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第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板！很多小朋友都喜歡畫畫，不過用的都是傳統的畫板。叮叮特別喜歡創新，他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板！一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢？叮叮從功能出發，將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板?！静僮鞑襟E】第一步打開源碼編輯器，新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：517
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歡迎同學新學科地位隨著社會的不斷信息化我們的學習生活工作越來越離不開信息技術會考科目初二下學期五月份第一節信息與信息技術一般說來信息技術是指信息的獲取存儲加工處理傳遞和發布等過程中涉及的相關技術主要由微電子
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：4 | 格式：PPT | 瀏覽：25
三年級上冊第1課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界（1）11我的世界（2）CONTENT目錄01第1課時第1頁第1課信息技術大世界01第1課時第2頁姓名：點點生
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探索信息技術一、信息與信息技術三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品傳遞著古蜀國政治及社會形態演化的重要信息。古時候人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰事的信息現在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報紙和電視上的新聞、手機上的天氣預報、網絡上的文章都為我們傳遞著各種信息。從以上介紹我們可以看出：信息是普遍存在的，它具有可存儲、可加工、可傳遞的特點什么是信息技術信息技術就是利用計算機、通
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第十二課踢足球叮叮看到操場上同學們在踢足球，突發奇想：能不能編寫一個踢足球游戲呢？大家一定會喜歡！說干就干！瞧，圖12-1就是叮叮設計的一對一足球游戲！圖12-1一對一足球游戲一設計游戲規則參照足球的規則，設計如下一對一足球游戲規則：1游戲開始前：球在中心位。小貓是紅隊，球門在左邊。阿短是藍隊，球門在右邊。紅隊要把球攻進右邊的球門，藍隊要把球攻進左邊的球門。2用鍵盤方向鍵
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新世紀版信息技術四年級上冊1.1準備編輯作文課件(15張ppt）.pptx新世紀版信息技術四年級上冊1.2編寫第一篇作文_課件（13張幻燈片）.pptx新世紀版信息技術四年級上冊1.3快速修改文章_課件（12張幻燈片）.pptx新世紀版信息技術四年級上冊1.4讓文字多姿多彩_課件（12張幻燈片）.pptx新世紀版信息技術四年級上冊1.5從網上下載圖片_課件（13張幻燈片）.pptx新
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幸運大轉盤觀察幸運大轉盤需要使用哪些角色和背景？工作原理點擊抽獎按鈕指針旋轉指針指向的物品即是抽中的獎品點擊停止按鈕第一步：打開源碼編輯器，新建文件，刪除文件中多余的角色和腳本刪除，然后從“我的素材庫”添加到創作平臺的角色區。第二步：新增“抽獎”角色的兩個造型，分別是“抽獎”和“停止”。“抽獎”造型的編號為1，“停止”造型的編號為2。第三步：為“抽獎按鈕”角色編
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第五課畫正多邊形什么是正多邊形？正多邊形是指各邊邊長相等、各角也相等的多邊形。例如正三角形、正方形等。一內角和外角請你說一說，圖5-1中的圖形分別是正幾邊形？正多邊形的兩條相鄰的邊相交，小于180度的那個角是內角，正多邊形的內角都相等。怎樣畫任意的正多邊形呢？畫正多邊形的時候，每畫一邊旋轉一個角度，這個角就是正多邊形的外角，如圖5-2所示。圖5-2畫正多邊形的規律畫一
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第八課指南針圖8-1指南針和磁鐵學習任務：同學們玩過指南針或磁鐵嗎？它們有什么特性？你能編寫一個程序，模擬磁鐵的特性嗎？一認識指南針磁鐵是能夠產生磁場、能吸引鐵的磁性物質。將條形磁鐵的中點用細線懸掛起來，靜止的時候，它的兩端會指向地球的南方和北方，指向北方的一端稱為北極或N極，指向南方的一端稱為南極或S極。指南針就是利用磁鐵的這一特性制作的。磁鐵與磁鐵之間，同名磁極相排斥、異
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第十一課翻譯機同學們知道翻譯機嗎？翻譯機非常有用。翻譯機在手，世界任我走！因為翻譯機能讓中文即時變外文，外文秒換成中文！翻譯機為什么這么厲害？原來它是人工智能的產物！現在我們也來編一個具有人工智能的“翻譯機”！圖11-1直接說或者輸入文字都可以翻譯一文本翻譯【例題11-1】設計如圖11-1（左）所示的文本翻譯機：輸入中文，電腦就能顯示并說出英文?！静僮鞑襟E】第一步打
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第六課萬花筒萬花筒是一種光學玩具，旋轉萬花筒，會出現不斷變化的“花”樣。萬花筒的圖案是由玻璃鏡子反射而成的對稱圖案。利用編程，我們也能做出萬花筒！瞧，叮叮“做”的萬花筒多漂亮！一畫“一朵花”仔細觀察圖6-1中的圖形，“花”的基本圖案是：從中心點均勻畫出去的線段。如圖6-2所示：【例題6-1】畫如圖6-2所示的圖形?！静僮鞑襟E】第一步打開源碼編輯器，新建一個文件。刪
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第二課小鳥展翅這一課，就讓我們編寫一個控制小鳥展翅的程序吧！一認識舞臺舞臺是“角色”進行表演的地方。“小鳥”的舞臺是天空，因此，我們將舞臺的背景設置為天空。【例題2-1】設置舞臺背景?！静僮鞑襟E】第一步打開源碼編輯器，刪除無關的角色。如圖2-2所示。圖2-2刪除角色第二步選擇舞臺的顯示效果。如圖2-3所示。舞臺大小源碼編輯器的舞臺大小沒有限制，但有3種舞臺版式
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