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星空的故事老師葉老師ThestarsUniverse這是什么字甲骨文天字的演變知識小競答太陽系中有多少個行星分別都是什么行星呢我們生活在哪個星系你們知道太陽系長什么樣子嗎認識八大行星水星是一個整體灰藍灰藍色的星球
上傳時間：2024-12-16 | 頁數：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
故事阿故事一、主題活動由來孩子們越來越喜歡來幼兒園了，他們從家中帶來了玩具、小飾品、故事書等等，我發現孩子們都很喜歡看故事書，一次，我看到羅比帶來故事書正在圖書區津津有味地看著，我走過去說“羅比
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：62
星空的聯想教學設計一、教學目標知識與能力引導學生通過觀察記憶欣賞，了解宇宙星空的特點，通過視頻圖片的欣賞和交流，啟發想象，激發學生的想象力和創造力。過程與方法指導學生運用刮蠟畫或砂紙畫的表
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：126
16.變化的星空一、教學目標初步了解星空的含義。學會用北極星來確定方向。知道四季星空是不一樣的，南北半球看到的星空也是不一樣的。初步學會利用活動星圖來觀測星空。二、重點難
上傳時間：2020-05-01 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：114
5.夏季星空教學設計【教材簡析】星座相當于夜空中星星的平面坐標。由于本課教學時間臨近我國的夏季，選擇夏季星空作為研究對象具有更好的實踐意義。教科書中讓學生根據北斗七星尋找北極星以便夜間確定方向。由于北極星位于地球自轉軸北端所指的中心，所以北極星始終在北方，如果指導學生進行夜晚觀察活動，北斗七星和北極星都是可以觀察到的，這對培養學生的天文興趣能起到很好的作用。本課是在學生認識了星座的基礎上開
上傳時間：2021-03-20 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：122
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8.看星空青島版小學科學四年級下冊配套課件（五四學制）活動準備活動過程活動過程觀察星星的方法1.在天氣晴朗的夜晚，選擇周圍沒有強光的地方觀察星空。2.明確站立方位，確定參照物，做好記錄。活動過程星星比較亮星星相對較暗活動過程相同距離，不同亮度的光源相同光源，在不同距離照射演示實驗活動過程活動過程實驗結果相同距離，不同亮度的光源相同光源，在不同距離照射
上傳時間：2021-03-31 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：358
9.春季星空青島版小學科學四年級下冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：提前觀測春季星空的記錄資料等。教師準備：課件、音視頻資料、細線、透明亞克力板、小彩球、尺子、記錄表。活動過程活動過程活動過程經過長期觀察，人們發現恒星之間的相對位置是固定不變的，為了更好地觀察和研究星空，人們把星空劃分成很多區域，這些區域稱為星座，全天共分為88個星座，天空中每一顆恒星都屬于某一特定星座
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8.冬季星空青島版小學科學（五四學制）五年級上冊配套課件斗轉星移，秋季的星座漸漸沉入地平面以下，冬季的星座出現在天空。我們來一起領略美麗的冬季星空。小組交流：根據我們的觀察，從秋到冬，星空發生了哪些變化？活動一：交流我們觀察星空的發現秋季星空冬季星空我們發現秋季冬季從秋季到冬季，北斗七星位置、方向發生了變化。秋季星空冬季星空天鷹座西沉，在冬季星空中觀察不到了。秋季
上傳時間：2021-09-14 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：183
教案NO：7課題第7課星空暢想曲授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識和技能（1）學會使用網絡獲取音頻文件；（2）掌握在指定幻燈片中插入聲音的方法；（3）掌握在幻燈片中插入背景音樂的方法。過程和方法利用任務驅動法明確學習任務，通過在教學過程中，學生自己去發現問題、解決問題，從而培
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新世紀版信息技術八年級下冊第二課璀璨星空教學設計課題璀璨星空單元第一課學科信息技術年級八年級上冊學習目標1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據需要在兩種模式之間進行切換。2理解55LED點陣中每個LED燈的坐標標注方法。3進一步熟悉while循環，掌握本課所學的代碼命令。重點循環語句及循環結構的程序。難點理解對象和方法。教學過程教學
上傳時間：2021-02-24 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：112
第二課璀璨星空信息技術新世紀版八年級下學習要點：1進一步體驗積木模式編程和化碼模式編程的方法，能根據需要在兩種模式之間進行切換。2理解55LED點陣中每個LED燈的坐標標注方法。3進一步熟悉while循環，掌握本課所學的代碼命令。重難點：重點是循環語句及循環結構的程序。難點是理解對象和方法。課前導入璀璨的星空好美啊，星星在朝我們眨眼呢！我們能用micro:bi
上傳時間：2021-02-24 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：153
夏季星空教學設計【教材分析】本課是教科版六年級下冊宇宙單元第5課，之前學生已經學習了太陽系和星座等相關知識，并且知道星座的形成是人為將相互之間距離很遠的恒星劃分成不同區域，從而形成視覺上的平面效果。教材第4課已初步介紹星座并讓學生建一個“星座”模型，本節課在上節課基礎上進一步介紹星座的作用及如何認識星座。教材伊始通過講解夏季是觀察星空及星座的好季節，直接聚焦本課的兩大研究內容：星座有什么作用
上傳時間：2022-05-19 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：272
六三制新青島版六年級科學上冊第三單元秋冬星空7.秋季星空觀察這幅圖片的天空，你看到了什么？天空中有很多星星。不同的季節，我們觀察到的星空相同嗎？秋季星空的顯著星座仙后座大熊座秋季星空的顯著星座有仙后座、大熊座等仙后座仙后座是秋季星空中一個耀眼的星座，其中有5顆較亮的星呈明顯的“W”形或“M”形。尋找仙后座把北斗七星的天極和北極星的連線向南延伸約相等的長度，可以
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六三制新青島版六年級科學上冊第三單元秋冬星空8.冬季星空斗轉星移，秋季的星座漸漸沉入地平面以下，冬季的星座出現在天空。冬季星空中有哪些顯著的星座冬季星空的顯著星座獵戶座很像一個左手持著盾牌、右手高舉大棒、腰間斜掛寶劍的獵人。在“獵人”的兩個肩膀、左腳、右腿部位，有4顆亮星組成一個不規則的四邊形，其中左腳部位那顆星又白又亮；在腰帶部位，有3顆比較亮的星斜著排成一排。這7顆亮星是識別獵戶
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六三制新青島版六年級科學上冊第三單元秋冬星空9.變化的星空春夏秋冬，美麗的星空都在發生著變化。你知道有哪些變化規律嗎獵戶座的位置變化一年中，每天晚上同一時間，獵戶座會逐日西移。為了認識北斗七星一年內在天空中位置的變化，每天在固定時間、固定地點利用觀星箱連續觀測，就是在進行長期觀測。北斗七星的位置變化一年中，每天晚上同一時間，北斗七星會繞北極星逆時針旋轉。北斗七星的位置變化古
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第9周第1課時課題秋季星空學習目標1.知道秋季星空與春季星空不同；知道秋季星空中的顯著星座。2.會使用活動星圖，能用已知的星座或活動星圖找尋并認識星空中的更多星座。3.對星空的變化表現出探究興趣；進行中長期的觀測活動，培養中長期科學探究的意識。4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力。教學重點教學難點秋季星空中的顯著星座
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第9周第2課時課題冬季星空學習目標1.知道冬季星空與春季秋季星空不同；知道秋季星空中的顯著星座；了解制作星座放映器的方法。2.能基于所學知識，學會尋找獵戶座與天狼星的方法；會使用制作星座放映器介紹自己了解的星座。3.對星空的變化表現出探究興趣；進行中長期的觀測活動，培養中長期科學探究的意識。4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力
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第10課認識星空教學設計教學目標：科學知識：1.知道大熊座、獵戶座等主要星座；學習利用北極星辨認方向。2.探究北斗七星特殊形狀的形成原因，建立對于星空的認知。科學探究：1.能基于所學的知識，從星空的組成、變化和相互關系等角度提出可探究的科學問題。2.初步學會選擇合適的時間、地點，借助天文望遠鏡、活動星圖等工具觀測星空的方法。科學態度：對觀測星空感興趣，樂于參與觀星活動。教學重點：探究北斗
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3.10認識星空關于天上的星星，你都了解哪些知識？關于天上的星星，你都了解哪些知識？太陽月球地球太陽系關于天上的星星，你都了解哪些知識？關于天上的星星，你都了解哪些知識？星星在夜空中的位置是變化的。星星在夜空中的位置沒有變化。觀察星空遠離高大建筑物晴朗無云的夜晚討論觀星方法1.確定觀察點，以后每次都在同一位置觀察。2.找到參照物，看看星星的位置是不是發生了變
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