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5月亮太陽月亮四季一、新課導入有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。猜謎語謎底一、新課導入夜幕下，明月高懸，風景如畫月亮總是這個樣子嗎？二、新知講解1.說一說，我們見過的月亮都有哪些樣子？圓形鐮刀形觀察月相二、新知講解觀察月相1.說一說，我們見過的月亮都有哪些樣子？半圓形二、新知講解我們在地球上看到的月亮的樣子叫做月相。觀察月相
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
鄂教版科學二年級下冊1.聽故事，引課題聽故事故事講得是誰呢？它是什么樣子的？2.憶月亮，自由畫請同學們把自己印象中的月亮的樣子畫下來，展示給同學們。我們在地球上看到的月亮的樣子叫月相月相3.觀月相，規范畫下面請同學們跟著老師一起學習怎么來規范畫月相圖吧！1、找兩點2、畫輪廓3、涂陰影3.觀月相，規范畫請同學們在未來的一段時間里，注意觀察天空中是否有月亮，如果看到月
上傳時間：2023-03-03 | 頁數：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：38
有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。猜謎語答:月亮月亮是不是只有這兩種形狀呢？3.多變的月亮大象出版社一年級科學下冊想一想:我們都見過什么樣子的月亮？做一做：在紙上畫出自己見過的月亮，再用剪刀剪下來。注意:使用剪刀時，要注意安全，不要碰傷自己或者同學。我們所看到的月亮的不同形狀，我們稱之為“月相”，月相是不斷變化的。同學們，從圖中找到了和自己剪
上傳時間：2023-03-22 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：36
月亮月亮是一首朝鮮族童謠。優美的三拍子，四個樂句，其典型句式節奏是“XXXX”。歌詞簡樸生動，充滿童趣，富有意境。月亮這個材料和本單元的其它三個材料之間，還構成了三組對比：3拍子和4拍子兩種節拍；月亮和太陽兩個音樂形象；寧靜優美和明朗活潑兩種基本情緒。小朋友們，你們喜不喜歡月亮？初一一條線初二看得見初三初四像娥眉十五十六圓又圓.想一想？能用多種聲勢參與表現歌曲能根
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：92
望月亮教學目標：1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲望月亮，并能用多種聲勢參與表現歌曲。2、能選擇適合的打擊樂器為歌曲伴奏。認識打擊樂碰鈴廣泛用于中國歌舞、戲曲音樂伴奏及民間器樂合奏中。鈴鼓又稱“手鼓”，是一種色彩性很強的節奏打擊樂器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，節奏自由。沙錘亦稱沙球，起源于南美印第安人的節奏性打擊樂器。通常雙手各持一只搖。三角鐵是一種古老的打擊樂器，常常在華彩性的樂段中
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望月亮教學目標1.欣賞一組月亮的圖片，學會演唱歌曲望月亮，并能用多種聲勢參與表現歌曲。2.在聽歌曲的過程中，能根據律動來擺動身體，表現歌曲本身的含義。圖片欣賞3|天上的月亮像盞燈媽媽的笑臉像明月望月亮望月亮望月亮月亮在天上。天上的月亮像盞燈
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：21
東邊升起月亮意大利歌劇簡介意大利歌劇產生在16到17世紀之交，這并不是突然而來的偶然現象，而是文藝復興時代音樂藝術在各個領域發展的結果。它是總結了藝術實踐的各個方面的經驗，在新的美學理論指導下產生的新的體裁。歌劇的創造，不是單純從音樂出發的，而是人文主義出發的一種藝術理想。普契尼歌劇圖蘭朵東邊升起月亮仔細聽，找一找是不是有熟悉的旋律？與傳統民歌相比，東邊升起月亮在旋律上有什么變化
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：51
2走月亮第一課時課時目標1學會本課中的生字理解課文中出現的詞語重點2初步感知課文內容理清層次正確流利地朗讀課文難點走月亮走月亮就是在月光下散步這是我國南方特有的風俗吳然原名吳興然中國作家協會會員云南省作家協
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
binhudeyuliang3變化的月亮ciyici猜一猜yurnshutyun有人說它圓yurnshutwn有人說它彎miyuzibinlin每月在變臉請問這是啥qngwnzhshsh你見過什么樣的月亮njin
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月亮姐姐快下來你知道什么時候月亮姐姐最圓、最大、最亮嗎？說一說1、歌曲帶給你什么樣的感覺？2、歌曲的速度是怎樣的？3、歌曲描寫了什么內容？4、我們要用什么樣的感情和聲音來演唱？聽一聽唱一唱歌曲的結束句“天上神話到處傳”以漸弱的長音結束，表現了什么樣的意境？想一想1、分組進行輪唱。2、小組內分角色練一練。3、小組展示、評價。練一練再見
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：30
月亮河月亮河我心醉，引我遐想無論你向何方，我隨你前往，同漂泊到天涯海角，這茫茫世界多遼闊。我們同在彩虹盡頭靜靜等候，我忠實的好朋友，月亮河和我。月亮河，你多寬廣，我將遨游在你水面上。令.教學目標1、通過欣賞美好的音樂，使學生在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗。2、認識樂器薩克斯，安靜地聆聽月亮河，感受月亮河的基本情緒和薩克斯的音色。教材
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：6 | 格式：PPT | 瀏覽：22
感受一下歌中所傳達的濃烈的往日情懷。思考：音樂風格已及給你怎樣的情緒？月亮河Moonriverwiderthanamile一里多寬的月河啊，Iamcrossingyouinstylesomeday有一天我將瀟灑的橫越你。Ohdreammakeryouareheartbreaker.激起夢想的月河啊，同時也令人心醉。Whereveryouare
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月亮月光光聆聽歌曲，簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的？聽一聽，想一想聽一聽，議一議仔細聆聽歌曲，小組議一議：歌曲的演唱形式是怎樣的？二聲部合唱月亮月光光是根據臺灣童謠整理的歌曲。歌詞充滿詩意，一幅幅美麗的圖畫展現在人們面前：月光下的農家、門外農田肥沃、院內花香撲鼻，月光照入房內，新被、新帳、新床；月光照在桌上，桌上是兒童愛吃的三色糖。歌詞反映的事件并不復雜，但充滿
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選擇聯想起名感受聆聽樂器視頻歌詞歌譜小詩欣賞江陰市第二實驗小學堵曉婭這段音樂讓你聯想起生活中的哪些場景我給樂曲起名為________MOONRIVER月亮河薩克斯薩克斯是一種單簧片的吹管樂器，于1840年由比利時人薩克斯發明，薩克斯這名稱也因此而來。雖然薩克斯是銅制的，但因其吹嘴、簧片及發音方法，大致上與單簧管相仿，因此通常把它歸
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：13
上傳時間：2023-06-18 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：40
走月亮引入新課走月亮，是中國南方部分地區的一種帶有地域色彩的風俗習慣。中秋夜婦女盛妝出游，踏月徹曉，謂之“走月亮”。這種有趣的民俗活動深受南方人民的喜愛，今天要學習的這篇課文就記敘了一對母女走月亮的故事，讓我們一起去文中看看吧！吳然，原名吳興然，云南作家出版有散文集天使的花房牽手陽光吳然經典美文散文向你微笑等40多部。多篇作品入選多種版本的中小學語文教科書。引入新課字詞識讀
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
8.看月亮青島版小學科學二年級上冊配套課件（五四學制）活動準備活動過程有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。月亮看活動過程交流一下，我們看到的月亮是什么形狀的？活動過程交流一下，我們看到的月亮是什么形狀的？初三初七十五你看的啥樣子科學記錄除了對月亮的形狀發現的記錄之外，還要記錄相關的時間。活動過程不同的日期（農歷日期），月亮的形
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看月亮說課設計教學分析01課標分析課標分析教學內容分析教學內容分析一、活動準備指出一定的準備范圍或導向：在農歷初三、初七、十五等日期觀察月亮，并畫下月亮的形狀。設計目的：隔幾天觀察一次月亮，用畫圖的方式記錄，為課堂探究活動提供素材的同時，鍛煉學生中長期觀察的能力。教學內容分析二、活動過程第一個活動是“我們看到的月亮是什么形狀的？”引導學生根據自己課
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：42 | 格式：PPTX | 瀏覽：151
月亮圓了說一說觀察到的月亮是什么形狀的我們觀察到的是月相的變化同學們想一想與月亮有關的故事講給爸爸媽媽爺爺奶奶小朋友聽玉兔搗藥
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