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地理七年級下冊富士山櫻花建筑民族服飾和服茶道一、一衣帶水的鄰國1讀圖，找出日本的四大島嶼、日本周圍的海洋及與其隔海相望的國家，說說日本的海陸位置有什么特點。2談談日本的海陸位置對其經濟文化的發展
上傳時間：2020-03-14 | 頁數：23 | 格式：PPT | 瀏覽：108
日本1教學分析【教學目標】知識與能力日本的地理位置、領土組成及首都等重要城市和海港的位置；根據地圖和資料，了解日本的地形特點、氣候特點和文化特征；根據資料和地圖，說出日本民族和人口方面的概況
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：152
第一節日本1教學分析【教學目標】知識與能力利用地圖，指出日本的地理位置、領土組成和首都；在日本地圖上，說出日本的地形、地貌特點，分析日本多火山地震的原因；利用地圖和資料分析日本是如何因地制
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：121
日本1.位置屬于東亞，是太平洋西北部的島國。東面臨b太平洋，西隔a日本海、朝鮮海峽、東海同俄羅斯、中國、朝鮮、韓國相望，北有鄂霍次克海。日本國土南北狹長，并與經線斜交，日本大部分處在23N46N之間，跨經
上傳時間：2020-03-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：265
第一節日本第一課時學習目標：1、在地圖上指出日本海、太平洋。2、讀圖說出日本的主要組成島嶼：北海道島、本州島、四國島、九州島。知道日本的首都：東京。3、運用板塊構造學說解釋日本多火山地震的原因。自學自測：開啟智慧之門，相信自己的能力！1、日本是位于洋西北部的國，由、等四個大島、數千個小島組成。2、日本島國海岸線曲折，多優良
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：153
第一節日本第七章我們鄰近的地區和國家這是哪個國家的文字？新課導入日本學習目標知道并會描述日本地理位置。了解并能依據地理知識解釋日本多火山地震的成因。分析日本工業分布特征及原因。根據地圖及其他資料，說出日本外向型經濟的原因。舉例說明日本民族和人口等人文地理狀況。多火山、地震的島國課文講解海陸位置：亞洲東部，太平洋西北部的島國1.位置緯度位置：23N46N，位于北溫
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：42 | 格式：PPT | 瀏覽：87
日本說課稿說課思路：說設計理念、說教材、說教法、說學法、說教學過程一、【說設計理念】傳統的教育教學模式和學習模式正在受到巨大沖擊，探究性學習的觀念不斷深入人心。學生掌握知識的過程實質上是一種探究、分析、創造的過程，也是學生科學精神、創新精神甚至正確世界觀逐步形成的過程。因此，教師要讓學生學到對生活有用的地理對終生發展有用的地理，要引導學生質疑、探究，在實踐中學習，從而達到學會學習。二
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：86
第一節日本教學反思：日本是七年級下冊地理教材中介紹的第一國家，內容比較重要。因此，我安排三課時進行教學，讓學生初步了解國家地理學習的知識框架。本節課是第一課時，我安排了日本的地理位置和領土組成、氣候、地形、多火山地震幾個知識點的學習。由于內容不多，因此，結合介紹日本的防震措施，引導學生討論與交流“如何在地震中逃生”，讓學生了解基本的防震逃生知識。我覺得在本節課的教學中還存在著一些不足
上傳時間：2021-02-16 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：120
第四單元封建時代的亞洲國家第11課古代日本1教學分析【教學目標】知識與能力了解6世紀前日本的狀況；能簡單說出日本大化改新的背景，能簡述大化改新的內容和作用；了解武士集團形成的原因及幕府統治的建立；弄清幕府與天皇朝廷之間的關系，認識武士道的實質過程與方法討論：中日交往是從何時開始的，在什么朝代雙方往來相當密切？那時交往密切的原因是什么？初步培養結合所學知識綜合分析問題的能力情感態度
上傳時間：2021-08-13 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：50
第11課古代日本【學習目標】通過學習識記大和政權統一日本，了解大化改新的內容及其日本的影響，了解武士和武士集團的出現及其對日本社會的影響。【重點難點】重點：大化改新、武士和武士集團難點：武士和武士集團【自主探究】知識點16世紀前的日本1、百國時代：12世紀時，日本有100多個小國，其中有30多個曾與漢朝發生過“通使”關系，他們都是經由朝鮮半島來到中國。2
上傳時間：2021-08-13 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：170
第一節日本第2課時教學設計課題日本單元七學科地理課型新授教學目標1.通過閱讀課本內容明白日本經濟在世界上的地位。2.了解日本經濟的特點，并學會用分析法說明日本經濟發展的有利和不利條件。3.通過對日本經濟地理的學習，學會用辯證的觀點去看待問題，要善于學習他人的長處。4.了解日本東西兼容的文化特點，并了解中日文化交流源遠流長。教學重點日本經濟的特點，并分析日本經濟發展
上傳時間：2022-01-21 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：121
第一節日本第1課時多火山、地震的島國第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.能夠在地圖上說出日本的地理位置、領土組成和首都。2.能夠根據地圖，描述日本的地形、氣候、河流等自然環境的特點。3.知道日本是一個多火山地震的國家。9月25日，由遼寧省商務廳和大連市人民政府主辦的2020中日（大連）博覽會在大連世界博覽廣場隆重啟幕。本屆博覽會以“共面挑戰合作共贏”為主題，通過舉辦高質量
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第一節日本第2課時經濟和文化第七章我們鄰近的地區和國家學習目標1.通過閱讀課本內容明白日本經濟在世界上的地位。2.了解日本經濟的特點，并學會用分析法說明日本經濟發展的有利和不利條件。3.通過對日本經濟地理的學習，學會用辯證的觀點去看待問題，要善于學習他人的長處。4.了解日本東西兼容的文化特點，并了解中日文化交流源遠流長。日本工業高度發達，很多工業產品出口國外，不少產品也進
上傳時間：2022-01-21 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：47
第一節日本第1課時教學設計課題日本單元七學科地理課型新授教學目標1.能夠在地圖上說出日本的地理位置、領土組成和首都。2.能夠根據地圖，描述日本的地形、氣候、河流等自然環境的特點。3.知道日本是一個多火山地震的國家。教學重點日本的地理位置和領土組成。教學步驟過程與方法設計意圖導入新課展示材料：9月25日，由遼寧省商務廳和大連市人民政府主辦的2020中日
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第4課日本明治維新第一單元2導入新課07-17121.識記打開日本國門的國家，倒幕派主力，明治維新開始的時間、過程等基本史實；3歸納概括明治維新的背景、內容、影響（重難點）。05-05導入新課學習目標407-18新課探究目標導學一：日本明治維新前歷史背景（歷史條件）19世紀中期的日本是一個封建落后的農業國家。507-18新課探究幕府一詞始自古代漢
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第一節日本一教學目標知識目標1了解日本的地理位置領土范圍和主要的組成部分了解日本的島國多優良港灣多火山地震等地形特點2知道日本的首都東京知道日本發達的經濟特點以加工貿易型為主的經濟結構以及發展特點進行海外投資建立
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第一節日本二導入新課同學們上一課我們了解了日本的一些自然情況知道了日本是一個多火山地震的島國日本的經濟狀況如何呢接下來我們就來學習日本的經濟特征講授新課課件展示日本人均國民生產總值達3萬多美元是世界最高收入國家之一世界上
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：13
日本教學方案第1課時教學目標1在地圖上指出日本的領土組成和首都并描述其地理位置2概括日本自然環境的基本特點簡要分析該國如何因地制宜發展農業3運用圖文資料說明日本是一個多火山地震的國家了解抗震自救的方法教學重點結合
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日本教學方案第2課時教學目標1運用地圖指出日本主要工業區和主要工業城市的分布并說明其工業布局特點2說明日本世界經濟貿易大國的形成與發展并簡要分析該國揚長避短發展經濟的實例3了解日本的人口和民族構成以及東西方兼容的文化特
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
第一節日本第八章不同類型的國家第1課時課堂引入聰明的一休哆啦a夢富士山櫻花和服壽司日本印象一多山的島國讀圖找出日本的位置日本位于東西半球中的半球位于南北半球中的半球東北1半球位置0赤道2經緯
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