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教案課題Unit3Myweekendplan教師姓名學(xué)生姓名上課日期2018學(xué)科英語適用年級六年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標掌握Unit3的重點詞匯短語及句式重難點重點掌握并理解及正確運用Unit3的重點詞匯短語及句式難點掌握一般
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據(jù)首字母及漢語意思補全單詞并將單詞的正確形式完整地填寫在橫線上1HowdoesthismworkCanyouintroduceittousT2Therewillbelesspifeveryoneplaysaroleinprote
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個性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit1MyClassroom教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標掌握Unit1的重點語法知識點重難點正確運用Unit1的重點語法知識點課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
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個性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit1MyClassroom教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標掌握Unit1的重點單詞詞組句型重難點正確書寫運用Unit1的重點單詞詞組句型課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差
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Unit7Itsraining一根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞本大題共30小題每小題1分共30分1Wemustdrinklotsofwaterindweather2Alittleboyissonthelakewitht
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一用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空本大題共35小題每小題1分共35分1Therearemanykindofanimalsinthezoo2Hermotherdoesntwanttobuyanecklace項鏈makeof
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Unit6Imgoingtostudycomputerscience重點詞語短語用法解析1wanttobebecome職業(yè)名詞想要成為IwanttobebeascientistwhenIgrowup2writestor
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教案課題教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標認讀PartAandPartB中的單詞實際情景中靈活運用Letstalk中的重要句型IsthisAretheseYesitisNoitisntYes
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教案課題教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級小六教材版本人教版學(xué)習(xí)目標能夠理解并掌握動詞過去式的不規(guī)則變化及讀音學(xué)生能運用句型在真實情境中用所學(xué)知識正確比較過去
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教案課題U3Wheredidyougo教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級小六教材版本人教版學(xué)習(xí)目標1掌握本單元重點單詞短語2掌握一般過去時描述過去的行為動作3不規(guī)則次一般過去式重難點不規(guī)則動詞過去式變化如何描述過去的行為動
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個性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit2MySchoolbag教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標掌握Unit2的重要語法知識點1可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)律2字母i和字母組合ie在單詞中的發(fā)音3and的用
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教案課題Unit2學(xué)習(xí)教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級三教材版本人教版學(xué)習(xí)目標知識目標1能四會掌握11個單詞和部分句子2能進行簡單的英文對話和家庭概況詢問能力目標能詢問人物并作答如WhosthatmanHeis情感
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教案課題Unit6同步語法教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級小學(xué)三年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標1學(xué)生能夠聽懂會說HowmanydoyouseeIseeHowmanydoyouhaveIhave并能在實際情景中進行運用2
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一用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空本大題共40小題每小題1分共40分1Mymotherpassedsomematchtomeinthedark2Theroadisicebecauseoftheheavysnowsoweh
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一用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空本大題共40小題每小題1分共40分1Myparentsdontallowmehangoutwithfriendsonweekends2Firstlycloseyoureyessecond
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個性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit6Happybirthday教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標掌握Unit6的重點語法知識點重難點正確運用Unit6的重點語法知識點課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
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教案課題三年級下冊Unit2教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標1學(xué)習(xí)重點單詞以及句子2拓展單詞以及知識點重難點要多聽多讀多寫學(xué)習(xí)沒有捷徑只有技巧英語歸根到底還是要讀聽寫Unit2father
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一根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞本大題共30小題每小題1分共30分1PaulsavedalittleboyfromadeepriverHowbhewas2Wehadtostayathomethewdaybecauseo
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個性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit6Happybirthday教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標掌握Unit6的重點單詞詞組句型重難點正確書寫運用Unit6的重點單詞詞組句型課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良
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教案課題詞匯語法復(fù)習(xí)教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級小三教材版本人教版學(xué)習(xí)目標復(fù)習(xí)重點單詞單詞詞組等復(fù)習(xí)重點句型一般現(xiàn)在時的用法重難點一般現(xiàn)在時的用法重點單
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