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華師大版七上數學2.9.1 有理數的乘法法則_教案.doc

29有理數的乘法291有理數的乘法法則一教學目標1使學生在了解有理數乘法的意義的基礎上掌握有理數乘法法則并初步掌握有理數乘法法則的合理性2培養學生觀察歸納概括及運算能力二教學重難點教學重點用有理數乘法法則進行運算

上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7

華師大版七上數學2.9.2 有理數乘法的運算律_教案.doc

29有理數的乘法292有理數乘法的運算律一教學目標1使學生掌握有理數乘法的運算律并利用運算律簡化乘法運算2使學生掌握多個有理數相乘的積的符號法則3培養學生觀察歸納概括及運算能力二教學重難點教學重點乘法的符號法則和乘

上傳時間：2023-07-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：12

華師大版七上數學2.6.1 有理數的加法法則_教案.doc

26有理數的加法261有理數的加法法則一教學目標1理解有理數的加法法則2能熟練運用加法法則進行有理數的加法運算二教學重難點教學重點有理數加法運算中符號的確定教學難點異號兩數相加三課前準備無四教學過程一知識

上傳時間：2023-07-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：9

人教版七年級上冊數學教案-1.4.1第1課時有理數的乘法法則.doc

14有理數的乘除法14.1有理數的乘法第1課時有理數的乘法法則1理解有理數乘法的意義，掌握有理數乘法法則2能準確地進行有理數的乘法運算，培養學生的探索能力3傳授知識的同時，注意培養學生勇于探索新知的精神重點有理數的乘法法則難點有理數乘法中的符號法則活動1新課導入1計算：(1)(5)(5)__10__；(2)(5)(5)(5)__15__；(3)(5)(5)(5)(5

上傳時間：2021-09-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：86

人教版七年級數學上冊第一章有理數1.4有理數的乘除法1.4.1有理數的乘法課時練.doc

1.4有理數的乘除（1）有理數的乘法1下列計算：(-5)(-3)=-8；（-5）（-3）=-15；(-5)(-3)=15；(-4)(-5)(-)=10正確的有（）A4個B3個C2個D1個2在1，-2，-3，4這四個數中，任取兩個數相乘，所得積最大的是（）A-12B-2C4D63計算時，應該運用（）A加法交換律

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人教版七年級數學上冊有理數的乘法與除法課堂練習.doc

有理數的乘法與除法一、選擇題：1、計算5+（-2）3的結果等于（）A.-11B.-1C.1D.112、計算6(3)的結果是（）A.1B.2C.3D.183、為非零有理數，它們的積必為正數的是（）A.，、同號B.，、異號C.，、異號D.、同號4、實數a，b在數軸上的位置如圖所示，以下說法正確的是（）A.a+b=0B.baC.ab0D.|b

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人教版七上數學講課稿有理數的乘法（第二課時）_逐字稿.docx

同學們好上節課我們一起來學習了有理數乘法法則兩數相乘同號得正異號得負并把絕對值相乘任何數與0相乘都得0下面我們來看一下這三道題目來復習一下上節課的內容第一小題8乘以負一是異號兩數相乘所以奇為負再把這兩個乘數的絕

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人教版七上數學講課稿有理數的乘法（第一課時）_逐字稿.docx

同學們好下面我們來看這樣一個問題如圖有甲乙兩座水庫甲水庫的水位每天升高3cm以水庫的水位每天下降3cm如果用正號表示水位的上升用負號表示水位的下降請同學們用算式表示甲乙水庫4天后水位的總變化量分別是多少根據題意甲水

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人教版七上數學講課稿有理數的乘法（第三課時）_逐字稿.docx

同學們好上節課我們一起來學習了多個有理數相乘的運算下面我們來通過幾道題目來復習一下上節課所學的內容第一小題23乘以75乘以81432這是4個非零有理數相乘的運算因為幾個不是0的有理數相乘積的符號是由負因數的個數決定而這道

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人教版七年級數學上冊第一章有理數1.2有理數1.2.1有理數課時練.doc

1.2有理數(1)有理數1在-2，+1.4，-，0.72，-，-1.5中，整數和負分數的個數是（）A3B4C5D62對于3.271下列說法不正確的是（）A是負數，不是整數B是分數，不是自然數C是有理數，不是分數D是負有理數，且是負分數3最小的正有理數（）A是0B是1C是0.00001D不存在4正整數集合與負整數

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人教版七年級數學上冊第一章有理數1.3有理數的加減法1.3.2有理數的減法課時練.doc

1.3有理數的加減(2)有理數的減法1等于（）ABCD2新飛冰箱冷凍室的溫度是-19，冷藏室的溫度是+2，冷藏室的溫度比冷凍室的溫度高（）A19B20C21D223下列說法正確的是（）A減去一個數，等于加上這個數B零減去一個數，仍得這個數C兩個相反數相減得0D和不一定比加數大，差不一定比被減數小4四個學生進行比賽，程

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人教版七年級數學上冊第一章有理數1.4有理數的乘除法1.4.2有理數的除法課時練.doc

1.4有理數的乘除(2)有理數的除法1-的倒數是（）AB3CD-32若除以一個數的商是1，則這個數是（）ABCD3下列說法，正確的是（）A任何數除以都得B的倒數是C不存在倒數大于它本身的數D倒數是它本身的數是4已知a，b互為相反數，e的絕對值為2，m與n互為倒數，則的值為（）A

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人教版七年級數學上冊第一章有理數1.3有理數的加減法1.3.1有理數的加法課時練.doc

1.3有理數的加減(1)有理數的加法1比1大1的數是（）A-2B-1C0D12若a為有理數，則a與|a|的和（）A.可能是負數B.不可能是負數C.只可能是正數D.只可能是03若三個不等的有理數的和為0，則下列結論正確的是（）A三個加數全是0B至少有一個加數為負數C最多有一個加數是負數D最少有兩個加數是正數4如果一個數

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人教版七年級數學上冊第一章有理數1.5有理數的乘方1.5.1有理數的乘方課時練.doc

1.5有理數的乘方（1）乘方1計算的結果是()A-1B1C-3D32設是一個正整數，則是（）A相乘的積B后面有個零的整數C后面有個零的整數D后面有個零的整數3下列各式計算正確的是（）ABCD4下列各數中，最大的數為()ABCD5如果一個有理數的偶次冪是正數，那么這個

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人教版七年級上冊數學教案-1.2.1有理數.doc

12有理數12.1有理數1理解并掌握有理數的相關概念2了解有理數的分類標準與分類結果的相關性，培養學生的分類能力重點正確理解有理數的概念難點正確理解有理數的分類標準，并能按照一定的標準進行正確分類活動1新課導入1正數：__大于0的數__叫做正數；負數：在正數的前面加上符號__“”__的數叫做負數；是__無限不循環__小數2若向南走10m記作10m，則5m表示__向北走5

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