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10、新石器時代的寶貝表現得好會有獎勵哦1、良渚的簡介2、石器知識3、陶制品交流(一)5、雕琢工具之謎4、治玉6、原始文字交流(二)在杭州市中心向西北約13千米有個普通的小鎮,她擁有一個非常詩意的名字良渚:美麗的水中小洲,這就是余杭區良渚鎮。良渚文化在長江下游太湖流域的廣袤土地上,生息、繁衍了一千余年。良渚文化博物館展出了53004000年前的精美器物400多件,生動地再現了那
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媽媽寶貝教案教學目標:1、學習歌曲媽媽寶貝,能富有感情地演唱歌曲。2、了解詩歌的音樂特點。教學重點和難點:感受音樂情緒,并能夠背唱歌曲。課前準備:課件、視頻、音頻。教學過程:一、導入。師:平時在家誰會稱呼你們“寶貝”???生:爸爸媽媽、爺爺奶奶師:今天,我們就來學習一首關于媽媽的歌曲,題目叫媽媽寶貝。二、讀歌詞。1、師有感情地范
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媽媽寶貝歌詞欣賞動物世界媽媽寶貝媽媽寶貝青青的草地藍藍天,多美麗的世界。大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝。我一天天長大你一天天老,世界也變得更遼闊。從今往后讓我牽你帶你走,換你當我的寶貝。媽媽是我的寶貝,媽媽是我的寶貝。唱一唱:學唱歌曲。比一比,看誰唱得最好。動物世界媽媽寶貝溫柔的媽媽,呆萌的娃。媽媽愛寶貝。長頸鹿母親給小長頸鹿喂食。媽媽
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請同學們來說說媽媽使用什么樣的魔力讓小寶寶入睡的呢25432132110小寶貝睡了呣呣呣歌曲飽含了母親對孩子濃濃的愛
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睡吧小寶貝熱身小練習想一想小寶寶要睡覺了你的歌聲應該怎樣表現呢聽一聽三角鐵的聲音是怎樣的本課學習結束小朋友們再見
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彈簧寶貝教案教學目標通過教學使學生掌握彈簧寶貝紙青蛙等的折法并對其進行裝飾美化培養學生耐心細致的學習態度及對青蛙的保護意識教學重點折疊造型步驟方法的掌握運用教學難點折疊造型完美組織學生開展有趣的室內活動使教學井然有序教
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彈簧寶貝
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開心寶貝1(小班主題)第一周開心寶寶9.1-9.3晨間活動要求1、熱情接待每位幼兒和家長,穩定幼兒情緒。2、引導幼兒大膽的向老師問好。3、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面游戲。晨間談話或晨間鍛煉
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小班主題活動親親寶貝之寶寶覺得怎么樣寶寶,覺得怎么樣廈門市西林幼兒園張子蕓前些天,幼兒園組織自助餐,幼兒吃過許多食物,每種食物的味道不盡相同。孩子們都有嘗過水果沙拉,其中對于不同的水果味道
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小班綜合快樂小寶貝主題名稱;快樂小寶貝主題說明媽媽媽媽,幼兒園里有我喜歡看的動畫片嗎爸爸媽媽是不是陪我上幼兒園呀幼兒園的老師漂亮嗎幼兒園的小朋友會不會做我的好朋友上幼兒園啦在家里倍
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小班綜合活動觀摩課教學設計(原創)小班綜合活動小臉蛋上的寶貝活動目標1、通過看、聞、嘗、聽、等有趣的活動引導幼兒認識小臉蛋上的寶貝,了解他們的用途,并學會保護五官的方法。2、喜歡自己
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小班主題教案蔬菜和水果寶貝活動由來水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物,幼兒雖說對水果的名稱比較了解,但是對于蔬菜并非很熟悉,為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養,培養幼兒的觀察力、動手能力及
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一、設計意圖十一月份班級預設的活動內容有認識木制品、紙制品、竹制品等,我們把收集到的各種制品的玩具、工藝品等陳列在自然角,發現孩子們對那些手工制作的精巧的竹桌、竹椅等十分興趣,常常三五成群地邊
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一、設計意圖春風吹綠了樹木,吹紅了花朵,吹來了芬芳的氣息,吹走了凜冽的寒風,送來了綿綿細雨,滋潤著萬物,春天,萬物蘇醒,萌發的季節,讓這世界顯得勃勃生機。在這個地球上,各種動物、植物、人類是相互
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設計與應用課型吉祥寶貝導學案重慶萬盛東林明德小學向瑜學習課題吉祥寶貝教具、范畫課件、范畫、磁鐵等。學習目標1、感知吉祥寶貝及其作用;2、能用線描方法設計吉祥寶貝。3、運用添加、簡化或夸張
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吉祥寶貝一、教學課題1、教會學生能根據吉祥物的基本功能和意義,圍繞校園運動會的主題進行吉祥物設計。2、能運用改過、夸張、變形等表現方法進行平面的吉祥物設計。二、教材分析親切可愛的吉祥物是孩子們
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六年級美術下冊教案第十一課吉祥寶貝執教人高玲【教材分析】吉祥寶貝這一課內容是一門綜合的課程,它不僅是某一門藝術學科的設計與知識,其中包含了創作技能、文化背景、風格流派等內容的綜合,同時設計到各
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快樂寶貝教學設計教學目標1學會演唱歌曲快樂寶貝感受和表現出歌曲歡快活潑的情緒2把握歌曲的節奏特點教學重點1用自然的聲音有表情地演唱歌曲2培養學生良好的歌唱能力提升學生創編律動能力教學難點正確把握歌曲的旋律和節奏教
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