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第一課初識畫圖窗口教學目標與要求1知識與技能1學習啟動與退出畫圖程序的方法2了解畫圖窗口的組成3初步認識繪圖工具箱2過程與方法在欣賞畫圖作品和初步認識工具箱的過程中感受畫圖程序的強大功能3情感態度與價值觀通過對
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第13課絢麗的文字制作文本動畫學科信息技術課題絢麗的文字制作文本動畫年級四課時13課型新授時間項目內容批注教材分析通過第一單元的學習，學生已經學會了輸入、編輯文字，本節課是在SWiSH中制作文本動畫，易于上手。學情分析經過之前的學習，學生動手操作能力增強，對于文本動畫的操作總體感覺較簡單
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第二單元第一課制作課程表一、教學目標1、知道美化表格的一些基本常識。2、通過本課教學，使學生掌握設置表格邊框和底紋，會畫斜線表頭。3、培養學生自學能力和發現問題、解決問題的能力，養成學生良好的學習習慣二、教學要求1表格的邊框2表格的底紋繪制斜線表頭教學重點：表格的邊框表格的底紋教學難點：繪制斜線表頭教學過程：一、創設情境，導入新課上節課，我們做了如下
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第四課讓文字多姿多彩教學目標1、知識與技能目標：學會改變文字的大小、字體和顏色掌握在文章中插入藝術字的方法學會改變藝術字的大小和位置2、方法和過程目標：在學習改變字體和顏色過程中，運用任務驅動法，培養學生自我探索、自主學習的能力。在學科融合，綜合創作環節中培養學生自我創新、團體協作的能力和審美能力。3、情感、態度、價值觀目標：在學習改變字體、字號和顏色過程中，讓學生在不斷嘗試中
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第二課制作賀卡教學目標：知識目標：l、進一步熟悉畫圖工具的操作，掌握文字工具的使用；2、掌握設計、制作生日賀卡的方法，并能創作出較精美的生日賀卡；能力目標：l、培養學生自主學習的能力；2、培養學生通過畫圖表達自己內心世界的能力；情感目標：1、培養學生在學習中勇于克服困難的精神；2、通過生生、師生合作，培養團結協作的精神。教學重點：進一步熟悉畫圖工具的操作，掌握文字
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在作文中插入圖片一、教材分析此課是教育部中小學信息技術教育試驗區實驗教材，佛山市順德區教學研究室編寫的小學四年級信息技術第六課內容在作文中插入圖片。在學生已掌握了WORD文字的輸入、字體、段落調整等的基礎上，指導學生學習如何在WORD中插入圖片，實現圖文混排，操作性技能較強。二、學情分析通過前面的學習，學生對WORD文字處理已有了基本的認識，但在文檔的實用性和藝術性方面還有欠缺，還需要想辦
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新世紀版四年級上冊信息技術1.1準備編輯作文教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.2編寫第一篇作文教案（2課時）.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.3快速修改文章教案（2課時）.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.4讓文字多姿多彩教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.5從網上下載圖片教案.doc新世紀版四年級上冊信息技術1.6在作文中插入圖片.doc新世紀版四年級上
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第五課制作摘要幻燈片一、教學目標：1、知識與技能認識體驗幻燈片的摘要功能，能完成動作設置、在幻燈片中添加導航按鈕、幻燈片切換等操作。2、過程與方法演示講解，合作交流，操作體驗。3、情感態度價值觀樂于學習、制作摘要幻燈片，通過小組協作學習，提高與他人交流溝通的能力和信息技術素養！二、教學重點：動作設置、在幻燈片中添加導航按鈕、幻燈片切換三、教學難點：動作設置四、教學過程
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PowerPoint微軟辦公軟件wordppt文本框用途：制作“演示文稿”。（幻燈片）文本型幻燈片第一課制作文本幻燈片教學內容幻燈片春夜喜雨作者：杜甫(唐)好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。項目符號
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第七課出版作文集教學目標：知識目標：了解作文集排版的一些基本要求。技能目標：不同Word窗口間文本的“復制”、“粘貼”。情感目標：培養學生從小積累資料與整理資料的良好習慣。學會欣賞他人，正確評價他人。教學重點：不同文章通過“復制”、“粘貼”合并成一個文檔。教學難點：文檔內容的“復制”、“粘貼”及粘貼前要指定好插入點位置。課前準備：教師將每位學生的作文發送到每一臺學
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第五課制作摘要幻燈片問題情境導入當文稿中幻燈片很多時，如何讓聽眾了解演示文稿的主要內容播放時，如何靈活地切換到想去的頁面上面這些問題，只要制作一個摘要幻燈片就可以解決。這一課，我們將為唐詩朗誦演示文稿建立一個摘要幻燈片，如圖5-1所示。一摘要幻燈片PowerPoint具有自動建立“摘要”的功能。操作步驟如下：第一步:打開演示文稿“唐詩朗誦.ppt”第二步:顯示大綱工具
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課題12認認真真管郵件課時安排1授課類型新授上課教師授課日期2020年月日至月日教學目標逐步樹立抵制垃圾郵件的決心教學重難點重點管理郵件中的保存刪除拒收和自動回復難點拒收垃圾郵件學習方法任務驅動法教師引導法小組合作法教學準備微
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第三課制作漫畫教材信息技術四年級上冊課題制作漫畫課時1課時教學目標知識與技能1、熟練掌握插入“自選圖形”以及設置格式的方法；2、深刻領會用繪圖工具欄中的“自選圖形”繪制云形標注的方法；3、靈活運用調整自選圖形位置、大小的調整技巧。過程與方法1、學生自主探究為主、小組合作為輔，掌握插入云形標注的方法，并制作成漫畫。情感態度價值觀1、培養學生實踐探究能力和協作
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第一課制作文本幻燈片第一課時教學目標：1.認識幻燈片制作軟件powerpoint2.學會使用powerpont制作文本型幻燈片3.學會給幻燈片文本添加項目符號教學重難點：學會使用powerpoint制作文本型幻燈片課前準備：準備電腦教室、教學課件教學措施演示講解、任務驅動教學過程：一導入任務一：在word中輸入古詩春夜喜雨師：換個地方，我們不在word中輸入
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2022-2023學年度第二學期四年級下冊信息技術教學計劃（電子工業出版社）一、學情分析本學期學生學習信息技術課剛剛一年半，時間較短，因此他們對計算機的了解還不多，且掌握程度參差不齊。學習中的優勢：學生有著較強的好奇心，接受能力強，對計算機有著濃厚的興趣，這些都有利于教學。學習中的困難：接觸計算機的機會少，指法僵硬，操作能力不強，這些都必將造成教學的不便。二、教材分析本冊教
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處理照片川教版四年級下第一單元美麗的相冊1、將手機里的相冊導出到電腦里；2、批量操作圖片、美化圖片；3、制作電子相冊等。第一單元美麗的相冊1、在電腦中編輯、排版文章；2、在文章中插入藝術字、圖片等；3、制作電子小報等。第二單元多彩的游記1、在scratch中用畫筆繪制圖形；2、用變形工具，將圖形變形成各種形狀；3、用造型中心，旋轉圖形畫出新花樣；4、學習圖章、自
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第四課制作電子小報教學目標：知識與技能1、進一步熟悉并能靈活運用在word中插入圖片、藝術字、文本框的技巧。2、通過電子小報的制作，了解電子小報的一般表現形式。3、發揮學生的設計才能和創意，并學會從多個角度來評價電子作品。過程與方法：通過綜合練習，掌握利用文檔中插入各種不同的對象，如圖片、藝術字、文本框等，掌握圖文并茂展示公益主題的方法。情感態度與價值觀1、在獲得用
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第一課準備編輯作文教學目標：教學目標1、會啟動、關閉Word；2、認識Word窗口、會在Word中輸入文字；4、會使用網盤保存文件。教學目標檢測途徑上機實踐教學重點和難點1、認識Word窗口；2、保存Word文檔與退出；3、認識Word窗口并了解工具欄的作用教學過程：一、情景導入叮叮、咚咚看到書店里精美的作文集非常喜歡，這些作文集是怎樣出來的呢？編輯文章需要文字
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制作文本幻燈片第一課任務一：制作兩張幻燈片，模板如下圖：第一張：第二張：教學內容復制、刪除幻燈片模板美化幻燈片幻燈片的放映復制粘貼步驟在大綱和幻燈片切換區選擇【復制的幻燈片】右擊要【復制的幻燈片】選擇【復制】或按Ctrl+C在要重復出現的地方右擊選擇【粘貼】或按Ctrl+V任務二：制作第三張幻燈片，內容與第二張相同。窗口美化所有幻燈片的步驟（1
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