǎo)禮貌用語(yǔ),規(guī)范學(xué)生行為,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推

      上傳時(shí)間:2019-11-24   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:114

    • 蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)23網(wǎng)絡(luò)文明小公民教學(xué)設(shè)計(jì).doc 蘇科版三年級(jí)信息技術(shù)23《網(wǎng)絡(luò)文明小公民》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

      第23課網(wǎng)絡(luò)文明小公民一、教材分析江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(2017年修訂)中明確了小學(xué)階段本課程的教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生能夠規(guī)范、安全地使用信息技術(shù)工具并注意維護(hù)與保養(yǎng);形成健康地使用信息技術(shù)工具,合理地應(yīng)用信息技術(shù)的行為習(xí)慣。因此,學(xué)生必須了解有關(guān)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)使用的法律和法規(guī),建立計(jì)算機(jī)的安全意識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,從小養(yǎng)成安全使用計(jì)算機(jī)的良好道德規(guī)范,學(xué)會(huì)預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒

      上傳時(shí)間:2021-01-12   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:121

    • 青島版七上信息技術(shù)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【教案】.doc 青島版七上信息技術(shù)第10課 網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【教案】.doc

      第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德教案學(xué)科信息技術(shù)單元第二單元課時(shí)第1課時(shí)課題網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德課型新授教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:了解網(wǎng)絡(luò)文化的特征及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的特點(diǎn),了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人身心和行為的影響,了解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。2.過程與方法:經(jīng)歷自主探究和小組討論的過程,總結(jié)健康使用網(wǎng)絡(luò)的方法,提高分辨有用信息和有害信息的能力,進(jìn)一步理解

      上傳時(shí)間:2023-06-02   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:18

    • 青島版七上信息技術(shù)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【教案】.docx 青島版七上信息技術(shù)第10課 網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【教案】.docx

      第二單元網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德課題網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德課型新授課課時(shí)1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術(shù)第七冊(cè)第二單元第10課時(shí),本節(jié)課是在學(xué)生掌握了互聯(lián)網(wǎng)基本服務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)文化的特征、網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人身心和行為的影響,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)道德要求,遵守網(wǎng)絡(luò)行為

      上傳時(shí)間:2023-06-02   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:28

    • 青島版七上信息技術(shù)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【學(xué)案】.doc 青島版七上信息技術(shù)第10課 網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【學(xué)案】.doc

      第二單元網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解網(wǎng)絡(luò)文化的特征,了解我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的特點(diǎn)及網(wǎng)絡(luò)文化給社會(huì)帶來的影響。2.了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人身心和行為的影響,培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣。3.了解網(wǎng)絡(luò)道德要求,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。【重難點(diǎn)】1.掌握中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德基本要求。2.如何健康地使用網(wǎng)絡(luò)。【學(xué)習(xí)過程】探究一、豐富多彩的網(wǎng)

      上傳時(shí)間:2023-06-02   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:26

    • 青島版七上信息技術(shù)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德-課件.pptx 青島版七上信息技術(shù)第10課 網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德-課件.pptx

      第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)青島版走進(jìn)豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化探究一學(xué)一學(xué)青少年上網(wǎng)好還是不好?培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣探究二討論歸納總結(jié)上網(wǎng)不好的原因:1.網(wǎng)上信息泛濫,有些網(wǎng)友發(fā)布虛假信息,影響青少年正確的人生觀。2.網(wǎng)絡(luò)聊天是一種散漫的聊天方式,容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力。3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)擠占了青少年讀書和思考的時(shí)間。4.現(xiàn)實(shí)中存在不少青少

      上傳時(shí)間:2023-06-03   |   頁(yè)數(shù):18   |   格式:PPTX   |   瀏覽:18

    • 青島版七上信息技術(shù)第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【課件】.ppt 青島版七上信息技術(shù)第10課 網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德【課件】.ppt

      第10課網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解網(wǎng)絡(luò)文化的特征2、培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣3、樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范閱讀與思考隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,中華傳統(tǒng)文化正在通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示在世人面前。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展不僅豐富了人們的網(wǎng)絡(luò)文化生活,還增強(qiáng)了我們的民族文化自信。但是,在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的同時(shí),種種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,你知道有哪些網(wǎng)絡(luò)文明的行為嗎?網(wǎng)上不文明行為有哪些?1、傳播謠言、散布虛假

      上傳時(shí)間:2023-06-03   |   頁(yè)數(shù):20   |   格式:PPT   |   瀏覽:20

    • 中考?xì)v史總復(fù)習(xí)課件1.上古人類文明、中古亞歐文明、文明的碰撞與融合.pptx 中考?xì)v史總復(fù)習(xí)課件1. 上古人類文明、中古亞歐文明文明的碰撞與融合.pptx

      第四部分世界古代史上古人類文明中古亞歐文明文明的碰撞與融合初步了解原始社會(huì)時(shí)期的人類活動(dòng)通過金字塔漢謨拉比法典以及種姓制度和佛教的創(chuàng)立了解亞非古代文明及其傳播考點(diǎn)一1古埃及文明2古巴比倫文明3古代印度文明續(xù)表

      上傳時(shí)間:2023-11-30   |   頁(yè)數(shù):84   |   格式:PPTX   |   瀏覽:15

    • 人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)追尋文明的足跡課件.ppt 人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《追尋文明的足跡》課件.ppt

      追尋文明的足跡大河哺育的文明為什么文明古國(guó)都產(chǎn)生于大河流域大江大河灌溉水源充足水利資源豐富地勢(shì)平坦土地肥沃氣候溫和適合人類生存利于農(nóng)作物培植和生長(zhǎng)能夠滿足人們生存的基本需要文字的演變古埃及象形文字古巴比倫楔形文字

      上傳時(shí)間:2024-05-24   |   頁(yè)數(shù):14   |   格式:PPT   |   瀏覽:23

    • 人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)追尋文明的足跡教案.doc 人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《追尋文明的足跡》教案.doc

      追尋文明的足跡教案教材分析通過本節(jié)課的欣賞活動(dòng)讓學(xué)生了解人類的智慧和壯舉了解不同歷史時(shí)期的文化現(xiàn)象從而引發(fā)學(xué)生對(duì)人類文化遺產(chǎn)的關(guān)注激發(fā)學(xué)生的求知欲是本課的編輯指導(dǎo)思想教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1通過書中圖片的欣賞讓學(xué)生了解歷史遺留給

      上傳時(shí)間:2024-05-24   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:40

    • 魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第16課文明游戲健康生活教案.docx 魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第16課 文明游戲 健康生活 教案.docx

      第十六課文明游戲健康生活核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)1.了解游戲的意義,區(qū)分傳統(tǒng)游戲與電子游戲,樹立健康的游戲觀。2.利用搜索工具搜索網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊,培養(yǎng)信息意識(shí),對(duì)相關(guān)信息做出合理判斷。3.了解游戲的發(fā)展趨勢(shì),培養(yǎng)數(shù)字化創(chuàng)新的意識(shí)。4.學(xué)會(huì)合理控制游戲時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,承擔(dān)信息社會(huì)的責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)合理安排時(shí)間,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,健康快樂成長(zhǎng)。1.傳統(tǒng)游

      上傳時(shí)間:2023-03-23   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:23

    • 魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第12課健康文明地上網(wǎng)教案.doc 魯教版第二冊(cè)信息技術(shù)第12課 健康文明地上網(wǎng) 教案.doc

      第12課健康文明地上網(wǎng)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)1.了解什么是綠色網(wǎng)絡(luò),自覺踐行網(wǎng)絡(luò)文明。2.知道如何創(chuàng)建干凈綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3.學(xué)會(huì)使用一款綠色上網(wǎng)軟件,健康文明地上網(wǎng)。教學(xué)重點(diǎn)1.綠色網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)。2.怎樣健康文明地上網(wǎng)。3.“格雷盒子”的使用。教學(xué)難點(diǎn)“格雷盒子”的使用。教學(xué)過程:我們學(xué)校要開展“綠色網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)”,可是什么是“綠色網(wǎng)絡(luò)”?綠色網(wǎng)絡(luò)

      上傳時(shí)間:2023-03-23   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:13

    • 人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)1.追尋文明的足跡-教案.docx 人美版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)1.追尋文明的足跡-教案.docx

      第8課別致的小花瓶】教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程,也是本套教材陶藝系列中的一課,利用陶藝進(jìn)行造型表現(xiàn)的方式多種多樣,例如拉胚成型法,泥板成型法,盤條成型法等。本課的設(shè)計(jì)目的是啟發(fā)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)用盤條及手捏成型法的同時(shí)學(xué)以致用,引導(dǎo)同學(xué)們利用自己學(xué)到的知識(shí)來裝飾美化我們的生活。教學(xué)目標(biāo):應(yīng)知:通過本課學(xué)習(xí),了解掌握手捏成型,盤條成型,泥板成型等陶藝技法。應(yīng)會(huì):利

      上傳時(shí)間:2022-11-07   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:36

    • 貴州版二年級(jí)上冊(cè)健康教育04講文明懂禮貌文明禮貌是美德教案.docx 貴州版二年級(jí)上冊(cè)健康教育04講文明懂禮貌《文明禮貌是美德》教案.docx

      文明懂禮貌文明禮貌是美德一、教學(xué)目標(biāo):1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2教育學(xué)生懂得什么是文明禮儀的行為,怎么樣尊重師長(zhǎng),明確小學(xué)生守則第七條。3結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。4.搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生。5.怎么樣和別人進(jìn)行和睦相處。二、教學(xué)重點(diǎn):1.教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。2.尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的重

      上傳時(shí)間:2022-12-28   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:25

    • 粵教版六下綜合實(shí)踐共建文明城市主題課件參考.pptx 粵教版六下綜合實(shí)踐《共建文明城市》主題課件參考.pptx

      粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)引入文明是一陣清風(fēng),輕拂過人們的心田;文明是一盞燈,照亮了人們的前程。優(yōu)美的城市環(huán)境可以愉悅?cè)耍?em>文明的城市不僅使人精神飽滿,還能陶冶人的情操。我們既是文明城市的受益者,更是文明城市的建設(shè)者。創(chuàng)建文明城市,我們小學(xué)生有著同樣的責(zé)任和義務(wù)。活動(dòng)引入主題軸每座城市都有屬于自己的文

      上傳時(shí)間:2023-01-09   |   頁(yè)數(shù):24   |   格式:PPTX   |   瀏覽:76

    • 粵教版六下綜合實(shí)踐共建文明城市教學(xué)設(shè)計(jì).docx 粵教版六下綜合實(shí)踐《共建文明城市》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

      共建文明城市“創(chuàng)文”活動(dòng)我參與活動(dòng)內(nèi)容:粵教版綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)下冊(cè)第60-69頁(yè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:重點(diǎn)1.懂得創(chuàng)建文明城市是城市大家庭中每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。2.圍繞“創(chuàng)建文明城市”的主題,在社區(qū)(鎮(zhèn)、村)開展一次調(diào)查活動(dòng),提升組織策劃能力和收集處理信息的能力。3.通過開展“文明城市”宣傳活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,提升社會(huì)服務(wù)能力。難點(diǎn)總結(jié)和分析調(diào)查結(jié)果,策劃

      上傳時(shí)間:2023-01-09   |   頁(yè)數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:78

    • 人美版三年級(jí)下冊(cè)書法教案集字練習(xí)文明.doc 人美版三年級(jí)下冊(cè)書法教案-集字練習(xí) 文明 .doc

      集字練習(xí)-書寫“文明”教學(xué)目標(biāo):1、初步了解歐陽(yáng)詢,體會(huì)其書法特點(diǎn)。2、嘗試美觀地摹寫“文明”兩個(gè)字。3、在生活中踐行文明,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。教學(xué)難點(diǎn):1、體會(huì)歐陽(yáng)詢字體剛健嚴(yán)謹(jǐn)、方正端莊的魅力。2、觀察“文明”二字的筆畫和結(jié)構(gòu),較美觀地摹寫兩個(gè)字。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT、書法用具課時(shí):1課時(shí)一、導(dǎo)入1、字理猜字(1)師出示“日、水、州、燕”的甲骨文寫法

      上傳時(shí)間:2021-09-26   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:109

    • 部編版六下道德與法制6探訪古代文明課件.ppt 部編版六下道德與法制6 探訪古代文明 課件.ppt

      6探訪古代文明學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)補(bǔ)充資料思維導(dǎo)圖思考與探究例題講解每課一練【答案】A【答案】(1)長(zhǎng)城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達(dá)拉宮等。(2)我們要遵守紀(jì)律,在參觀時(shí)要愛護(hù),不能破壞名勝古跡,不在上面亂畫、亂寫。向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性,號(hào)召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力。如果見到有人破壞名勝古跡,能制止的,要想辦法制止,不能制止的,要積極報(bào)告有關(guān)部門等。文

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