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第4課日本明治維新第一單元2導入新課07-17121.識記打開日本國門的國家，倒幕派主力，明治維新開始的時間、過程等基本史實；3歸納概括明治維新的背景、內容、影響（重難點）。05-05導入新課學習目標407-18新課探究目標導學一：日本明治維新前歷史背景（歷史條件）19世紀中期的日本是一個封建落后的農業國家。507-18新課探究幕府一詞始自古代漢
上傳時間：2023-06-11 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
第4課日本明治維新本課學習目標了解日本近代面臨的內外危機了解日本倒幕運動的主要經過與結果概述明治維新的主要過程理解明治維新在政治經濟軍事文化方面的基本內容探討明治維新成功的意義和對近代日本的影響本課學習難點評價明治維新
上傳時間：2023-11-07 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：16
第4課日本明治維新一、德川幕府與鎖國時代二、倒幕運動三、明治維新4日本明治維新19世紀50年代，當中國在西方列強的炮艦政策下開始淪為半殖民地的時候，與中國一衣帶水的日本也面臨喪失民族獨立的危險。然而日本
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：21 | 格式：PPT | 瀏覽：45
第4課日本明治維新學習目標1.了解日本明治維新及其歷史意義等基本史實。2.認識到明治維新的資產階級性質認識到它在本國歷史上產生的重大影響。3.理解改革對社會進步起到了巨大推動作用。學習過程一、自
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：73
第4課日本明治維新一、德川幕府與鎖國時代二、倒幕運動三、明治維新4日本明治維新19世紀中期，許多遭到歐美列強侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本脫穎而出，經過明治維新，迅速實現了從農業社會向工業
上傳時間：2020-04-05 | 頁數：24 | 格式：PPT | 瀏覽：76
第4課日本明治維新1教學分析【教學目標】知識與能力了解和掌握19世紀中期德川幕府的統治危機；了解明治維新的改革措施；掌握明治維新對日本產生的巨大影響過程與方法搜集材料，結合所學知識，歸納明治維新的改革措施，培養學生的分析能力情感態度與價值觀讓學生了解日本從閉關鎖國到被迫打開國門，再到主動向西方學習的轉變，培養學生放眼看世界的眼光【重點難點】教
上傳時間：2023-06-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：79
資源目錄：日本明治維新-俞老師-江蘇市級優課日本明治維新-劉老師-福建部級優課日本明治維新-吉老師-江蘇市級優課日本明治維新-唐老師-新疆省級優課日本明治維新-徐老師-安徽市級
上傳時間：2022-04-28 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：153
十六年前的回憶課堂實錄教師板書課題十六年前的回憶師再讀課題，你們已經有了哪些了解請聯系課文下面的批注和課文的第一段，（點明了時間，作者是李星華回憶的是李大釗年月日李大釗被害
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：111
同學們好今天我們進行一元一次方程的習題訓練課前老師請同學們列舉了一些代數式并利用它們組成一元一次方程你是怎么列的呢我們看這是部分同學列舉出的代數式一位同學利用這些代數式列出了幾個方程你們看它列出的都是一元一次方程嗎沒錯這
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：19
制作指南針教學實錄教學目標科學概念：說出指南針中的指針是磁鐵做的，可以用來指南北方向，磁鐵的磁極可以磁化縫衣針做成小磁針。科學探究：學生能綜合所學知識，根據自己的想法，選擇適當的材料和工具，用口述、畫圖等方式表達自己的想法與設計，并能用水浮法或懸吊法完成簡易指南針的制作任務?？茖W態度：對設計制作指南針活動感興趣，體會到“做”的成功和樂趣，和同伴分享自己與眾不同的想法
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
第一節日本一教學目標知識目標1了解日本的地理位置領土范圍和主要的組成部分了解日本的島國多優良港灣多火山地震等地形特點2知道日本的首都東京知道日本發達的經濟特點以加工貿易型為主的經濟結構以及發展特點進行海外投資建立
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：15
第一節日本二導入新課同學們上一課我們了解了日本的一些自然情況知道了日本是一個多火山地震的島國日本的經濟狀況如何呢接下來我們就來學習日本的經濟特征講授新課課件展示日本人均國民生產總值達3萬多美元是世界最高收入國家之一世界上
上傳時間：2023-08-01 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：13
日本教學方案第1課時教學目標1在地圖上指出日本的領土組成和首都并描述其地理位置2概括日本自然環境的基本特點簡要分析該國如何因地制宜發展農業3運用圖文資料說明日本是一個多火山地震的國家了解抗震自救的方法教學重點結合
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日本教學方案第2課時教學目標1運用地圖指出日本主要工業區和主要工業城市的分布并說明其工業布局特點2說明日本世界經濟貿易大國的形成與發展并簡要分析該國揚長避短發展經濟的實例3了解日本的人口和民族構成以及東西方兼容的文化特
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第一節日本第八章不同類型的國家第1課時課堂引入聰明的一休哆啦a夢富士山櫻花和服壽司日本印象一多山的島國讀圖找出日本的位置日本位于東西半球中的半球位于南北半球中的半球東北1半球位置0赤道2經緯
上傳時間：2023-08-03 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
第一節日本第八章不同類型的國家第2課時課堂引入你能說一說在我國市場上見到的日本產品嗎三經濟貿易大國日本經濟發達是世界著名的經濟強國國民收入位居世界前列是亞洲唯一的發達國家主要發達國家人均國民收入2015三經濟貿易
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日本1.位置屬于東亞，是太平洋西北部的島國。東面臨b太平洋，西隔a日本海、朝鮮海峽、東海同俄羅斯、中國、朝鮮、韓國相望，北有鄂霍次克海。日本國土南北狹長，并與經線斜交，日本大部分處在23N46N之間，跨經
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第11課古代日本九年級歷史部編版（上）授課人：XXX一、新課引入日本富士山1.6世紀前的日本二、新課講授12世紀，日本有100多個小國。5世紀，在本州中部興起的大和政權統一了日本。大和國統一后，朝廷和貴族占有土地。大和國的基層生產組織稱“部”，從事農業和手工業的居民稱為“部民”。部民沒有人身自由，是貴族的私有民，地位近似于奴隸。中日交往源遠流長據三國志魏志倭人傳記載
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地理七年級下冊富士山櫻花建筑民族服飾和服茶道一、一衣帶水的鄰國1讀圖，找出日本的四大島嶼、日本周圍的海洋及與其隔海相望的國家，說說日本的海陸位置有什么特點。2談談日本的海陸位置對其經濟文化的發展
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日本1教學分析【教學目標】知識與能力日本的地理位置、領土組成及首都等重要城市和海港的位置；根據地圖和資料，了解日本的地形特點、氣候特點和文化特征；根據資料和地圖，說出日本民族和人口方面的概況
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