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活動背景天氣漸漸炎熱起來,孩子們一活動后身上就會出許多的汗。午睡的時候,孩子們一脫鞋,整個午睡室里就彌漫了一股臭味。所以,每天中午,我都利用午間散步的時間,讓孩子們將自己的鞋子脫下在陽光下照射。而
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設計意圖鞋子是日常中不可缺少的。孩子從學走之日,鞋子就和孩子共生活同“成長”;隨季節的更換和方便起見,運動鞋,拖鞋涼鞋皮鞋布鞋雨鞋等不同質地不同款式和不同作用的鞋子也隨之出現在每個孩子的
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小班數學活動鞋子對對碰小班數學活動鞋子對對碰中泰中心幼兒園俞水萍設計意圖我班幼兒午睡起床,常有小朋友把鞋子拿錯、穿錯,根據小班幼兒年齡特點,我設計了鞋子對對碰的活動,引導孩子在原有的生活經驗
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小班數學活動五彩石頭路教學目標1、樂意參與活動,體驗玩石頭的樂趣2、學習按石頭的特征有規律的進行排序3、發展幼兒的數數和分類、排序的能力教學準備石頭若干,每人一只筐教學過程(一)引題回憶故事
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活動名稱特別的鞋子活動目標1、運用美工材料制作獨特的鞋子,學習用對稱的方法進行簡單的裝飾。2、正確使用剪刀,運用搓長、團圓、壓扁等技能進行泥塑活動。3、培養感知美、欣賞美、創造美的能力。活動
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數學教案鞋子對對碰(小班)目標能按鞋子的外形、顏色、大小等特點進行配對。準備1、與幼兒共同收集各種不同的成雙的鞋子,散放在教室的中間。2、鞋架兩個。過程1、請幼兒幫貓媽媽老師收拾鞋
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幼兒園小班數學教案鞋子配對幼兒園小班數學教案鞋子配對一、活動目標1、在游戲活動中,初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。2、初步培養觀察力和動手能力,萌發對科學活動的興趣。3
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我的鞋子我的鞋子一、活動名稱我的鞋子二、預設目標、能用語言、歌曲等不同的形式表達自己所獲得的不同感受。、通過創編歌曲,發展幼兒的想象力。三、材料
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清潔鞋子認識刷洗的工具,學會如何自己清潔鞋子,認識清潔鞋子的重要性,養成良好的生活習慣,提高衛生意識。引入話題1.出示臟鞋子圖片。平時這些臟了的鞋子,你是怎么清潔的2.總結出:拿濕抹布擦拭、用刷子刷。3.鞋子為什么要經常清潔4.討論得出:經常穿不干凈的鞋子,不好看,而且容易滋生細菌,影響身體健康。5.那么平時臟的鞋子誰給你清
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清潔鞋子【二年級】平時這些臟了的鞋子,你是怎么清潔的一、引入話題鞋子為什么要經常清潔一、引入話題二、說說議議先把鞋子浸濕,之后把灰塵泥土刷掉,用水沖干凈,把鞋帶解開取下來,這樣方便清潔內部,然后換干凈的水倒入洗衣粉,把鞋子和鞋帶放進去浸泡,鞋子和鞋帶都要清洗徹底,洗好后再沖洗一遍。三、溫馨提示白色的鞋子晾曬可以在表面包裹一層衛生紙,防止白色鞋子變黃。鞋子晾曬的注意點:會叫
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第二單元6.有趣的食物鏈分析田野上生物之間存在的食物關系。它們之間存在怎樣的食物關系?這些生物分別吃什么?畫出海洋生物的食物鏈。鯊魚鱈魚蛤蜊硅藻非洲熱帶草原的食物網多條食物鏈相互交叉形成了食物網。聞名世界的非洲熱帶草原壯美遼闊,生機盎然。斑馬、大象等成群的動物為尋覓水源和食物而奔波,獵豹和獅子為享受饕餮大餐而伺機撲向獵物模擬食物網的變化。1
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3.有趣的食物鏈一、教學過程:(一)初步了解食物鏈同學們,喜歡猜謎語嗎?現在,老師這兒就有兩個謎語呢,有興趣試試嗎?好,一起來看大屏幕。【出示謎語:草地上來了一群羊(打一水果名稱)然后來了一群狼(打一水果名稱)】結合學生回答,揭示謎底:草莓楊梅。學生解釋同時,教師相機板書:草羊狼談話:在科學上呢,我們是用箭頭表示吃與被吃的關系,誰被吃箭頭就從誰指出來
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第6單元整理和復習5.綜合與實踐第4課時有趣的平衡【教學目標】通過實驗,初步感受杠桿原理,進一步理解反比例關系。經歷應用反比例關系知識解決問題的過程,體會實驗操作、探究發現等學習方法。【教學重難點】重點:進一步加深對反比例關系的理解。難點:進一步理解運用綜合知識。【教學過程】一、復習講授1.教師:誰能說一說反比例的意義?能舉例說明兩種相
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科學探索有趣的沉浮小兔子不會游泳,想要過河,怎么辦呢?日常生活中,還有什么可以浮起來?或者會沉下去的物品?謝謝大家
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有趣的臉教案一教材分析通過教學兒童面部表情讓學生了解兒童的面部特征包括臉形五官的特征特別是在不同表情時的面部肌肉的外形變化重點兒童面部表情是了解各種表情時眉毛眼部和嘴巴的變化二教學目標1了解兒童面部表情變化的一般規律
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有趣的臉討論下列人物的有趣的臉想一想怎樣做能讓臉變的很有趣1臉型的變化2五官的變化3表情的變化作業要求1想象創作一張有趣的臉2結合人物的臉部特征用聯想夸張的手法表現有趣的臉
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有趣的紙漿畫教案教學目標一學習制作紙漿的步驟激發學生對紙漿畫的興趣二培養學生的動手能力發展想象力和創造能力三體驗活動的樂趣培養學生的合作意識教學重難點能夠用紙漿進行造型表現教學準備水桶水顏料白乳膠衛生紙鑷子
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線描生動有趣的發型教案能力目標能以線為主用新穎的材料畫一幅具有黑白對比效果的作品情感目標通過美術學習活動培養學生熱愛民間傳統文化的情感及對美術學習的興趣激發創新精神教學重點線描畫中的黑白對比知識及造型手法教學難點掌握線條的
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有趣的紙漿畫紙漿畫的定義類似于彩泥畫以紙漿為主要材料創作的工藝美術作品紙漿畫的特點我們了解了紙漿畫后來猜猜它是怎么做出來的吧首先我們需要的材料和工具有哪些1廢棄的舊報紙衛生紙2各色的顏料3白乳膠4水和杯子等
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線描有趣的發型你知道嗎發式是一定歷史時期里物質和文化的重要標志是人類特有的文化現象發式文化在中國人民的民俗生活中也發揮著重要的社會功能如原始宗教功能審美功能象征功能請相互欣賞觀察下你們的發型有哪些特點能否給它們進行分類
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