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春天的聲音教學設計課型：以編創為主的綜合課教材：人音版音樂第四冊第一單元教學內容：1.復習第一單元內容2.編創與活動教材分析：人音版音樂第四冊第一單元的主題是“春天來了”，內容有聆聽春之歌春風，演唱大樹媽媽郊游，讓學生體驗音樂中“春”的不同意境和情緒，感受人們對春的期盼以及對春天的贊美。其中，“編創與活動”這一版塊，要求讀一讀拍一拍
上傳時間：2022-11-19 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
學校：班級：姓名：2022年春季五年級期中測試數學試題(時限：90分鐘滿分：100分）一、認真填一填。(24分)1.表示把()平均分成()份表示其中的()它的分數單位是()。2
上傳時間：2023-03-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
學校：班級：姓名：2022年春季三年級期中測試數學試題(時限：90分鐘滿分：100分）一、填空。（20分）12008年是（）年，二月有（）天，合（）個星期零（）天。2要使3
上傳時間：2023-03-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
第5課春季郊游邀好友教材分析：本單元主要以春游為主線，來學習如何通過使用QQ聊天軟件及電子郵箱來和同學、老師交流。本課是單元起始課，是學習使用網絡聊天軟件QQ的第一課。本課營造了一個氛圍，要春游了，為了放學后也能和同學討論春游，故引入了網絡聊天軟件QQ。通過事先申請好的QQ號碼，登錄QQ后，查找同學的QQ號，并申請添加其為好友。在同學同意添加為好友后，兩人就可以一起討論春游了
上傳時間：2023-05-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
9.春季星空青島版小學科學四年級下冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：提前觀測春季星空的記錄資料等。教師準備：課件、音視頻資料、細線、透明亞克力板、小彩球、尺子、記錄表。活動過程活動過程活動過程經過長期觀察，人們發現恒星之間的相對位置是固定不變的，為了更好地觀察和研究星空，人們把星空劃分成很多區域，這些區域稱為星座，全天共分為88個星座，天空中每一顆恒星都屬于某一特定星座
上傳時間：2021-03-31 | 頁數：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：616
課題走進春天教學目標1.知識目標：通過相關資料的賞析理解自然美藝術美。2.能力目標：引導學生從不同的角度去暢想春天，抒發對春天的感受。結合相關作品提出適合自己表現春天的形式和方法。3.情感目標：激發學生對美的發現與追求，對生命與自然的親近和熱愛。重點感受春光，了解春天。理解自然
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：43
課題：走進春天課時共計1課時第1課時課型造型.表現學習目標過程與方法知識與技能創設情境走進春天，了解春季給自然界帶來的變化，知道春天的景色、及春天的活動，利用各種方法表現春天。通過感知、欣賞引導學生對春天的探究，用繪畫的形式表現春天的景色及人和動物的活動。情感態度價值
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：27
走進春天教學設計1、教材分析：本課是人教版第八冊第十一課，屬于“造型表現”領域。“春天”這一題材在很多藝術作品中都經常表現，也很貼近學生生活實際，對于春天的美好事物也是孩子們興趣和喜愛的。通過引導孩子對教科書中不同形式藝術作品的欣賞，提高他們的審美能力，通過對優秀學生作品的展示，開拓孩子的思路，激發學習熱情，積極表達對春天的喜愛之情。2、學情分析：四年級的學生已
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窗體底端四年級下冊美術走進春天教案教學目標：知識與技能：創設情境走進春天，了解春季給自然界帶來的變化，知道春天的常用色彩、及春天的活動，利用各種方法表現春天。過程與方法：通過觀看圖片、欣賞引導學生對春天的探究，訓練學生發現春天的色彩能力和對色彩的識別能力，用繪畫的形式表現春天的景色及人和動物的活動。情感態度價值觀：培養學生應用美術語言熱愛大自然、熱愛生活的情
上傳時間：2022-11-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
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用四個字表達一下春天春來啦！春華秋實思一思1.什么樣的顏色稱為“對比色”？在色環上兩個相對的顏色。2.你能找出哪幾組對比色？鄰近色在色環上色彩相近的顏色想一想對比色、鄰近色有什么特點？花瓣花蕊花朵的結構用點、線歸納
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4、春天來了教學目標：1、能通過視覺、觸覺等各種感官感受春天的到來，初步了解一些春天的主要特征。2、感受春天的美，體驗春天到來的愉悅。3、學習觀察春天的變化，發現春天的特征。4、樂意用語言表達自己的發現，能大膽地表達自己的想法和感受。5、樂于參與戶外活動，感受大自然的美麗與豐富，記錄春天植物的變化及春游中觀察到的現象。教學準備：1、提前要求學生觀察春天的現象（天氣變化、動物的活動
上傳時間：2021-01-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
春天來了【課時安排】2課時【第一課時】【教學目標】1積極參加“找春天”的活動，體會親近大自然的樂趣。2通過觀察、感受，發現春天的主要特征。3培養學生熱愛大自然的情感，對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。【教學重點】通過觀察、感受，發現春天的主要特征；培養學生熱愛大自然的情感，對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。【教學難點】培養學生對自然現象的觀察力、感受力
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小班音樂活動春天活動內容歌曲春天（一）活動目標1.加深對春天的認識，初步理解第一段歌詞，學會跟唱。2.萌發對春天喜愛的情感。活動準備各種小動物的頭飾，事前幼兒對春天已有過認識和觀察。活動過
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：138
春天來啦小班語言教學目標1、會用一些東西來描述春天的景物；2、能夠用手部動作或身體其他部位的動作來表示這些動詞；3、能夠了解春天來了大自然發生了些什么變化；4、會用學會的動詞描述生活中的其他事物
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：84
語言活動春天的電話佛山教工二幼-簡慧茹一、教學目標引導幼兒理解童話故事，弄清小動物之間打電話的順序。感受黑熊和其它小動物的美好心靈和歡樂情緒。要求幼兒能簡單地學習故事中的對話語言，記住電話
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小班春天主題系列活動小班春天主題系列活動活動一綜合活動綠綠的小草活動目標初步了解春天的特征，喜歡愛護小草。準備材料選擇合適的場地和時間重點難點知道春天來了，小草發芽，了解其簡單特征。活動地點
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小班主題活動春天來了主題三春天來了4月3日4月21日主題思路春天是萬物復蘇的季節，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現出生機勃勃，變化萬千紅紅的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞
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小班主題生成活動“走進春天”一、生成原因春天，是一個美好的季節，萬物復蘇、陽光明媚，春風、春雨、春天的花朵、春天的小動物，這所有的一切構成了一幅幅五彩的畫面，它深深地吸引著孩子們的目光。綱要中指
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主題活動發現春天的秘密目標1.培養幼兒細致的觀察力。2.提高有的表達能力。3.能大膽的表述。準備春天的圖片；到戶外觀察春天等過程1.出示圖片引起幼兒興趣，請幼兒認真觀察，說說圖片上有什么2.引導
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