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粵科版科學四年級上冊第5課時教學設計課題植物的花單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解花的名稱；2、知道花的結構；3、探究完全花和不完全花的區別，了解花的分類。科學探究1、通過觀
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：129
粵科版科學四年級上冊第7課時教學設計課題植物的種子單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解和比較不同植物的種子的外形特點各不相同；2、用解剖的方法，初步了解常見種子的結構。科學探究1
上傳時間：2020-05-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：94
7植物的一生教材簡析本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動活動1觀察花生的生長過程目的是通過種植觀察實驗等活動指導學生了解影響種子萌發和植物生長的外界條件明白花生的一生經歷了幾個過程活動2了解杏樹的一生意在通過觀察
上傳時間：2023-12-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
冀人版四年級科學下冊第二單元植物的生長與繁殖第五課植物的器官校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態各異。那么，這些不同的植物都有哪些部分組成的呢？它們又是如何幫助植物生長和生存的呢？一株完整的植物一般由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成，其中根、莖、葉屬于營養器官，花、果實、種子屬于生殖器官，它們對植物的生長和繁殖具有重要作用。1觀
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：97
植物的器官1、教學目標1、知道植物都由哪些器官組成2、知道各個器官的作用3、了解植物根、莖、葉的作用4、能通過實驗探究根和莖的作用。2、教學重難點知道根、莖、葉對植物分別起什么作用3、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入校園里的植物多種多樣，有筆直挺拔的白楊，有花朵艷麗的月季，有郁郁蔥蔥的小草，種類繁多，形態
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粵科版科學四年級上冊第6課時教學設計課題植物的果實單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解常見果實的結構知道果實是由果皮和種子兩部分組成；2、觀察更多的果實根據果實的特點對果實進行
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冀人版科學四年級下冊第九課蠶的一生我國養蠶取絲已有上千年的歷史，蠶是非常適合家養的一種昆蟲。蠶的一生經歷了哪些過程？飼養蠶從蠶卵孵化出蟻蠶，到蠶蛾產出更多的蠶卵，直至蠶蛾死亡。春天是養蠶的好季節，接下來我們一起來制定一個養蠶計劃一起去體驗養蠶的樂趣吧。為什么蠶小的時候叫蠶蟻呢？因為蠶小時的時候和螞蟻的大小相似，所以叫作蠶蟻。蠶的一生經歷了幾種形態？它的一生可以分為幾個階段？新知講
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
粵科版科學四年級上冊第3課時教學設計課題植物的莖單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、知道植物莖有四種形態直立莖、匍匐莖、攀緣莖、纏繞莖；2、知道植物莖的作用是運輸水分和養料。3、知道
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第二單元7植物的一生目錄情境與問題探究與發現情境與問題街道兩旁的大樹可以存活數十年路邊的小草到寒冬便枯萎植物的生存時間有長有短都要經歷由生到死的過程這個過程大致分為哪幾個階段呢關鍵詞提示植物過程探究與發現觀察花
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：55
植物的一生1、教學目標1、知道植物的一生要經過種子萌發、幼苗生長、開花結果等階段2、能通過實驗了解植物生長的必要條件二、教學重難點1、知道植物的一生要經過種子萌發、幼苗生長、開花結果等階段2、能通過實驗了解植物生長的必要條件來源:學科網ZXXK三、教學準備PPT課件，學生科學活動手冊四、教學過程（1）情景導入來源:學科網街道兩旁的大
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粵科版科學四年級上冊第4課時教學設計課題植物的根單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解根的形態；2、知道直根系和須根系；3、探究根的分布特點，了解根有固定植物的作用。科學探究1
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冀人版科學四年級下冊第五課植物的器官直根有粗有細，主根明顯，主根上又長出側根。白菜、芹菜、青菜、棉花、松樹等。須根長的向胡須，沒有明顯的主根與側根。蔥蒜、洋蔥、小麥、水稻等。因貯藏營養物質而肉質肥大貯藏根甘薯、山藥、蘿卜、人參、甜菜。直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖變態莖（貯藏莖）植物的根大都生長在土中，植物的莖大都分節，節上有芽。節是指莖上長葉的地方
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粵科版科學四年級上冊第2課時教學設計課題植物的葉單元1學科科學年級四學習目標科學知識1、了解植物的葉是多種多樣的，同一種植物的葉具有共同的基本特征；2、掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成
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植物的繁殖1、教學目標1、了解植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、初步了解有性生殖和無性生殖2、教學重難點1、植物產生后代的方式2、知道扦插、嫁接、壓條等方法繁殖植物體3、教學準備PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）情景導入一粒種子可以萌發長成一棵植株，有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株，這些
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蠶的一生1、教學目標1、通過飼養蠶了解蠶的一生需要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段2、知道蠶的生長發育需要適宜的溫度、濕度、空氣、食物等3、理解蠶與其他動物一樣都要經歷出生-生長發育-繁殖-死亡的過程4、了解變態發育，學做生物標本2、教學重難點1、了解蠶一生的生長變化過程2、通過對蠶、蝗蟲、蜻蜓、青蛙的生長變化了解變態發育3
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冀人版四年級科學下冊第二單元第七課街道兩旁的大樹可以存活數十年，而路邊的小草到寒冬便枯萎。植物的生存時間有長有短，無論是大樹還是小草都要經過由生到死的過程。那么植物的一生要經過哪幾個階段呢？1觀察花生的生長過程（1）選擇飽滿的花生種子放入水中一段時間（水不能沒過種子），將此實驗裝置放在溫度適宜的地方，觀察種子的變化思考：不澆水或將種子全部浸沒在水中，種子能萌發嗎，溫度太低，能萌發嗎
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冀人版四年級科學下冊第三單元第九課蠶的一生復習鞏固動物的出生方式一般有_______和_________兩種方式那么動物出生后是如何一天天長大的呢？我國養蠶已有上千年的歷史，蠶是非常適合家養的一種昆蟲，你知道蠶的一生要經歷哪些過程嗎？讓我們一起來記錄蠶的成長過程吧。1飼養蠶春天是養蠶的好季節，以小組為單位制定養蠶計劃并進行飼養，記錄養蠶日記并在表格中記錄蠶的一生。養蠶計劃飼養方
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課題植物的一生教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道花的生長過程2、了解杏樹一生需要經歷哪些過程3、與小組同學一起探究植物的生長過程教學重點知道植物的一生都經歷哪些階段教學難點選擇一種植物，研究它一生經歷的過程教具使用學情分析第__2__課時二次備課教學過程：1、導入上節課，我們已經了解過植物的一生，以及對花生的生長過程進行了進一步研
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第二單元6植物的繁殖目錄情境與問題探究與發現情境與問題一粒種子可以萌發長成一棵植株有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株這些植株經過生長發育又可產生新的后代關鍵詞提示種子繁殖無性繁殖探究與發現種子去哪里了調查或查
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
冀人版四年級科學下冊第二單元第六課植物的繁殖一粒種子可以萌發長成一棵植株，有些植物的葉片上又可以長出一棵新植株，這些植株經過生長發育又可產生新的后代。那么，植物產生后代的方式有哪些呢？1種子去哪里了將100粒牽牛花種子撒在校園的一片土地上，每天仔細觀察種子的數量和變化，經過一周左右，寫出觀察記錄。猜一猜，沒有萌發的種子可能去哪里了？可能被蟲子咬壞了，可能被小鳥吃了，可能發生霉變死掉
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