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昆蟲的生殖和發育課題昆蟲的生殖和發育來科網教學重點昆蟲生殖發育的過程和特點教學難點理解完全變態發育和不完全變態發育。教學目標知識與能力舉例說出昆蟲的生殖和發育過程及特點過程與方法1、通過對題目的分析及反饋，提升學生審題、分析和解決問題的能力。2、能根據文字、圖片等資料進行觀察或分析有關問題，總結學習方法和規律，訓練應試技巧和答題策略。3、在討論交流中培養觀察能力、分
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朝陽六中生物學科導學稿【課題】第21章第2節植物的有性生殖【備課組】八年組生物備課組學習目標：1、描述植物的有性生殖2、說出花的結構與果實發育的關系3、舉例說出果實或種子與傳播相適應的結構特點學習過程1、花粉通過不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程，叫做。傳粉主要有和兩種方式。2、一朵花既有雄蕊又有雌蕊，稱之為。花
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教學設計八年級下冊生物第一章第一節植物的生殖教材分析:植物有性生殖的復習引入，重點介紹無性生殖及其應用。教學設計：在介紹植物有性生殖時，教師通過添第三頁圖框，讓學生認識到花的結構、被子植物的雙受精。利用圖框，引出有性生殖的方式。在獲得感性認識后，讓學生閱讀教科書、發表自己的看法，教師把有代表性的看法展示出來供大家交流。通過點評、引導，將學生的認識上升到理性：植物有性，無性生殖的概念、有性，無
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植物的有性生殖（第1課時）教學設計表一、基本信息學科（版本）生物（江蘇教育出版社）八年級下冊章節第21章第二節學時1課時年級八年級二、教學目標知識目標：1.學生能用科學的語言描述植物有性生殖的過程，掌握有性生殖的概念；2.學生能夠說出花的結構與果實發育的關系。能力目標：1.通過小組活動培養學生合作、互助學習的能力；2.通過有效提問，培養學生將理論知識與
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植物的有性生殖教學目標知識目標：1、描述植物的有性生殖過程；2、說出花的結構與果實發育的關系；3、舉例說出果實或種子與傳播相適應的結構特點。能力目標：1、培養學生觀察、表達交流的能力；2、培養學生收集資料，探究學習的能力。情感目標：1、激發學生自主學習的興趣；2、培養學生團隊合作精神教學重點和難點重點：1、描述植物的有性生殖過程；2、說出花和果實的發育關系難點：描述植物的有
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第二節植物的有性生殖教材分析：本節主要介紹了有性生殖的概念以及植物的有性生殖過程：開花傳粉受精果實和種子的形成，同時介紹果實和種子的傳播。在讓學生了解植物傳粉方式的基礎上，通過學生觀察植物的有性生殖和發育圖、果實和種子的發育圖，并且以學生分工自主學習、匯報展示為主要學習形式，充分發揮學生的主體作用，使學生對抽象的植物有性生殖過程和果實以及種子的形成這方面的知識，能形成一個直觀的認識。教學目
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課題第二節植物的有性生殖（第一課時）教學目標知識目標：1、描述植物的有性生殖過程；2、說出花的結構與果實發育的關系能力目標：1、培養學生觀察、表達交流的能力；2、培養學生探究學習的能力情感目標：1、激發學生自主學習的興趣；2、培養學生團隊合作精神教學重點難點重點：1、描述植物的有性生殖過程；2、說出花和果實的發育關系難點：描述植物的有性生殖過程教學方法結合交互式電子白板直觀教
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第二節植物的有性生殖教學目標:知識目標：掌握有性生殖的概念，描述受精的過程。能力目標：通過觀察、探究等活動，訓練觀察、探究、和實際運用等能力。情感態度與價值觀：學會與他人合作，體會與他人合作、共享成果的樂趣。欣賞植物的有性生殖過程，感受生命的意義與珍貴。教學重難點:重點：描述植物受精的過程。難點：植物有性生殖的概念，植物受精的過程。教學方法多媒體教學
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第二節植物的有性生殖(第一課時)【教學目標】1、知識目標：(1)描述植物的有性生殖過程；(2)說出花的結構與果實發育的關系；2、能力目標：(1)進行“異花傳粉的途徑”的資料收集活動，提高收集信息、處理信息的能力。(2)通過觀察、小組探究等活動，提高觀察、探究、邏輯推理等能力。(3)初步學會運用所學的植物傳粉、受精等生物學知識，分析農業生產中農作物傳粉不足的原因和辦法。3、情
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教學設計種子的前半生被子植物的有性生殖學情分析通過新課的教學學生對被子植物有性生殖的各過程已經有所了解但學生對各過程的認識卻是孤立的缺乏對被子植物有性生殖的整體理解沒有建立生物體是一個統一的整體生物結構與功能相適應等觀點本節課
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發展第一章生物的繁殖第一節被子植物的生殖被子植物的概括被子植物是植物界中種類多分布廣適應性強的一個類群它們的一個顯著特征是具有真正的花被子植物主要通過花進行有性生殖產生新個體此外它們
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