部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法制《16 新年的禮物》課件（1）.ppt

新年的禮物新年的收獲我學(xué)會(huì)了打羽毛球我學(xué)會(huì)了下象棋我學(xué)會(huì)了寫毛筆字我學(xué)會(huì)了做手工我學(xué)會(huì)了吹笛子新年到了，說(shuō)說(shuō)看你有哪些新收獲呢收獲哪里來(lái)自己的努力同學(xué)的幫助父母的鼓勵(lì)老師的指導(dǎo)活動(dòng)分享老師給我的幫

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部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法制《16 新年的禮物》課件（2）.ppt

新年的禮物回顧過(guò)去一年，你的收獲有哪些新年的收獲我學(xué)會(huì)了攝影我學(xué)會(huì)了溜旱冰我學(xué)會(huì)了干農(nóng)活我學(xué)會(huì)了打乒乓球收獲哪里來(lái)想一想，這些收獲你是怎么得到的呢我自己很努力同桌很給力父母的支持老師的指導(dǎo)還有誰(shuí)曾

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冀少版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《過(guò)新年》課件.ppt

新年就要到了，你知道有哪些新年習(xí)俗？貼春聯(lián)貼年畫舞龍6165356666606165352222203532111353211161635556163555166532

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冀少版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)新年好課件.ppt

誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎么過(guò)新年的？我們中國(guó)人都是敲鑼打鼓，放鞭炮，扭秧歌，吃餃子，這樣來(lái)慶祝新年的。歌詞理解“新年好，新年好”：是人們相互問(wèn)候聲，要唱的親切、輕快、柔和；（抱拳的動(dòng)作）“祝賀大家新年好”問(wèn)候眾人，也是一種情感的交流，力度要稍強(qiáng)些，字與字間要唱的連貫；（由下而上雙手劃一個(gè)大圈圈，然后再胸前抱拳）“我們唱歌，我們跳舞”應(yīng)唱的輕快、跳躍，表現(xiàn)心情高興、步履輕盈；（簡(jiǎn)單的挽花動(dòng)作）最后

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冀少版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《新年好》課件.ppt

新年好過(guò)年啦！賀年卡窗花掛紅燈籠舞龍舞獅過(guò)年吃餃子放鞭炮穿新衣服收壓歲錢吃年夜飯

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人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《過(guò)新年》課件2.ppt

音樂(lè)欣賞：過(guò)新年過(guò)新年過(guò)新年是一首歡快、熱烈的兒童歌曲，二四拍，五聲宮調(diào)式，單樂(lè)段結(jié)構(gòu)。歌曲采用了漢族民間音調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點(diǎn)，曲調(diào)歡快活潑。歌曲中用“咚咚鏘”模擬鑼鼓聲，增添了歡快、熱烈的節(jié)日氣氛，把孩子們喜氣洋洋過(guò)新年的歡樂(lè)場(chǎng)面描繪得十分生動(dòng)。返回:作品介紹作品介紹過(guò)新年嗆(qiang)咚咚咚咚嗆咚嗆咚嗆咚咚

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人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《過(guò)新年》課件3.ppt

第八課新年好過(guò)新年快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年他在干嘛呀！掛燈籠咯！吃餃子咯！1、用歡快活潑的聲音演唱過(guò)新年，請(qǐng)感受節(jié)日的氣氛。2、進(jìn)行語(yǔ)言與節(jié)奏模仿，讓我們的辨能力和節(jié)奏感得到鍛煉。總結(jié)：過(guò)新年是一首歡快活潑的歌曲，講述的是過(guò)年喜慶的場(chǎng)面，也是一首易學(xué)易唱的歌曲。通過(guò)學(xué)習(xí)這首兒歌讓學(xué)生感受過(guò)年喜慶的場(chǎng)面。最后讓我們自己動(dòng)手做禮花，敲響新年的鐘聲，感受過(guò)新年的氣氛

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人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《新年好》課件三.ppt

新年就要到了，你知道有哪些新年習(xí)俗？貼春聯(lián)貼門畫掛紅燈過(guò)新年61653566666061653522222035321113532111616355561635551665

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人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《新年好》課件一.ppt

過(guò)新年過(guò)新年過(guò)新年6音樂(lè)好朋友過(guò)新年音樂(lè)好朋友15過(guò)新年音樂(lè)好朋友2過(guò)新年61653566666061653522222035321113532111616355561

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人音版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《新年好》課件二.ppt

賀年卡過(guò)年吃餃子穿新衣服壓歲錢

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魯科版三上綜合實(shí)踐活動(dòng)-做個(gè)禮物送朋友-王-課件.ppt

做個(gè)禮物送朋友制作賀卡賀卡由什么組成種類有哪些內(nèi)容制作賀卡注意幾個(gè)方面賀卡由圖形祝福語(yǔ)兩部分組成種類節(jié)日卡生日卡感恩卡友誼卡等造型裝飾圖案祝福語(yǔ)賀卡中的書寫格式祝賀對(duì)象稱呼祝福語(yǔ)祝賀人時(shí)間敬愛(ài)的王老師您好

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最新部編本道德與法治一年級(jí)上冊(cè)16《 新年的禮物》第1課時(shí) 課件.pptx

2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物第1課時(shí)談話導(dǎo)入新年即將到了今年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一年你們從幼兒園跨入了小學(xué)交到了許多的新朋友認(rèn)識(shí)了許多的老師還有學(xué)到了很多的知識(shí)那你們

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最新部編本道德與法治一年級(jí)上冊(cè)16《 新年的禮物》第2課時(shí) 課件.pptx

2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物第2課時(shí)談話導(dǎo)入穿新衣戴新帽這是以前老師在過(guò)年時(shí)候的心愿因?yàn)槟菚r(shí)家里的經(jīng)濟(jì)并不寬裕而現(xiàn)在你們家庭條件好了穿新衣戴新帽是你們平常家長(zhǎng)就能滿足你們的心

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最新部編本道德與法治一年級(jí)上冊(cè)16《 新年的禮物》第1-2課時(shí) 課件.pptx

2023人教統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物第1課時(shí)談話導(dǎo)入新年即將到了今年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一年你們從幼兒園跨入了小學(xué)交到了許多的新朋友認(rèn)識(shí)了許多的老師還有學(xué)到了很多的知識(shí)那你們

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部編版一上道德與法治16《 新年的禮物》第1課時(shí)課件+教案+視頻素材.zip

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部編版一上道德與法治16《 新年的禮物》第2課時(shí)課件+教案+視頻素材.zip

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最新部編本道德與法治一年級(jí)上冊(cè)16. 新年的禮物第2課時(shí)教案.docx

第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)交流新年祝福的方式向自己親人朋友等表達(dá)美好的祝愿和問(wèn)候同時(shí)表達(dá)感謝之情2通過(guò)完成新年心愿卡表達(dá)自己對(duì)新年的憧憬激發(fā)積極向上的情感教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)能夠向自己與他人表達(dá)

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最新部編本道德與法治一年級(jí)上冊(cè)16. 新年的禮物第1課時(shí)教案.docx

第四單元天氣雖冷有溫暖16新年的禮物教學(xué)目標(biāo)1發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)能力生活技能身體變化等方面的成長(zhǎng)和變化并能為此高興2知道自己的進(jìn)步不僅來(lái)自自己的努力而且也離不開他人的幫助每個(gè)人都能通過(guò)努力取得進(jìn)步激勵(lì)自己繼續(xù)進(jìn)步逐步養(yǎng)成積

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人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《過(guò)新年》教案3.doc

過(guò)新年教案教學(xué)目標(biāo)：一、通過(guò)唱過(guò)新年，感受音樂(lè)所表達(dá)的新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活。二、積極參與編創(chuàng)旋律，用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)新年的氣氛、自編動(dòng)作等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱過(guò)新年，感受音樂(lè)所表達(dá)的新年的熱烈氛圍。教學(xué)難點(diǎn)：編創(chuàng)旋律教學(xué)方法：綜合音樂(lè)實(shí)踐法教具準(zhǔn)備：琴，打擊樂(lè)器等教學(xué)內(nèi)容：表演過(guò)新年教學(xué)

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人音版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《過(guò)新年》教案4.doc

過(guò)新年教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)傾聽(tīng)、模仿、演奏，體會(huì)鑼鼓節(jié)奏的熱鬧、歡騰氣氛，并能通過(guò)聲音、表情、肢體動(dòng)作等表現(xiàn)喜悅之情。2、通過(guò)對(duì)歌曲的反復(fù)聆聽(tīng)、演唱，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用打擊樂(lè)器鼓、鑼等表現(xiàn)歌曲情緒。3、通過(guò)欣賞、觀察、討論、游戲，感受并體驗(yàn)過(guò)新年的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生表達(dá)、交流、分享活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，滲透中華民族的慶典文化，感受大江南北人們特有的風(fēng)俗民情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、“鞭

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