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部編版六年級上冊28有的人紀(jì)念魯迅有感課題導(dǎo)入1936年10月19日凌晨5時25分一位中國文化革命的主將偉大的文學(xué)家思想家革命家魯迅在上海不幸病逝全國人民無比悲痛但是國民黨反動派派出了許多的特務(wù)軍閥走狗極力阻止人民給
上傳時間：2023-10-16 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPT | 瀏覽：14
教學(xué)目標(biāo)1能有感情地朗誦詩歌培養(yǎng)鮮明的愛憎感情2了解本文運用的對比手法體會這種手法的作用3學(xué)習(xí)魯迅的偉大精神引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀一課時1949年10月19日是魯迅先生逝世13周年紀(jì)念日全國各地第一次公開
上傳時間：2023-11-23 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
有的人紀(jì)念魯迅有感說課稿一說教材有的人紀(jì)念魯迅有感是統(tǒng)編教材小學(xué)語文六年級上冊第八單元的最后一篇課文本組課文集中了關(guān)于魯迅先生的4篇文章目的是讓學(xué)生初步了解魯迅先生感受魯迅先生的偉大精神有的人紀(jì)念魯迅有感是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生
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28有的人紀(jì)念魯迅有感說課稿一說教材1教材地位及特點有的人一課是小學(xué)語文六年級上冊第八單元的最后一篇課文本組課文集中了關(guān)于魯迅先生4篇文章目的是讓學(xué)生初步了解魯迅先生的感人事跡感受魯迅先生的偉大精神有的人是詩人藏克家為紀(jì)念魯迅
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有的人紀(jì)念魯迅有感說課稿一、說教材有的人紀(jì)念魯迅有感是統(tǒng)編教材小學(xué)語文六年級上冊第八單元的最后一篇課文。本組課文集中了關(guān)于魯迅先生的4篇文章，目的是讓學(xué)生初步了解魯迅先生，感受魯迅先生的偉大精神。有的人紀(jì)念魯迅有感是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年而作。詩人參觀了北京的魯迅故居，看了魯迅先生生前工作過的地方，聯(lián)想到魯迅一生不懈的奮斗，詩人感慨地說：“人民的愛憎
上傳時間：2022-10-17 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：49
28有的人紀(jì)念魯迅有感【教學(xué)目標(biāo)】1.能有感情地朗誦詩歌，懂得為人民的人將獲得永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。2.了解本文運用的對比手法，體會運用這種手法的好處。3.結(jié)合詩歌及本單元的課文和搜集的資料，說說魯迅是一個怎樣的人?！局攸c難點】重點：1.能有感情地朗誦詩歌，理解詩歌深刻的內(nèi)涵，真切感悟做人的真諦。2.結(jié)合詩歌及本單元的課文和搜集的資料，說說魯
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27有的人紀(jì)念魯迅有感教學(xué)目標(biāo)1能正確流利有感情地朗讀詩歌2理解詩歌深刻的內(nèi)涵了解詩歌中對比手法的運用3引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀學(xué)習(xí)魯迅的偉大精神明白自己要做一個對社會有用的人教學(xué)重難點理解詩歌深刻的內(nèi)涵了解
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有的人紀(jì)念魯迅有感魯迅走了，但他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考。接下來，讓我們來看看著名詩人臧克家對魯迅有著怎樣的認(rèn)識。有感情地讀一讀，結(jié)合本單元的課文，說一說魯迅是一個怎樣的人。引入新課臧克家，現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。1933年出版第一部詩集烙印。深受廣大群眾的喜愛。之后又相繼出版了泥淖集，嗚咽的去煙，泥土的歌，春風(fēng)集，歡呼集及臧克家詩選等詩集。引入新課1949年
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27有的人-紀(jì)念魯迅有感一、在正確讀音后打“”。不朽（xiqio）俯下（ff）摔垮（shuil）雕刻（kk）春風(fēng)（chnchng）群眾（zhngzng）二、正確填寫“的、地、得”。專心（）聽講認(rèn)真（）勞動理解（）透徹結(jié)實（）身體熱情（）招呼盡情（）呼喚三、選詞填空（填序號）。A.舍己為人B.臭名昭著
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有的人教學(xué)目標(biāo)1.能有感情地朗誦詩歌，培養(yǎng)鮮明的愛憎感情。2.了解本文運用的對比手法，體會這種手法運用的好處。3.引導(dǎo)學(xué)生采取多種對比朗讀形式感悟課文內(nèi)容。教學(xué)重難點1.感悟詩歌深刻的內(nèi)涵。2.體會對比手法運用的好處。教學(xué)方法教法：引導(dǎo)、點撥法學(xué)法：誦讀、感悟法課前準(zhǔn)備多媒體課件。課時安排1課時教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入年月日，魯迅先生不幸病逝于上海。“趕快收殮，埋掉
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走近魯迅1936年10月19日，魯迅先生不幸病逝?！摆s快收斂，埋掉。忘記我，管自己的生活?！标翱思?8有的人紀(jì)念魯迅有感人民詩人臧克家著名作家詩人臧克家先生（1905年2004年）臧克家一生有80年的創(chuàng)作歷程時間之長，成果之富，無人可比，堪稱我國現(xiàn)當(dāng)代的“詩壇泰斗”。2000年1月獲首屆“中國詩人獎終生成就獎”。2003年獲由國際詩人筆會頒發(fā)的“中國當(dāng)代詩魂金獎”。中華
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上傳時間：2021-01-16 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：154
27有的人紀(jì)念魯迅有感教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗誦詩歌，感悟詩歌的內(nèi)容。2.通過朗讀、理解課題深刻的內(nèi)涵，了解詩歌中對比手法的運用及好處。3.培養(yǎng)鮮明的愛憎感情，懂得為人民的人將得到永生，與人民為敵的人必然滅亡的道理。教會學(xué)生樹立正確的人生觀，明白自己要做一個對社會有用的人。教學(xué)重點1.領(lǐng)會作者對魯迅先生崇敬、懷念的思想感情。體會魯迅先生偉大的精神。樹立正確的
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22有的人紀(jì)念魯迅有感【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識與能力：1能正確讀寫“俯、垮、不朽、情愿”等字詞。2能用普通話正確、流利、有感情地朗誦詩歌。3能找出詩中運用的對比手法，并理解其好處。（二）過程與方法：1在讀的過程中理解對比手法的運用。2在品味賞析中體味愛憎分明的情感。（三）情感態(tài)度與價值觀：1培養(yǎng)鮮明的愛憎感情。2學(xué)習(xí)魯迅先生的偉大精神，樹立高尚的人生觀
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紀(jì)念魯迅有感22有的人臧克家情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入1936年10月19日凌晨5時25分，一位中國文化革命的主將，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，在上海不幸病逝。全國人民無比悲痛。但是國民黨反動派派出了許多的特務(wù)、軍閥、走狗極力阻止人民給魯迅先生舉行追悼，卻依然無法阻止?？梢?em>魯迅先生在當(dāng)時受到了很多人的尊重。今天我們就一起來學(xué)習(xí)這篇有的人。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生采用多種形式有感情地反
上傳時間：2022-04-27 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
28有的人紀(jì)念魯迅有感教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。2.理解詩歌深刻的內(nèi)涵，了解詩歌中對比手法的運用。3.能借助本單元的課文和相關(guān)資料，感受魯迅的人物形象?！菊Z文要素】教學(xué)重難點能借助本單元的課文和相關(guān)資料，感受魯迅的人物形象
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28有的人紀(jì)念魯迅有感導(dǎo)學(xué)案課題有的人紀(jì)念魯迅有感課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解詩歌內(nèi)容，體會其豐富的思想內(nèi)涵。2.學(xué)習(xí)對比的寫法，體會其中的妙處。3.從詩歌的內(nèi)容中受到如何做人的啟發(fā)。教學(xué)重難點1.理解詩歌深刻的思想內(nèi)涵，從中受到關(guān)于做人的啟發(fā)。2.學(xué)習(xí)詩歌的表達(dá)方法，積累語言。課前準(zhǔn)備1.制作教學(xué)課件。(教師
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