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新疆之春作者簡介：馬耀先：李中漢：小提琴演奏家。回族。烏魯木齊人。1959年畢業(yè)于西安音樂學(xué)院管弦系。在新疆歌舞團任樂隊首席兼獨奏演員，后任樂隊隊長。作有新疆之春等樂曲和歌曲。作曲家。河北定縣人。1949年入西北藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)小提琴。1954年考入西安音樂學(xué)院專修作曲。在校期間合作創(chuàng)作了新疆之春等。作有小提琴曲歡樂的牧場、歌劇音樂帕麗扎特等。新疆之春聽音樂思考：1、這首樂曲的情緒
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：7
新疆之春教案教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聆聽小提琴獨奏新疆之春，感受音樂的情緒與意境2、能將樂曲的幾個樂段用不同的圖形或動作表現(xiàn)出來。教學(xué)重點：1、正確理解小提琴獨奏曲新疆之春的情緒，并能認(rèn)識小提琴的音色。2、感受新疆歌曲風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT，音樂教學(xué)過程：1、聽賞新疆之春師：剛才大家用歌聲描繪了美麗的春天，老師也為大家?guī)砹艘皇追浅：寐牭?/p>
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：40
新疆之春教學(xué)內(nèi)容：音樂欣賞新疆之春。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠?qū)ξ覈?em>新疆維吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣，并積極參與各項音樂實踐活動。2、能夠用自然圓潤的聲音、清晰的咬字吐字、明朗活潑的情緒背唱新疆之春。教材分析：新疆之春作于1956年。樂曲采用維吾爾音樂風(fēng)格的音樂語言，表現(xiàn)新中國成立后新疆人民的幸福生活及歡欣鼓舞的樂觀情緒。樂曲的感情樂觀豪爽，樂思奔放流暢
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：54
新疆之春同學(xué)們，在春天里，你們看到了怎樣的美景呢？說說自己看到的及感受到的。說一說在剛才的歌聲中，你們聽到了什么聲音？說一說新疆之春作于1956年。樂曲采用維吾爾音樂風(fēng)格的音樂語言表現(xiàn)新中國成立后新疆人民的幸福生活及歡欣鼓舞的樂觀情緒。樂曲的感情樂觀豪爽，樂思奔放流暢。作品簡介小提琴樂器，是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最重要的樂器。作為現(xiàn)代弦樂器中最小、聲音最高的樂器，小提琴小提琴屬于擦奏
上傳時間：2023-06-15 | 頁數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：11
可愛的中國新疆地方教材小學(xué)版教案年級班級時間學(xué)科可愛的中國執(zhí)教人課時課題第5課新疆是個好地方教學(xué)目標(biāo)1了解新疆的的地理位置面積大小以及能找出中國地圖中的位置2了解中國新疆秀麗的風(fēng)景和豐富的物產(chǎn)抒發(fā)對新疆的贊美喜愛之情3
上傳時間：2024-03-13 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：77
教學(xué)進度表第一周新學(xué)期第一課第二周信息與信息技術(shù)概述第三周文本的編輯第四周圖文混排第五周排版與打印第六周初識Photoshop第七周Photoshop的工具使用第八周選區(qū)的操作及修改第九周圖層的操作第十周圖像的修飾與變化第十一周文字與濾鏡1
上傳時間：2024-04-08 | 頁數(shù)：127 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
新疆舞曲第二號【教學(xué)目標(biāo)】1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風(fēng)格。2、會敲擊（XXXX|XXXXXX|）節(jié)奏為樂曲伴奏。【教學(xué)重難點】會敲擊（XXXX|XXXXXX|）節(jié)奏為樂曲伴奏。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件。【教學(xué)過程】一、提問：你了解的有關(guān)新疆的特色有哪些？生討論回答。二、作曲家簡介。師：有一位非常鐘愛新疆民族音樂的作曲家丁善德
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
新疆舞曲第二號新疆舞曲第二號請同學(xué)們聽一段音樂，說一說這段音樂是由什么樂器演奏的？具有哪個地區(qū)的音樂風(fēng)格？新疆少數(shù)民族音樂風(fēng)格曲名為新疆舞曲第二號導(dǎo)入作曲家介紹請同學(xué)們聆聽下面的音樂，記錄這段音樂的節(jié)奏型。請同學(xué)們手打節(jié)拍，用“da”讀以上節(jié)奏型或模仿手鼓的演奏方式敲擊以上節(jié)奏型。分段欣賞引子請同學(xué)們聆聽第一部分音樂，邊聽邊思考以下問題：分段欣賞
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：45
2021年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團中考數(shù)學(xué)試卷一單項選擇題本大題共9小題每小題5分共45分請按答題卷中的要求作答1下列實數(shù)是無理數(shù)的是A2B1CD22下列圖形中不是軸對稱圖形的是ABCD3不透明的袋子中有3個白球和2個紅球這些球
上傳時間：2023-07-12 | 頁數(shù)：22 | 格式：DOC | 瀏覽：11
新疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1了解影響新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利和不利地理因素初步學(xué)會辯證分析問題的能力2明確我國西部開發(fā)與環(huán)境保護之間的關(guān)系了解西氣東輸工程及其重要性能力目標(biāo)1運用地圖和資料描述新疆人口城市的分布特點
上傳時間：2023-08-01 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
新疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1運用地圖描述新疆維吾爾自治區(qū)的地形特征2說明新疆自然條件對其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響3歸納新疆人口城市的分布特點4知道新疆是我國新型能源基地說出西氣東輸工程對區(qū)際經(jīng)濟發(fā)展的意義重點難點教學(xué)重點1
上傳時間：2023-08-03 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：26
第二節(jié)新疆維吾爾自治區(qū)第八章西北地區(qū)課程導(dǎo)入新疆這里冰峰與沙洲共存瀚海與綠洲為鄰自然風(fēng)貌粗獷景觀獨特課程導(dǎo)入關(guān)于新疆維吾爾自治區(qū)你還知道些什么新疆維吾爾自治區(qū)深居內(nèi)陸遠(yuǎn)離海洋氣候干旱日照充足晝夜溫差大綠洲農(nóng)
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大班藝術(shù)活動新疆集體舞活動設(shè)計意圖舞蹈是幼兒生活中時常接觸的，也是幼兒普遍喜愛的一種活動。在前幾天的主題活動“我們的大中國”中認(rèn)識各民族時，發(fā)現(xiàn)幼兒了解各民族生活習(xí)性后，對少數(shù)民族的舞蹈尤為感興
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：105
2019年新疆中考生物試卷和解析一、單項選擇題（每題有四個選項，其中只有一個是正確的，請將正確的字母填入下表中相應(yīng)的空格內(nèi)。共30小題，每小題2分，共60分）1（2分）（2019新疆中考）沙蒿在干旱貧瘠的土
上傳時間：2020-03-18 | 頁數(shù)：17 | 格式：DOCX | 瀏覽：157
2018年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試政治試卷（開卷）注意事項1.本試卷分政治和歷史兩部分，共8頁。2.答題前，考生須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在指定的位置上。3.選擇題的每小題選出
上傳時間：2020-03-22 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：80
新疆好教案教學(xué)目的情感目標(biāo)：了解新疆維吾爾族的民俗風(fēng)情，生發(fā)熱愛少數(shù)民族音樂文化的情感。知識目標(biāo)：通過欣賞歌曲新疆好，感受新疆民歌的風(fēng)格特點。能力目標(biāo)：1、通過聽賞新疆歌曲的過程中學(xué)會聽賞音樂的方法，并能在今后聽賞音樂中得以運用。2、能跳幾個新疆舞蹈的動作，了解新疆舞蹈的風(fēng)格。創(chuàng)新目標(biāo)：感受歌曲的舞蹈性節(jié)奏，用打擊樂或舞蹈參與歌曲的表現(xiàn)當(dāng)中。德育目標(biāo)：感受各族人
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：7
新疆舞曲第一號教案教學(xué)目標(biāo)：聆聽音樂新疆舞曲（第一號），進一步激發(fā)學(xué)生對新疆風(fēng)格音樂的喜愛。教學(xué)過程：組織教學(xué)1、學(xué)生聽著歌曲新疆好律動進教室。2、師生問好。節(jié)奏編創(chuàng)1、導(dǎo)入：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了歌曲新疆好，今天，老師帶小朋友到新疆去玩一玩，好不好？（生：好！）不過去之前得完成一個任務(wù)！2、出示節(jié)奏，讀、拍節(jié)奏
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新疆好教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞新疆好、瑪依拉、掀起你的蓋頭來。教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽賞瑪依拉，感受哈薩克民族風(fēng)格，并能用簡單的語言描述歌曲的基本情緒。2、欣賞最好能夠用熱情明亮的聲音演唱新疆好。3、積極參與掀起你的蓋頭來的綜合性表演活動學(xué)跳簡單的新疆舞，并能隨樂進行歌舞表演。4、將新疆好與瑪依拉和掀起你的蓋頭來作對比。教學(xué)準(zhǔn)備：多
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新疆舞曲第一號教案教材分析：鋼琴曲新疆舞曲第一號新疆各少數(shù)民族都是能歌善舞的民族。小伙子們敲著手鼓與姑娘們邊歌邊舞的場景，在日常生活中時有所見。這首舞曲就是采用新疆民歌為主題寫成的一首具有民族風(fēng)格特色的鋼琴獨奏曲。它描繪了節(jié)日中新疆人民載歌載舞的歡樂場面。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握歌曲的節(jié)奏曲調(diào)，即興編創(chuàng)舞蹈使歌舞一體。2、聆聽新疆舞曲第一號感受不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂
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新疆好教案教學(xué)目標(biāo)：聽賞新疆好后，能說出歌曲的基本情緒及歌曲所表達的大概內(nèi)容，并從中得到快樂。重點與難點：能用活潑風(fēng)趣的聲音演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1、聽一聽，動一動同學(xué)們伴著新疆好的音樂，學(xué)習(xí)做簡單的新疆舞動作。2、說一說，看一看師：同學(xué)們，你知道剛才我們做的舞蹈動作是那個民族的嗎
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5
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