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昆蟲學習目標1知道昆蟲的共同特征身體分為頭胸腹三部分胸部長有三對足頭部長有一對觸角會用昆蟲的共同特征判斷某種動物是否屬于昆蟲2逐步形成歸納概括的推理能力初步感知研究某類動物共同特征的方法與途徑3對研究昆蟲表現出興趣認
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
昆蟲【學習目標】科學知識1能說出3-5種當地常見的昆蟲名稱。2能說出昆蟲的共同特征。科學探究1能根據常見的昆蟲提出可探究的問題。2能制訂觀察、調查昆蟲的計劃。3能通過觀察和調查的方式搜集有關昆蟲的科學事實。4能用資料卡的形式呈現調查的結果。5能用分析、比較、歸納的方法得出昆蟲共同特征的結論。科學態度愿意與同學合作完成對多種昆蟲的觀察
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
三年級科學下冊5昆蟲導學案學習目標：1.通過觀察昆蟲了解昆蟲的共同特征。2.了解昆蟲與人類生活的關系。3.通過飼養觀察昆蟲一個生命周期分為哪幾個階段。教學重點：了解昆蟲的共同特征。教學難點：了解昆蟲的共同特征及與人類生活的關系。教學過程:1、情境與問題導入草地上、樹林里有各種各樣的昆蟲，有的翩翩起舞，有的快速爬行：有的肉眼可見，有的需用放大鏡才可見
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Unit3MyschoolcalendarPeriod3SectionBLetslearnAskandwriteP28Learningaims(學習目標):1.能夠聽、說、讀、寫表示月份單詞及能認簡寫形式：JulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember.2
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人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly！第二課時學案Learningaims(學習目標)1.掌握新單詞和短語:doingmorningrciseshavingclasseatinglunchreadingabooklisteningtomusic.來源om2.掌握句型：WhatisChenJieshe
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課題（1）Unit1HowtallareyouLetstryampLetstalk(A)授課人：學習目標【學習目標與重難點】知識目標:1.能聽懂、會說單詞：hallmetermetrethanboth2.能在情景中運用HowtallisitMaybe4meters.Thatsthetal
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PEP六英下Unit1導學案單元教材分析：本單元的話題是Howtallareyou本課的教學重點是四會掌握形容詞的比較級形式并能在情景中正確運用。四會掌握句型：Howtallareyou？Im1.6metrestall.Youretallerthanme.Youre4cmtallerthanme.能詢問、回答有關體重、身高、腳的大小尺
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Period2SectionALetstalk、WriteandtalkP24Learningaims(學習目標):1、能詢問及回答節日所在月份。2.能用理解Letstalk的大意，能用正確的語音語調朗讀對話。3.能在語境中運用Whenisthesingingcontest-ItsusuallyinMay.類似句型來交流相
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Recycle2導學案Learningaims(學習目標)1.復習第四單元到第六單元的重點單詞和句子。2.完成66到69頁的練習題.3.掌握字母ing，nk，wh的發音。Importantampdifficultpoints(重難點)1.Sentencepartner:WhatisheshedoingWhosebookisthis
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Unit3MyschoolcalendarPeriod1SectionALetslearnletsdoP25Learningaims(學習目標):1.能夠聽、說、讀、寫表示月份單詞：JanuaryFebruaryMarchAprilMay.June.2.初步了解各個月份中的一些節日的英語表達方式
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Recycle1P32-35Learningaims(學習目標)1.ReviewUnit1Unit3skeysknowledge.2.Finishp32to35srcises.3.Canmasterthepronounceofletters:clandplgrchshIm
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人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly！第四課時學案Learningaims(學習目標)1.能熟讀對話部分，并掌握重點句型:WhatsyournameIcanshowyoutheEnglishbooks.Heretheyare.Anythingelse？2.能聽錄音完成Letstry部分。Important
Period4SectionBLetstalkFinishthesentencesP27Learningaims(學習目標)1.能用理解Letstalk的大意，能用正確的語音語調朗讀對話。2.能在語境中運用Whenisthetripthisyear-ItsinOctober.3.理解書上重點句子，如：Well
Period5LetsspellP26Readandwritep29Learningaims(學習目標)1.能了解及會發字母組合ch及sh在單詞中的發音。2.能聽出字母組合ch及sh的音并寫出有關的單詞，3.理解書上重點句子，如：Wewillplaymanygames.Wewilllookforeggs.Important
人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly！第三課時學案Learningaims(學習目標)1.能拼讀含有字母組合wh的單詞。2.能理解Readandwrite部分并完成相關的練習題。Importantampdifficultpoints(重難點)1.掌握字母組合wh的發音。2.理解和讀Readandwrite部分。來源Com
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人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly！第六課時學案Learningaims(學習目標)1.復習本單元的重點單詞和句子。2完成練習題和讀懂故事部分。Importantampdifficultpoints(重難點)1.靈活運用本單元的重點單詞和句型。2.理解故事部分所講的內容是什么。導學探究Step1:預習溫故（用時5分鐘
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人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly！第一課時學案Learningaims(學習目標)1.熟讀對話部分。2.掌握和靈活運用句型：WhataretheydoingWhatisheshedoingImportantampdifficultpoints(重難點)1.能熟讀對話部分。2.能用英語表達和提問某人正在做
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Period6mainsceneP22-23SectionBLetscheckLetswrapitupP30SectionCstorytimeP31Learningaims(學習目標)1.通過本課學習，能加強對本單元知識點的掌握。2.語法知識：inonat的用法。3.能聽懂storyt
人教版PEP五年級下冊Unit6Workquietly！第五課時學案Learningaims(學習目標)1.掌握新單詞和句子：Keeptotheright.Keepyourdeskclean.Talkquietly.Taketurns.2.能使用新的句子。Importantampdifficultpoints(重難點)1.能熟讀和理解新的
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