最新部編本道德與法治一年級上冊16《 新年的禮物》第1課時 課件.pptx

2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物第1課時談話導(dǎo)入新年即將到了今年對于孩子們來說是收獲頗豐的一年你們從幼兒園跨入了小學(xué)交到了許多的新朋友認(rèn)識了許多的老師還有學(xué)到了很多的知識那你們

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最新部編本道德與法治一年級上冊16. 新年的禮物第1課時教案.docx

第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物教學(xué)目標(biāo)1發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)能力生活技能身體變化等方面的成長和變化并能為此高興2知道自己的進(jìn)步不僅來自自己的努力而且也離不開他人的幫助每個人都能通過努力取得進(jìn)步激勵自己繼續(xù)進(jìn)步逐步養(yǎng)成積

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部編版一上道德與法治16《 新年的禮物》第1課時課件+教案+視頻素材.zip

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最新部編本道德與法治一年級上冊16. 新年的禮物第2課時教案.docx

第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物教學(xué)目標(biāo)1通過交流新年祝福的方式向自己親人朋友等表達(dá)美好的祝愿和問候同時表達(dá)感謝之情2通過完成新年心愿卡表達(dá)自己對新年的憧憬激發(fā)積極向上的情感教學(xué)重難點教學(xué)重點能夠向自己與他人表達(dá)

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最新部編本道德與法治一年級上冊16《 新年的禮物》第2課時 課件.pptx

2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物第2課時談話導(dǎo)入穿新衣戴新帽這是以前老師在過年時候的心愿因為那時家里的經(jīng)濟(jì)并不寬裕而現(xiàn)在你們家庭條件好了穿新衣戴新帽是你們平常家長就能滿足你們的心

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最新部編本道德與法治一年級上冊16《 新年的禮物》第1-2課時 課件.pptx

2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級上冊第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物第1課時談話導(dǎo)入新年即將到了今年對于孩子們來說是收獲頗豐的一年你們從幼兒園跨入了小學(xué)交到了許多的新朋友認(rèn)識了許多的老師還有學(xué)到了很多的知識那你們

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部編版一上道德與法治16《 新年的禮物》第2課時課件+教案+視頻素材.zip

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冀少版一年級上冊音樂《新年好》教案2.doc

新年好教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用輕松愉快的情緒，柔和而有彈性的聲音演唱新年好。2、進(jìn)行創(chuàng)編練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及自主學(xué)習(xí)的能力。教材分析：新年好是一首英國兒童歌曲，24拍，F(xiàn)大調(diào)，是由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢，表現(xiàn)了人們在新年到來之際歡樂歌舞，互相祝賀的愉快心情。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點：掌握歌曲節(jié)奏，用

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冀少版一年級上冊音樂《過新年》教案.doc

過新年教學(xué)目標(biāo)：1通過多種活動學(xué)唱歌曲，感受并掌握歌曲中節(jié)奏、力度的變化。2引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)聽覺感受結(jié)合生活中的相關(guān)經(jīng)驗用打擊樂器為歌曲伴奏。3通過與音樂相關(guān)的其他藝術(shù)形式（舞蹈、美術(shù)），引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗和表現(xiàn)過年的喜悅，師生在活動中交流、分享活動帶來的快樂。教材分析：過新年這首歌曲表達(dá)了兒童過新年時的愉快心情。歌詞通俗易懂，歌曲中模仿鑼鼓點的襯詞的運用為歌曲

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冀少版一年級上冊音樂《新年好》教案1.doc

新年好教案教材分析新年好是一首英國兒歌34拍子F大調(diào)由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞互相祝福的心情。教學(xué)對象分析一年級小學(xué)生剛上小學(xué)，正處于轉(zhuǎn)折階段，針對一年級的學(xué)生有意注意的時間短的特點，發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強(qiáng)的優(yōu)點，通過動作、舞蹈把學(xué)生一步步引入課堂。教學(xué)重、難點：學(xué)唱歌曲新年好，編創(chuàng)舞蹈動作

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冀少版一年級上冊音樂《新年好》課件.ppt

新年好過年啦！賀年卡窗花掛紅燈籠舞龍舞獅過年吃餃子放鞭炮穿新衣服收壓歲錢吃年夜飯

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冀少版一年級上冊音樂《過新年》課件.ppt

新年就要到了，你知道有哪些新年習(xí)俗？貼春聯(lián)貼年畫舞龍6165356666606165352222203532111353211161635556163555166532

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冀少版一年級上冊音樂新年好課件.ppt

誰能說說你是怎么過新年的？我們中國人都是敲鑼打鼓，放鞭炮，扭秧歌，吃餃子，這樣來慶祝新年的。歌詞理解“新年好，新年好”：是人們相互問候聲，要唱的親切、輕快、柔和；（抱拳的動作）“祝賀大家新年好”問候眾人，也是一種情感的交流，力度要稍強(qiáng)些，字與字間要唱的連貫；（由下而上雙手劃一個大圈圈，然后再胸前抱拳）“我們唱歌，我們跳舞”應(yīng)唱的輕快、跳躍，表現(xiàn)心情高興、步履輕盈；（簡單的挽花動作）最后

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人音版二年級上冊音樂《過新年》教案2.doc

過新年教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過唱過新年感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活。2.積極參與編創(chuàng)旋律，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學(xué)重點：用歡快、活潑的的歌聲表達(dá)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學(xué)過程：一、曲過新年：1、導(dǎo)入：真棒！在北方過年的時候就會在窗戶上帖上窗花，今天我們也在

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人音版二年級上冊音樂《過新年》教案3.doc

過新年教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過唱過新年，感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活。二、積極參與編創(chuàng)旋律，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱過新年，感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍。教學(xué)難點：編創(chuàng)旋律教學(xué)方法：綜合音樂實踐法教具準(zhǔn)備：琴，打擊樂器等教學(xué)內(nèi)容：表演過新年教學(xué)

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人音版二年級上冊音樂《過新年》教案4.doc

過新年教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過傾聽、模仿、演奏，體會鑼鼓節(jié)奏的熱鬧、歡騰氣氛，并能通過聲音、表情、肢體動作等表現(xiàn)喜悅之情。2、通過對歌曲的反復(fù)聆聽、演唱，激發(fā)學(xué)生運用打擊樂器鼓、鑼等表現(xiàn)歌曲情緒。3、通過欣賞、觀察、討論、游戲，感受并體驗過新年的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生表達(dá)、交流、分享活動帶來的快樂，滲透中華民族的慶典文化，感受大江南北人們特有的風(fēng)俗民情。教學(xué)重難點：1、“鞭

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人音版二年級上冊音樂《過新年》課件2.ppt

音樂欣賞：過新年過新年過新年是一首歡快、熱烈的兒童歌曲，二四拍，五聲宮調(diào)式，單樂段結(jié)構(gòu)。歌曲采用了漢族民間音調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點，曲調(diào)歡快活潑。歌曲中用“咚咚鏘”模擬鑼鼓聲，增添了歡快、熱烈的節(jié)日氣氛，把孩子們喜氣洋洋過新年的歡樂場面描繪得十分生動。返回:作品介紹作品介紹過新年嗆(qiang)咚咚咚咚嗆咚嗆咚嗆咚咚

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人音版二年級上冊音樂《過新年》課件3.ppt

第八課新年好過新年快快樂樂過新年他在干嘛呀！掛燈籠咯！吃餃子咯！1、用歡快活潑的聲音演唱過新年，請感受節(jié)日的氣氛。2、進(jìn)行語言與節(jié)奏模仿，讓我們的辨能力和節(jié)奏感得到鍛煉。總結(jié)：過新年是一首歡快活潑的歌曲，講述的是過年喜慶的場面，也是一首易學(xué)易唱的歌曲。通過學(xué)習(xí)這首兒歌讓學(xué)生感受過年喜慶的場面。最后讓我們自己動手做禮花，敲響新年的鐘聲，感受過新年的氣氛

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人音版一年級上冊音樂《新年好》教案三.doc

新年好教案教材分析新年好是一首英國兒歌34拍子F大調(diào)由兩個樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)優(yōu)美、流暢表現(xiàn)了人們在新年來臨時歡欣鼓舞互相祝福的心情。教學(xué)對象分析一年級小學(xué)生剛上小學(xué)，正處于轉(zhuǎn)折階段，針對一年級的學(xué)生有意注意的時間短的特點，發(fā)揮其、想象力豐富、模仿能力強(qiáng)的優(yōu)點，通過動作、舞蹈把學(xué)生一步步引入課堂。教學(xué)重、難點：學(xué)唱歌曲新年好，編創(chuàng)舞蹈動作為歌

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人音版一年級上冊音樂《新年好》教案二.doc

新年好教案教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：通過多種音樂活動學(xué)唱歌曲，感受并掌握歌曲中節(jié)奏、力度的變化。2技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)聽覺感受結(jié)合生活中的相關(guān)經(jīng)驗用打擊樂為歌曲伴奏。3情感目標(biāo)：通過與音樂相關(guān)的其他藝術(shù)形式，引導(dǎo)學(xué)生在生活中體驗和表現(xiàn)過年的喜悅，感受世界的新年文化。師生在活動中交流、分享活動帶來的快樂。教學(xué)重點：在活動中引導(dǎo)學(xué)生“唱”會歌曲新年好

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