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小猴子有禮貌教學要求：1.通過用親切，柔和的聲音學唱歌曲小猴子有禮貌，開發學生對音樂的感知力，體驗音樂的美感，同時讓學生感受生活中的美好感情。2.通過一系列的游戲，討論，創編，表演等活動，引導學生體會同學間合作的快樂，提高學生感知美，創造美，表現美得能力。教學重點:1.能用運用柔美親切的聲音準確的演唱歌曲。2.通過運用動作，唱歌的形式來表現歌曲，培養學生即興創作能力
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花城版小學音樂2年級下冊第1課第十三單元運動會開幕式的禮號小動物們要開運動會了，參賽者都有誰呢？我們一起來看看吧！我們先一起來聽聽運動會開幕式的禮號，感受一下運動會的氛圍！運動會開幕式的禮號主持人大象裁判員小猴子啦啦隊小山羊、小狗熊等參賽者烏龜、小兔子主持人大象宣布：歡迎各位尊敬的來賓前來參加森林運動會，下一個項目是小白兔和烏龜賽跑。裁判長小猴子發出起跑命令：“各就各位，預
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運動會開幕式的禮號教學目標：1、認識不同的樂器。2、通過欣賞運動會開幕式的禮號，讓學生了解運動會開幕式的流程。教學重、難點：感受不同的節奏、旋律、速度及不同樂器的音色（單簧管、大管）所表現的不同音樂形象（兔子、烏龜）。教具準備：多媒體課件、烏龜和兔子頭飾。教學過程：一、組織教學：1、師生問好。2、演唱與律動：以C音開頭，以半音逐次移調。鼓勵學生隨
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地方綜合課程教學設計1敬個禮握個手粵教版地方綜合課程二年級上冊第2833頁一導入教師大家了解什么是中國少年先鋒隊嗎我們班級有幾名同學是少先隊員呢教師向學生播放演唱中國少年先鋒隊隊歌和少先隊入隊儀式的視頻教師帶領學生一起閱讀
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十歲成長禮主題活動20250305匯報人文小庫目錄01活動意義與目標02成長準備計劃03儀式流程設計04成長收獲記錄05互動分享環節06總結與延伸活動意義與目標01讓孩子們認識到十歲是人生中一個重要的分水嶺是從兒童走向少年的關鍵時期
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名碑名帖欣賞教學設計教材分析：名碑名帖欣賞是湘美2011課標版四年級上冊的一節欣賞課。要體會書法之美和書法藝術的內涵，僅僅通過書寫訓練是遠遠不夠的。所以要把書寫訓練與相關知識的學習以及文化內涵的感受相結合，達到知行合一的學習目的。本課由一幅顏勤禮碑碑帖局部的圖片和一段介紹性文字組成，學生可以對照介紹性文字對顏勤禮碑的概況有初步的了解，能夠對作品的特點及風格有大致的感知。學情分析：學生學習
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走進顏勤禮碑一、教學目標：結合教材內容和學生的實際情況，本課制定以下教學目標：1.了解賞析碑帖的方法，賞析經典碑帖顏勤禮碑。2.從章法、字法、筆法、風格賞析顏勤禮碑，對顏勤禮碑有較深入的認識；并體驗書寫，感受顏勤禮碑的特征。3.欣賞書法大家顏真卿其他代表作品，感悟其博大、豪放的情感；提高欣賞優秀傳統碑帖的能力，激發學生興趣，感受書法藝術的魅力。二、教學重點：賞析顏勤禮碑的章法、字法
上傳時間：2021-09-26 | 頁數：11 | 格式：DOC | 瀏覽：193
文明與法治主題5敬個禮握個手系上鮮艷的紅領巾，我們是光榮的少先隊員！你會唱隊歌，敬隊禮嗎？3我們是共產主義接班人繼承革命先輩的光榮傳統愛祖國愛人民鮮艷的紅領巾飄揚在前胸不怕困難不怕敵人頑強學習堅決斗爭向著勝利勇敢前進向著勝利勇敢前進前進向著勝利勇敢前進我們是共產主義接班人我們是共產主義接班人沿著革命先輩的光榮路程
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