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課堂教學設計教學內容人教新版一年級上冊第三單元小九的旋律密碼第2課看誰最先見到小九教材分析看誰最先見到小九是人教新版一年級上冊第三單元小九的旋律密碼第2課游戲課這首歌曲是通過認識音符再次鞏固音階的熟悉程度感受音階的變化體驗音符
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綜合探究八結識近代中國最早“開眼看世界”的人見學生用書P99一、林則徐1“開眼看世界”林則徐在廣東主持禁煙期間，設立譯館，翻譯一些西方書籍，以便了解世界。當時他組織人編譯了__四洲志__。該書概述
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人教新課標版歷史與社會八下綜合探究八結識近代中國最早“開眼看世界”的人課題結識近代中國最早“開眼看世界”的人單元第八單元學科歷史年級八年級學習目標1、認識近代西方工業文明傳人中國與以往“西學東漸”的差異。2、了解近代先進思想家對外部世界的認識，知道魏源提出的“師夷長技以制夷”的主張及其意義。3、了解和認識近代中國仁人志士探索中華民族復興之路的艱辛。重點魏源、容閎、郭
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綜合探究八結識近代中國最早“開眼看世界”的人練習一、選擇題1.郭嵩燾客觀記述了駐外期間所見所聞，有分析西方長處的言論而不被當時人們接受的著作是（）A.使西紀程B.四洲志C.海國圖志D.盛世危言2.下列有關民族英雄林則徐的描述不正確的是（）A.他是近代中國“開眼看世界”的第一人B.林則徐虎門硝煙是引發鴉片戰爭的直接原因C.他編著了海國圖志，在
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綜合探究八結識近代中國最早“開眼看世界”的人人教版八年級下新知導入新知講解1、西學東漸1.含義：傳教士在傳播宗教的同時，也傳播了西方先進的科學技術，史稱“西學東漸”。西學，泛指當時西方先進的科技技術；東漸，意為向東方逐漸傳入、滲透。新知講解3.內容：2.時間：最早可追溯至明朝（16世紀）。涉及天文學、數學、地理等許多方面。例如明朝時傳教士利瑪竇繪制坤輿萬國全圖；利瑪竇與徐
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