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主題一春天多美好主題一春天多美好主題說明小草和小燕子帶來了春天的第一聲問候，也喚醒了幼兒對春天最初的印象，帶著他們到草地上去跑一跑、跳一跳、翻個跟頭、放放風爭吧讓他們盡情地在大自然中玩耍，去觀
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：54
第5課春季郊游邀好友教材分析：本單元主要以春游為主線，來學習如何通過使用QQ聊天軟件及電子郵箱來和同學、老師交流。本課是單元起始課，是學習使用網絡聊天軟件QQ的第一課。本課營造了一個氛圍，要春游了，為了放學后也能和同學討論春游，故引入了網絡聊天軟件QQ。通過事先申請好的QQ號碼，登錄QQ后，查找同學的QQ號，并申請添加其為好友。在同學同意添加為好友后，兩人就可以一起討論春游了
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
學校：班級：姓名：2022年春季三年級期中測試數學試題(時限：90分鐘滿分：100分）一、填空。（20分）12008年是（）年，二月有（）天，合（）個星期零（）天。2要使3
上傳時間：2023-03-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
學校：班級：姓名：2022年春季五年級期中測試數學試題(時限：90分鐘滿分：100分）一、認真填一填。(24分)1.表示把()平均分成()份表示其中的()它的分數單位是()。2
上傳時間：2023-03-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
9.春季星空青島版小學科學四年級下冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：提前觀測春季星空的記錄資料等。教師準備：課件、音視頻資料、細線、透明亞克力板、小彩球、尺子、記錄表。活動過程活動過程活動過程經過長期觀察，人們發現恒星之間的相對位置是固定不變的，為了更好地觀察和研究星空，人們把星空劃分成很多區域，這些區域稱為星座，全天共分為88個星座，天空中每一顆恒星都屬于某一特定星座
上傳時間：2021-03-31 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：616
一、活動名稱幼兒園的春天二、活動目標1要求幼兒把感受到的春天特征用各種形式表現出來，培養幼兒的觀察力、動腦動手能力和熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的感情。2培養幼兒活潑愉快的心境，讓春天永
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：131
活動目標1、啟發幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應節奏，感受水聲的美妙。2、幼兒通過操作活動，體驗水的樂趣，并產生對水的喜愛之情。活動準備幼兒每人三杯水（各裝不同量的水）、調羹活動建議一
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：62
2.找春天教學目標1.會認“脫、襖”等14個生字，會寫“沖、尋”等9個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能注意語氣和重音。3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。教學重難點1.學生自主識字
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：111
第2課美妙聲音自己錄【教學目標】學會用手機和電腦錄制聲音；了解麥克風的作用及麥克風與電腦的連接；能夠通過聽聲音獲取其中隱含的信息。【教學重點】學會用手機和電腦錄制聲音；【教學難點】學會用手機和電腦錄制聲音；【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課隨著科技的發展，錄音工具越來越多，錄音時可以根據所處的環境選擇合適的工具。在室外，首選攜帶方便、操作簡便的手
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：376
美妙的歌聲教學目標：1、了解什么是輪唱，能運用輪唱的形式演唱歌曲美妙的歌聲。2、通過豎笛吹奏練習以及參與音樂游戲活動，能相互團結協作并用豎笛吹奏歌曲美妙的歌聲。教學重點：了解輪唱，并學會運用輪唱這種演唱形式來演唱美妙的歌聲。教學難點：通過各種音樂活動形式來幫助學生在進行輪唱的過程中控制音準、速度，不受干擾。教學準備：琴、音樂美妙的歌聲、豎笛
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21
美妙的海洋世界一教材分析美妙的海洋世界是四年級下冊第14課的內容主要通過百度搜索得到想要的圖片信息經過畫圖軟件對網絡圖片進行簡單的修改和處理本節課利用網絡環境創設信息化的教與學環境利用優美生動的畫面豐富有趣的情境讓學生從親
上傳時間：2024-01-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：60
第二單元美妙的人聲教學目標1了解人聲分類的知識并能夠正確區分其音色特點2懂得常見的音符學會視唱以四分音符與二分音符組成的曲調3通過欣賞美妙的人聲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感教學內容三音樂知識人聲的分類四
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：3
致春天教學目標蘊含情感從音樂中充分感知春天的美和大自然春意盎然的景象獲取知識聆聽致春天感受樂曲對春天的描繪尤其是第一與第三樂段相同的曲調不同的手法表現不同的情緒提升能力在聆聽過程中體驗音樂豐富的表現力課前準備音樂書鋼琴
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：3
春天舉行音樂會人音版教材第六冊第四課授課者幕村小學李琪一歌曲分析這是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲歌曲為42拍帶再現的二段體結構歌曲用跳動的節奏流暢的旋律描繪了一幅充滿生機的春色圖景象聲詞編織了一曲優美動聽的春天交響曲二
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：2
春天舉行音樂會教案教材分析春天舉行音樂會是一首曲調歡快活潑的兒童歌曲歌曲為24拍帶再現的二段體結構跳動的節奏流暢的旋律描繪了一幅充滿生機的春色圖景聲像詞編織了一曲優美動聽的春天交響曲曲中八分休止符的巧妙運用形象地表現了春
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：2
課題相約春天教學目標1用自己的眼睛去尋找和發現春天并以自己喜歡的方式記錄下來2提高學生的觀察能力和認知能力并能用自己的語言表達出來3通過小組活動使學生學會分享勞動結果懂得團結合作的重要教學重點能用自己的語言表述春天體會
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：22
春天的色彩教案活動目標1欣賞文學作品感受春天的美麗2畫畫縮編講講大膽表現對春天色彩的感受3學習創編體驗創編的樂趣教學重難點1欣賞文學作品感受春天的美麗2學習創編體驗創編的樂趣教學準備春天的色彩課件班
上傳時間：2023-10-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
美妙的歌聲同學們你們認為什么樣的歌聲是美妙的呢？第一層：歌聲的語言美。歌聲的語言美指得就是歌聲與語言具有的共同的美，就是說是個的語言要押韻。第二層：歌聲的旋律美。歌聲與語言的最大差別是歌聲具有旋律性。美妙的歌聲應該是這樣的。美妙的歌聲的好處。美妙的歌聲能給人帶來愉悅，緩解人的疲勞，對人的身心具有很好的幫助。聽到的這首歌，歌名叫美妙的歌聲。你們聽了之后有什么感覺呢？同學們
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：28
少年，少年，祖國的春天教案教學目標：1、通過歌曲的學習，培養學生熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛共產黨的感情。2、學習用輕快而又柔美的聲音表現歌曲的感情。教學重難點：1、著重理創節奏對表現音樂的重點意義。2、變拍子教具準備：風琴教學過程：一、揭示課題與目標：1、初聽歌曲。1）放音或范唱2
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
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