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同學們大家好我們通過上一節課的學習知道了除了有正數以外還有哪些數呢我們知道還有0和負數并且我們知道了0這個特殊的數它既不是正數也不是負數另外我們還學習了可以用正數和負數表示具有相反意義的量例如請看這樣的例子我們來看
上傳時間：2024-08-15 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
同學們大家好我們今天繼續來學習有理數的減法在我們學習新課之前讓我們來一起復習一下有理數的減法法則同學們還記得有理數減法法則的內容嗎減去一個數等于加上這個數的相反數用符號語言也可以表示為ABA加負B在我們進行有理數減法運算的
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同學們大家好上一節課我們學習了有理數的陳芳現在請同學們和老師一起回顧有理數乘方的定義你能準確描述出來嗎現在請同學和老師一塊兒描述一遍求N個相同因數積的運算叫乘方接下來我們一起回顧乘方中的相關元素我們知道在A的N次方中A叫底
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同學們好今天我們來共同學習新課有理數的除法在學習新課之前我們先來看一組運算讓我們共同來回顧一下之前學過的有理數的乘法好首先看前兩小題第一小題53是異號兩個數相乘第二小題7乘4是同號兩個數相乘那么根據乘法法則同號得正
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同學們好前面我們已經學習了有理數的有關概念本節課我們將在這一基礎上學習有理數的加法運算在學習有理數時我們知道有理數分為正有理數0和負有理數請同學們先思考這樣一個問題如果兩個有理數做加法運算那么會出現哪幾種情況的算式我們一起
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同學們好上節課我們一起來學習了有理數乘法法則兩數相乘同號得正異號得負并把絕對值相乘任何數與0相乘都得0下面我們來看一下這三道題目來復習一下上節課的內容第一小題8乘以負一是異號兩數相乘所以奇為負再把這兩個乘數的絕
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好同學們好今天我們繼續學習有理數的除法第二節在學習新課之前讓我們先看一組練習一起來回顧一下嗯上節課講過的有理數的除法法則首先先看前兩小題我們先觀察題目第一小題是異號兩個數相除第二小題是同號兩個數相除那么根據法則
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同學們好上節課我們一起來學習了多個有理數相乘的運算下面我們來通過幾道題目來復習一下上節課所學的內容第一小題23乘以75乘以81432這是4個非零有理數相乘的運算因為幾個不是0的有理數相乘積的符號是由負因數的個數決定而這道
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同學們好下面我們來看這樣一個問題如圖有甲乙兩座水庫甲水庫的水位每天升高3cm以水庫的水位每天下降3cm如果用正號表示水位的上升用負號表示水位的下降請同學們用算式表示甲乙水庫4天后水位的總變化量分別是多少根據題意甲水
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同學們大家好之前我們學習了有理數的加法運算今天我們來學習有理數的另外一種運算減法運算在學習有理數的減法之前我們首先回顧一下有理數的加法法則同學們還記得有理數的加法法則嗎有理數的加法法則分3種情形來敘述的1同號兩數相加取相
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大家好上一節課我們初步學習了有理數的混合運算這一節課我們將進一步來學習有理數的混合運算并應用有理數的運算來解決一道找數字規律的問題下面我們來一起看一道計算題23的平方減43除以9的差乘以負一又12的立方我們來看這個算式
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同學們大家好前面我們學習了有理數的乘法運算現在請同學們回顧一下在這之前我們先看幾道有理數的乘法運算相信同學們已經很快完成現在請同學們和老師一起核對一下答案吧第一題5乘6等于30屬于異號兩數相乘第二題32乘32等于
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同學們好本節課我們將繼續學習有理數的加法在上節課我們學習了有理數的加法法則知道計算兩個有理數相加時我們先觀察兩個有理數的符號判斷它們是同號的異號的還是有0的情況然后根據有理數的加法法則先定運算結果的符號再定運算結果的絕對
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大家好今天我將和大家一起來學習有理數的混合運算第一節課前面同學們已經學習了有理數的加法減法乘法除法乘方下面我們來通過幾道小題復習一下這幾種運算一7減6加3這是一道加減法混合運算我們首先先將減法轉化為加法并省略算式
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各位同學大家好這節課我們將一起進行有理數的復習首先讓我們一起來回顧一下數系的擴充歷程我們知道由技術排序的需要產生了正整數有表示沒有空位產生了0由分母產生了分數由測量產生了小數為了表示生活中相反意義的量又引入了負數
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同學們好我是老師今天我們一起來學習多項式我們先復習回顧前面所學內容問題1什么叫單項式由數個字母的積組成的式子叫做單項式單獨的一個數或一個字母也是單項式問題2怎么確定一個單項式的系數和次數呢單項式中的數字因數就是這個單項式的
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1.4有理數的乘除（1）有理數的乘法1下列計算：(-5)(-3)=-8；（-5）（-3）=-15；(-5)(-3)=15；(-4)(-5)(-)=10正確的有（）A4個B3個C2個D1個2在1，-2，-3，4這四個數中，任取兩個數相乘，所得積最大的是（）A-12B-2C4D63計算時，應該運用（）A加法交換律
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1.2有理數(1)有理數1在-2，+1.4，-，0.72，-，-1.5中，整數和負分數的個數是（）A3B4C5D62對于3.271下列說法不正確的是（）A是負數，不是整數B是分數，不是自然數C是有理數，不是分數D是負有理數，且是負分數3最小的正有理數（）A是0B是1C是0.00001D不存在4正整數集合與負整數
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1.3有理數的加減(1)有理數的加法1比1大1的數是（）A-2B-1C0D12若a為有理數，則a與|a|的和（）A.可能是負數B.不可能是負數C.只可能是正數D.只可能是03若三個不等的有理數的和為0，則下列結論正確的是（）A三個加數全是0B至少有一個加數為負數C最多有一個加數是負數D最少有兩個加數是正數4如果一個數
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1.3有理數的加減(2)有理數的減法1等于（）ABCD2新飛冰箱冷凍室的溫度是-19，冷藏室的溫度是+2，冷藏室的溫度比冷凍室的溫度高（）A19B20C21D223下列說法正確的是（）A減去一個數，等于加上這個數B零減去一個數，仍得這個數C兩個相反數相減得0D和不一定比加數大，差不一定比被減數小4四個學生進行比賽，程
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