五年級科學(xué)下冊教案 2.2 春風(fēng)拂面 大象 版 .doc

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人音版二下音樂《春風(fēng)》教案（喻老師教學(xué)設(shè)計(jì)）.doc

春天來了教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1情感目標(biāo)：學(xué)生能積極參與音樂活動，感受到音樂活動的快樂，并嘗試用音樂的方式表達(dá)歡快的情緒。通過演唱郊游使學(xué)生喜愛春天，從而表達(dá)對大自然的熱愛之情。2過程與方法：學(xué)生能在聆聽、律動、歌唱、器樂吹奏等過程中參與音樂活動，體驗(yàn)歌曲的情緒、表現(xiàn)歌曲。能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器，為歌曲伴奏。3知識與

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人音版二下音樂《春風(fēng)》教案（謝老師教學(xué)設(shè)計(jì)）.doc

聆聽春風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科：小學(xué)音樂教材：義務(wù)教育教科書二年級下冊一、教學(xué)目標(biāo)1、對比聆聽不同風(fēng)格的音樂作品，能用律動展示春之歌的旋律走向，感受日本民歌春風(fēng)的風(fēng)格特點(diǎn)。2、培養(yǎng)學(xué)生合作意識，能在音樂中與同學(xué)共同表現(xiàn)春天。二、教學(xué)內(nèi)容欣賞聆聽春風(fēng)。三、課型：欣賞課。四、教學(xué)難點(diǎn)：感受并表現(xiàn)歌曲的輕快活潑，充滿天真爛漫的兒童情趣。五、教學(xué)重點(diǎn)：聆聽音樂

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人音版二下音樂《春風(fēng)》教案（鄒老師教學(xué)設(shè)計(jì)）.docx

春風(fēng)教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲郊游，感受歌曲，用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，積極參與音樂活動。培養(yǎng)學(xué)生對創(chuàng)造性的能力，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情，豐富其對音樂的感受。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用悅耳動聽的歌聲去體會和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：教師為音樂創(chuàng)編表演營造氣氛，并做好組織工作。教具：多媒體課

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冀少版四年級下冊音樂《春風(fēng)》教案.doc

春風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的感受歌曲春風(fēng)。2、感受多種藝術(shù)表現(xiàn)形式詩詞、歌賦、繪畫、演奏、舞蹈、制作等去謳歌贊美春天，從中領(lǐng)略藝術(shù)的無窮魅力，繼而產(chǎn)生熱愛大自然、珍惜大自然、謳歌大自然的美好心愿。教學(xué)重難點(diǎn)1、歌曲的表演及情感的體驗(yàn)。2、用甜美的聲音輕松愉快的感受歌曲春風(fēng)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體軟件、鋼琴、水彩、剪紙、圖畫紙、頭飾。教學(xué)過程

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冀少版四年級下冊音樂《春風(fēng)》課件.ppt

春風(fēng)欣賞.一、細(xì)聽旋律判斷旋律的節(jié)拍二、細(xì)聽旋律判斷旋律的速度三、用“啦”做襯字模唱旋律謝謝

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湘藝版六年級下冊音樂《春風(fēng)滿小城》教案.doc

春風(fēng)滿小城教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱春風(fēng)滿小城。2、有表情地、流暢地演唱歌曲。3、讓學(xué)生深深感受到小城的風(fēng)土人情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、準(zhǔn)確掌握春風(fēng)滿小城的唱法2、讓學(xué)生深深感受到小城的風(fēng)土人情。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)方法：啟發(fā)提示式、示范法、對比法、講述法。教學(xué)用具：笛子演奏春風(fēng)滿小城、課件、打擊樂器、音樂課件、鋼琴。教學(xué)過程

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湘藝版六年級下冊音樂《春風(fēng)滿小城》課件(1).ppt

春風(fēng)滿小城當(dāng)嚴(yán)寒的冬天離開我們，銀裝素裹的小城悄悄換上綠裝。看，冰雪消融，柳樹的枝條吐著嫩芽，輕輕搖擺，花朵含苞待放，小草也從泥土中探出了小腦袋，小鳥正舒展著翅膀，高興地在天空翱翔。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的小城呀！在這充滿朝氣的春天里，我們的春天歌會正式拉開帷幕！同學(xué)們知道哪些有關(guān)小城的歌曲？來，唱一唱。樂曲中用的主要樂器是什么？隨樂曲哼唱這首歌曲

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》教案2.doc

春風(fēng)教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲春風(fēng)，用歌聲表達(dá)對大自然的喜愛之情。2、能夠在欣賞小提琴協(xié)奏曲春的同時(shí)，畫出音樂中的春天景象。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用甜美的聲音輕松愉快的演唱歌曲春風(fēng)。教學(xué)過程（師生問好）1、導(dǎo)語師：老師很久以前就聽說咱們班的同學(xué)都特別的聰明，很想認(rèn)識一下大家，今天有這個(gè)會我們一起學(xué)習(xí)，老師覺得特別的高興，你們高興嗎

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》教案1.doc

春風(fēng)教案教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：在聆聽并學(xué)唱歌曲春風(fēng)的過程中，感受每一段的音樂形象，激發(fā)學(xué)生熱愛春天，熱愛大自然，熱愛生活的情感。2、過程與方法目標(biāo)：在趣味性的音樂活動中，通過模仿春風(fēng)春天的景色歡呼春天延伸（創(chuàng)作與創(chuàng)作春景）等環(huán)節(jié)，有感情地來演唱春風(fēng)。3、知識與技能目標(biāo)：能夠自信的同大家一起用明亮、輕快的聲音演唱歌曲春風(fēng)；能根據(jù)歌詞用肢體動作，用表情

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》教案4.doc

春風(fēng)教案教學(xué)目標(biāo)1、能夠自信的與同學(xué)們合作，用甜美、自然的聲音輕松愉快的學(xué)會演唱歌曲春風(fēng)，用歌聲表達(dá)人們對大自然的喜愛之情。2、能認(rèn)真聽賞小提琴協(xié)奏曲春的第一樂章，能熟悉音樂主題，感受音樂情境。教學(xué)重點(diǎn)有感情地演唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂形象。教學(xué)難點(diǎn)能用甜美自然的聲音輕松愉快的與同學(xué)合唱二聲部。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、聽音樂進(jìn)教室。2

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》教案3.doc

春風(fēng)教案教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生唱歌詞，了解歌詞大意，為感受春風(fēng)、體驗(yàn)春景、渴望春天作好鋪墊。2、通過演唱歌曲，對樂譜中的休止符所起的作用和切分節(jié)奏有一個(gè)清楚了解和認(rèn)識，能用輕快的聲音來演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生感受每一段的音樂形象，有感情地演唱歌曲。注意兩聲部的音準(zhǔn)與和諧。教學(xué)過程一、感受春風(fēng)師：同學(xué)們，今天我給大家?guī)砹艘粋€(gè)禮物，是老師創(chuàng)作的一首原創(chuàng)歌曲

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》課件2.ppt

柳樹發(fā)芽了，花朵含苞待放，冰雪消融，水鴨在池塘里盡情的玩耍，小鳥高興地在天空中飛翔，春天和春雨已悄然而至，春風(fēng)也按捺不住了，唱著輕快地歌生向我們走來春風(fēng)溫暖的春風(fēng)吹過后，大地有了怎樣的變化呢？請同學(xué)們仔細(xì)的聽一下，從中找出答案讓我們一起用“嚕”來模唱一下吧出現(xiàn)了兩拍“0”休止符，你們覺得有什么作用嗎？是停兩拍的意思，當(dāng)唱完這句我們把嘴巴閉起來停兩拍歌曲的情緒是怎樣的？輕松，愉快的

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》課件3.ppt

度過了一個(gè)漫長的寒冬，我們終于盼到了這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時(shí)，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的？春風(fēng)給人們帶來了許多的喜悅，老師我這里就有一首兒童歌曲春風(fēng)同學(xué)們知道是哪個(gè)國家的歌曲嗎？日本同學(xué)們我們先來感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境，請同學(xué)們跟著老師來唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開始部分“嚕”了嗎？“嚕”是歌曲中的襯詞，模擬了風(fēng)的聲音。我們演唱時(shí)用什么力度來唱？輕快的

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人音版二年級下冊音樂《春風(fēng)》課件1.ppt

同學(xué)們聽過春天在哪里這首歌嗎？春天在哪里春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒影里映出紅的花呀映出綠的草還有那會唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里還有那會唱歌的小黃鸝

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小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)-春風(fēng).docx

春風(fēng)說課一教材分析歌曲春風(fēng)是一首日本兒童歌曲旋律輕快活潑充滿著天真爛漫的兒童情趣全曲為44拍子大調(diào)式二段體結(jié)構(gòu)第一樂段18小節(jié)運(yùn)用弱起小節(jié)切分音歌詞用擬聲詞嚕描繪出和煦的春風(fēng)輕輕吹佛大地的生動場景第二樂段91

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