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新聞背后的秘密內容總覽學習目標新知導入走近記者我做小記者我分享我反思課堂總結目錄課后作業教學目標價值體認通過親歷參觀廣播電視局等展覽區和主題教育活動獲得有積極意義的價值體驗責任擔當圍繞日常生活開展記者體驗活動
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：39 | 格式：PPTX | 瀏覽：4
第14課新聞背后的秘密教學設計課題新聞背后的秘密單元第四單元學科綜合實踐年級五年級核心素養目標價值體認通過親歷參觀廣播電視局等展覽區和主題教育活動獲得有積極意義的價值體驗責任擔當圍繞日常生活開展記者體驗活動能處理生活中的基本事務
上傳時間：2025-02-25 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：6
口語交際說新聞情境導入播報要求2023年5月22日一帶一路年度漢字發布活動在陜西漢中舉行2023年5月28日C919國產大型客機圓滿完成首次商業飛行國內新聞一句話新聞國際經濟新聞我國成功舉辦第31屆世界大學生夏季運動
上傳時間：2024-05-17 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：39
口語交際說新聞統編版四年級下冊教學目標1引導學生多了解社會新聞事件豐富自己的認知擴大自己的知識面2引導學生學會播新聞講新聞提高學生的口頭組織能力和表達能力鍛煉學生的膽量3讓學生在新聞發布會中學會傾聽學會交流促
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
談話導入通過報紙、網絡、電視、廣播等這些方便、快捷的途徑，我們隨時都能了解到國內外的新聞，地球變得越來越小，作為“地球村”的村民，我們應該關注國內外發生的事情。今天就讓我們說一說自己課前搜集的新聞吧！說新聞口語交際你平時通過什么方式了解新聞的讀報紙、看電視、聽廣播、上網等途徑。今天這節課就讓我們來說說新聞，召開一次新聞發布會吧!口語交際通過報紙、電視、廣播、網絡
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
說新聞語文四年級下冊通過報紙、電視、廣播、網絡等這些方便、快捷的途徑，我們隨時都能了解到國內外的新聞，讓地球變得越來越小，作為“地球村”的村民，我們應該關注國內外發生的事情。今天就讓我們說一說自己
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：139
口語交際說新聞教學反思成功之處1.訓練學生搜集信息的能力。這節課，讓學生課前查找一些關于“新聞”的知識，使學生準確的界定“新聞”的概念。課前找一些相關的資料，發布會、小組討論才能有本可依，確保新聞
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：63
口語交際說新聞課題變說新聞課型口語交際授課時間1課時教學目標1.準確傳達信息。2.清楚、連貫地講述。教學重點能準確、清楚地傳達信息。教學難點連貫地講述新聞。教具準備課件教學設計
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：115
口語交際說新聞教學目標1.能講述一則新聞，準確傳達信息。2.能把新聞說得清楚、連貫，并發表自己的看法。教學重難點能把新聞說得清楚、連貫，并發表自己的看法。教學課時1課時一、談話導入，梳理說新聞的要求1.（聊新聞，交流最近印象最深刻的新聞）你覺得和別人交流新聞應當說什么？2.梳理說新聞的要求。預設1：說明新聞的來源，要有依據。預設2
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
燃燒的秘密【教學目標】（一）知識目標：1認識燃燒過程中發生的變化及生成的新物質。2了解燃燒與生活的關系以及給人類帶來的危害，加強防火意識。（二）能力目標：1通過活動與探究，使學生學會對獲得的事實進行分析得出結論的科學方法。2培養學生的思維能力和創新意識。（三）情感目標：使學生樹立辯證的、客觀的看待實驗現象的科學態度，體驗合作學習的快樂。【教學重難
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第二課燃燒的秘密教學目標科學知識1.能說出物體燃燒后構成物體的物質發生了改變。2.能說出蠟燭燃燒后生成了二氧化碳和水。3.能說出預防燒燙傷的方法。科學探究1.能從物體燃燒后構成物體的物質是否發生變化的角度提出探究性問題。2.能通過觀察、實驗等方式獲取有關物體燃燒時發生變化的信息。3.能用記錄表等形式記錄整理實驗現象，表述物體燃燒的實驗結果。4.能用分析
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第二課燃燒的秘密1、教學目標1、知道物質燃燒后生成新物質2、通過實驗的方法探究燃燒的秘密，學習科學的觀察、記錄方法，嘗試對實驗現象做出合理的解釋。3、了解生活中燒燙傷的預防措施二、教學重難點重點：通過實驗得出蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水難點：實驗操作過程及對實驗現象的解釋三、教學準備PPT課件、棉紗布、木片、紙片、燒杯、蠟燭、細鐵絲、澄清石灰水、學生科學
上傳時間：2023-03-02 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：378
4.5擺鐘的秘密導入上節課我們講到，為了準確計時，人們發明了各種各樣的計時器。這節課我們以擺鐘為例，看看擺鐘里的擺有什么作用，一起探索鐘擺的秘密！擺在擺鐘里起什么作用？影響擺相同時間擺動次數的因素有哪些？與擺鐘發明有關的科學家有哪些？鐘擺秒針分針時針觀察擺鐘的內部結構，看看擺鐘是怎樣工作的。想想擺在擺鐘里起到什么樣的作用。擺的原理我們發現在擺鐘的內部結構里：擺的擺動
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：46
土壤里的秘密1.體驗探索土壤的樂趣，養成細致觀察、認真思考的探究精神。2.嘗試利用各種工具探究土壤里的成分，發展動手操作能力及觀察比較能力。3.通過觀察和實驗，利用各種工具分離土壤中的不同顆粒，尋找土壤中的水與空氣
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甜甜的秘密人音版三年級下教學目標新知導入新知講解歌曲借物抒情，通過饒有趣味的活動，揭示了學生的心理，唱出了對老師的熱愛之情。新知講解新知講解節奏訓練新知講解節奏訓練新知講解視唱練習找到旋律中的休止符新知講解視唱練習找到旋律中變化重復的兩個樂句新知講解視唱練習畫一畫唱一唱新知講解
上傳時間：2023-01-12 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
第五單元簡單機械18輪軸的秘密上一節，我們學習了杠桿，知道杠桿有省力的，也有費力的。在生活中還有一種現象，我們用手轉動門把手就能打開房門。轉動門把手時，手握把手的不同位置，感覺用力的大小不同。那么，為什么用力大小會不同呢？其實，門把手也是一種簡單機械，它屬于輪軸那么，什么是輪軸呢？它與杠桿有什么關系呢？1杠桿和輪軸觀察石磨和方向盤，想一想它們是怎樣工作的？石磨上的木棍是杠桿嗎
上傳時間：2023-02-17 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：124
一、觀察酵母粉里有什么在顯微鏡下觀察酵母粉里的物質（1）在一個清潔的培養皿里加入一點兒酵母粉。（2）加入100毫升溫水和5克白糖，用玻璃棒攪拌均勻，放在溫暖的地方。（3）過幾個小時，取一滴浮在上面的液體做成裝片，放在顯微鏡下觀察。二、搜集證據三、實驗發面的秘密根據收集到的資料，設計實驗來驗證酵母菌在發面過程中的作用。探究發面的秘密實驗方案探探提出問題：酵母粉與發面效果的
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小學科學三年級第9課溫度計的秘密一、課前準備（實驗器材）一、課前準備（實驗記錄單）物體的冷熱程度用溫度表示。溫度計是測量物體溫度的儀器。二、認識溫度計根據被測物體選擇合適的溫度計。認識溫度計二、認識
上傳時間：2020-04-02 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：186
第2單元磁鐵2.2磁極的秘密科學概念目標知道磁鐵同極相斥、異極相吸。科學探究目標（1）通過實驗探究磁鐵兩極間的相互作用，并得出結論。（2）利用磁鐵的磁極間相互作用的特點，讓小車前進或后退。（3）用磁鐵區別
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