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10日月潭第一課時一、看拼音寫漢字。mnshnjzhnxinynynyuyuqnshnhunro（）（）（）（）二、比一比，組詞。披（）彎（）央（）波（）灣（）映（）三、寫出帶有下列偏旁的字。辶（）（）（）扌（）（）（）第二課時一、回憶課文
上傳時間：2020-12-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：193
10日月潭教學目標1.會認15個生字，會寫9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，積累詞語。3.感受日月潭的美麗風光，培養學生熱愛大自然、熱愛祖國寶島的情感。4.在課前運用多媒體創設情境，讓學生形象地感受，加深對日月潭的了解和感知。識字教學中，師生互動，靈活地運用多種識字方法，如查字典、做比較、記字義等讓學生掌握生字。教學目標(續)5.熱愛大自然，感受大自然的
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：46
同學們，你們喜歡旅游嗎？你們都去過哪兒？你覺得那里怎么樣？今天，我們將學習本單元第三篇課文，一起去領略祖國的秀麗風光。現在我們就登上飛機出發吧！目的地“日月潭”。潭tn深的水池。深潭、泥潭、水潭為什么叫日月潭？為什么不叫日月湖？日月泊？知識錦囊日月潭的傳說很久很久以前，美麗的寶島臺灣住著一位勇敢的青年大尖和一位美麗的姑娘水社，他們相互愛慕，常常在大樹下相會。突然有一天，太陽和月
上傳時間：2021-08-15 | 頁數：63 | 格式：PPTX | 瀏覽：63
二年級語文上冊會寫字wn音序：W結構：左右偏旁：氵筆畫數：12組詞：水灣河灣港灣造句：筆順：家永遠是我們的港灣。mngM上下夕6名字報名姓名造句：你報名參加書法大賽了嗎？音序：結構：偏旁：筆畫數：組詞：筆順：shngS左右月9勝利勝出戰勝造句：這場拔河比賽紅隊勝出。音序：結構：偏旁：筆畫數：組詞
上傳時間：2021-08-15 | 頁數：9 | 格式：PPTX | 瀏覽：66
10日月潭教學導航教學目標1.認識“潭、灣”等15個生字，會寫“灣、名”等9個生字，會寫“群山、樹木”等9個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第24自然段。3.理解“群山環繞、隱隱約約”等詞語的意思，感受日月潭的優美景色，體會作者對日月潭的由衷贊美。教學重點1.正確認讀、書寫生字詞，有感情地朗讀課文。2.背誦第24自然段。3.感受日月潭的優美景色。教學難點理解“群
上傳時間：2021-10-05 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
10日月潭教材分析：本課描繪了臺灣日月潭的秀麗風光，表達了作者對寶島臺灣、對祖國山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最后介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風光。本文文質謙美，幾個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。教學中應主要通過情境促讀、讀中悟情等方法引導學生對景之美、文之美進行品味，激起學生對日月潭及寶島臺灣的熱愛之情。學情分析：學習這篇課文
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
隨堂練習一、讀拼音，寫詞語。hunroynyumoshnfngunxilzhnxinqnshmnshnj二、把詞語補充完整。太陽()蒙蒙()()燈光()約約湖水()群山()三、照樣子寫句子。北邊像圓圓的太陽，叫日潭。像
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同步檢測一、看拼音寫詞語。xiodozhnxinmngshnjinzoqnshhunroynyutiwnmoshn二、填空。1日月潭是我國省最大的一個湖。它在臺中附近的_________上。那里群山環繞，_____________，周圍有許多______________。2湖中央的
上傳時間：2021-10-22 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：89
10日月潭教學目標1.認識15個生字，會寫8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦第24自然段。3.引導學生感受日月潭的優美景色，體會作者對日月潭的由衷贊美。教學重難點1.識字、寫字，積累詞語，背誦第24自然段。2.理解并感受描寫日月潭美景的詞句。3.感受日月潭清晨、中午及晴雨天氣下的秀麗風光。教學課時2
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10日月潭導學案課題日月潭課型新授課教學目標1.認識15個生字；會寫8個生字；積累“茂盛、名勝古跡、隱隱約約、風光秀麗”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光(重點)。背誦第24自然段。教學重難點產生熱愛寶島臺灣和盼望祖國統一的情感。課前準備1.搜集日月潭的有關資料。(師生)2.預習課文，自學生字詞。(學生
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日月潭說課稿一、說教材日月潭是統編教材小學語文二年級上冊的一篇課文。本課描繪了臺灣著名風景區日月潭的風光秀麗，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。我們按照作者腳步，去走進這篇課文。首先文中介紹了日月潭的地理位置和周圍的優美風光；然后介紹了日月潭名稱的來歷；最后介紹日月潭清晨和中午秀麗風光。語言流暢優美、清新自然，是一篇供學生品詞析句的好文章，也是進行愛國主義
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日月潭“日月潭”是我國臺灣省有代表性的風景名勝。日月潭之所以令人神往，是因為它在祖國的寶島臺灣，是因為它風景優美。讓我們一起走進“日月潭”，去欣賞它美麗的風光吧！引入新課臺灣是我國的第一大島，那里風光秀麗，物產豐富。兩岸人民日日夜夜都在盼望著祖國早點統一。今天，我們要學習一篇介紹我國寶島臺灣秀美山川的課文！引入新課字詞識讀wn部首：氵筆畫：12組詞：海灣港灣造句：這個海灣景色
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10日月潭教學目標1認識15個生字會寫8個生字重點2正確流利地朗讀課文理解課文了解日月潭感受日月潭的美背誦第24自然段重點3掌握課文重點詞句積累語言難點第一課時新課導入有人去過日月潭嗎它為什么叫日月
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創新教案日月潭教學設計第一課時教學設想遵循字不離詞詞不離句句不離段段不離篇的原則由易到難循序漸進課堂上應該追求的是富有新意富有童趣的設計因此我采用智慧大闖關的方式帶領孩子們在字詞句段中快樂學習一個個難關被攻
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
日月潭說課稿一教材分析本課描繪了臺灣著名風景區日月潭的風光秀麗表達了作者對祖國寶島臺灣對祖國大好河山的熱愛之情文中介紹了日月潭的地理位置和周圍的優美風光然后介紹了日月潭名稱的來歷語言流暢優美清新自然是一篇供學生品詞析句的好文
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日月潭教學反思課文內容分析日月潭是我國臺灣省的代表性風景名勝每當我們看到日月潭這三個字心中總會蕩起一圈圈漣漪因為那里山清水秀有我們日夜思念的臺灣同胞日月潭令人神往是因為它在祖國的寶島臺灣是因為它那里群山環繞樹木茂盛
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10日月潭第1課時第2課時同學們你們喜歡旅游嗎你去過哪些地方今天我要帶領大家去祖國的寶島臺灣游覽欣賞一下日月潭的秀麗風光第1課時日月潭之晨點擊畫面播放視頻初讀課文認真聽課文注意生字的讀音聽完后大聲朗讀課文把字音
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日月潭說課1精品課件資料一教材分析2精品課件資料一教材分析3精品課件資料一教材分析背誦提取信息解釋說明積累詞語4精品課件資料二學情分析1請你讀一讀下面的生字在不認識的生字后面畫潭湖繞茂
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日月譚說課一教材簡析一單元簡析日月潭是統編版小學語文二年級上冊第四單元的第三篇課文本單元圍繞家鄉的主題編排了古詩二首黃山奇石日月潭葡萄溝四篇課文內容涵蓋古今跨越海峽表現了祖國的遼闊和美麗激發學生熱愛祖國山河的感情本單元的
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